庆祝父亲节活动方案通用7篇.docx
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1、庆祝父亲节活动方案通用7篇庆祝父亲节活动方案精选篇1活动目的1、使学生知道6月的第三个星期天是父亲节,感恩无私的父爱。以打造校园亲情节日“父亲节”为平台,以丰富的校园文化活动和家庭亲子互动活动为载体,进一步密切亲子之间的感情和家校联系,促进和谐校园、和谐家庭建设。活动主题“快乐父亲节”:父爱如山、礼赞父亲、孝行天下。活动形式1、通过学习校本课程三好教育之弟子规,从中寻找有关孝道、感恩的知识,进一步解读父亲节的由来,宣传父亲节。2、亲子活动增进了解,密切感情。家校协手,共创和谐。在周末数一数父亲头上的白发,听一听父亲讲述工作的辛苦,体会父亲的艰苦。在成长记录手册上记录下自己的心里话。_年级各班在
2、经典诵读课上,组织学生讲述与孝敬长辈、礼敬他人的故事,并拍下图片传到大队部;X年级同学在成长记录手册上记下自己孝敬长辈、礼敬他人的故事及心得体会。3、“爸爸,我爱你”三个一行动:为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句“爸爸辛苦了”。从小事入手,体会孝道。庆祝父亲节活动方案精选篇2活动类型:父亲节活动。活动主题:向天下父亲致敬。活动目的:结合父亲节的到来为业主及看楼来宾提供丰富多彩的节目,营造节日气氛;利用活动增强项目品牌效应,提升美誉度,为楼盘推广作铺垫;通过展示水岸生活写照,加深受众对项目的认同感;活动营销,借助活动影响力,带动楼盘销售工作。活动亮点:亲子定向越野比赛,水上谐趣互动游戏,水岸风情节目
3、演绎。活动构成:比赛路线划分(结合现场需要而定),定向越野比赛:双人跳绳、趣味投篮、亲子二人三足游戏、趣味智力问答、即影即有,颁奖;水上谐趣互动游戏:水上漫步者、挥洒极致、大力水手、全城攻略;水岸风情节目:梦幻情景剧、滑稽跳水、水上航模、动感美少女音乐组合;充气卡通扮偶巡游互动;静态展示父亲的背影。简要流程:前期宣传迎宾接待比赛路线规划布置比赛待位、结果记录、颁奖参与水上互动游戏观赏风情节目表演与卡通扮偶巡游互动互动参观父亲的背影展示效果预估:在一系列与父亲有关的主题活动之下,营造节日气氛,营造和谐社区气氛,提升品牌美誉度,借助活动影响力,促进楼盘销售工作。庆祝父亲节活动方案精选篇3淡淡棕叶香
4、,浓浓世间情,根根丝线连,切切情意牵,每年的农历五月初五,是中国传统的节日一“端午节”,端午节在我国有二千多年的习俗,每到这一天,家家户户都挂艾叶菖蒲,赛龙舟,吃粽子,随着端午节和父亲节脚步的临近,为了增进小朋友们对中国传统文化的了解和兴趣,感受端午节丰富的文化内涵,同时为了激发幼儿关爱父亲的意识,增强孩子对爸爸的了解,增进父子感情,莱芜市实验幼儿园将开展“端午情浓,粽叶飘香”主题活动。一、活动时间20_年6月1619Bo二、活动要求1、班级环境创设要体现端午节、父亲节主题。2、要让幼儿了解端午节的来历,端午节的风俗,根据幼儿的兴趣和年龄特点,设计适宜的教学活动、区域活动、体验活动、游戏活动。
5、活动形式多样,面向全体幼儿,注重趣味性和操作性。3、要让幼儿了解父亲节的意义,了解爸爸的职业及工作的辛苦,了解爸爸对孩子的关爱,激发幼儿对爸爸的爱以及崇敬之情。4、各班于周一下午下班前上报活动方案。庆祝父亲节活动方案精选篇4活动准备:刮画纸,卡纸,即时贴、瓦楞纸若干,范例四张。活动过程:一、师提问:小朋友们,父亲节很快就到来了,父亲节是谁的节日啊?你们爱爸爸吗?那你们要为爸爸做些什么呢?我们一起来做份礼物送给爸爸好吗?二、教师示范方法步骤。教师出示范例,清楚细致的讲解示范,为幼儿的操作起到引领作用。三、根据幼儿兴趣及能力进行分组,幼儿分组操作,教师个别指导。第一组:用刮画纸给爸爸做爱心卡片,引
6、导幼儿自由刮画,选择老师准备的星星小花爱心等材料进行简单装饰。第二组:用各种颜色卡纸给爸爸制作一个钱包。第三组:用各种颜色即时贴粘贴在衬衫轮廓的卡纸给爸爸做一个衬衫。第四组:用卷起来的瓦楞纸做爱心盘子。四、幼儿适当进行添画,用色彩来装饰画面。五、让幼儿拿着作品对着视频对爸爸说aHappyfather,sday!I1oveyou,daddy!”六、活动结束,教师带领幼儿共同收拾桌面地板。庆祝父亲节活动方案精选篇56月的第三个星期天是父亲节,为从小培养学生健全的人格,传承中华民族的传统美德,凝聚和提升感恩父母的良好道德风尚,充分发挥我校的优良传统,进一步培养学生劳动观念,我校将开展感恩父亲节牢记”
7、四个感恩日”为主题系列活动。现将具体事宜通知如下:一、活动目的通过活动,让全体队员感受父母关爱自己的点点滴滴,感悟父母在自己成长历程中所付出的爱,激发队员对父母的感恩之心。用行动来回报父母。二、活动时间:6月12日一6月15日三、活动对象:全体在校学生四、活动口号:感恩父母,记住四个感恩日五、活动内容及程序1、老师推荐名人感恩名言,创设浓郁的班级感恩教育氛围。2、通过班队会:(1)让学生估算一笔养育帐(经济付出:将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算出家长为自己的投资。)(2)父母的生日你记住了吗?(让学生要记住父母的生日)(3)讲述一件关爱事(感情付出:让学生们通过翻看
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