幼教下学期个人工作计划1000字.docx

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1、幼教下学期个人工作计划1000字幼教下学期个人工作计划（篇1）秋天的脚步已逐渐走近，新学期的准备工作也已就绪。看着明显长高的孩子们，我感觉到肩上的担子更重了；自己要有怎样的心态去面对他们；要怎样言传身教的实施好教育行为;怎样在教育教学中提高自身素质，这些都是我要认真思索的问题。而为了使本学期自己的工作更有序地进行下去，特作如下计划：一、思想工作本学期，我仍将以一名优秀教师的要求去规范自己的言行，热爱本职工作，热爱幼儿园，自觉遵守幼儿园的各项规章制度，关爱每一位幼儿，坦诚面对每一位家长，积极认真研读幼儿教育的相关书籍，认真准备、组织每一次教育活动,按新纲要的理念创设适合幼儿发展的心理、物质环境多

2、反思，多听，多做，勤于实践，促进自身专业素质的提高与发展。二、能力发展上学期，由于自己的松懈，工作没有取得理想的成绩。本学期，我一定吸取教训、总结经验，争取从以下几方面获得提高：教学方面，我将认真准备幼儿活动所需材料；写好每一次教育活动计划；多学习，把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中；多反思，结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法；多到平行班级走走、看看、听听、取长补短，促进幼儿发展；多和有经验的教师交流，争取获得她们的指导、帮助。课题实践中，细心记录专家们的教育理念，认真揣摩，多提问，使自己在教学工作中的疑惑得到有效指导并付诸实践。生活中，热情待人，友爱助人，谦虚为人，团结向上，争取和同

3、事们成为朋友。特色教学中，细心分析幼儿情况，认真准备音乐磁带、道具，提前编排好幼儿舞蹈、律动，根据幼儿掌握情况实施作出调整，带好小班组舞蹈特色。班务工作中，严格要求自己，以身作则地做好班长工作。三、努力方向有了目标，工作才不会迷失方向，才具有提高与发展的意义。所以，本学期我根据自己的情况制定了以下三个目标:1、争取成为幼儿园优秀教师。2、争取把中二班建设成为幼儿园优秀班集体。3、踏实努力地做好本职工作，争取向党组织靠拢。力争使本学期工作能圆满结束。四、出勤方面严格要求自己，保证工作时间，做到一学期不请假，不无故迟到，不矿工;用饱满的热情对待工作。以上，是我本学期的计划及目标，我一定努力去完成，

4、也希望各位同事及领导加以督导和指正。谢谢！幼教下学期个人工作计划（篇2）一、本月工作重点：1 .加强对班内幼儿的观察，做好卫生消毒工作，预防传染病发生。2 .加强幼儿体格锻炼，增强幼儿体质。3 .认真填写并发放幼儿反馈表。4 .认真创设好主题墙饰。5、中午值班老师坐在幼儿旁边，不能离太远。6、严谨接送卡制度二、卫生、保健1、每周勤给幼儿剪指甲，每月清洗一次床单。2、孩子入园时穿戴好罩衣。3、督促幼儿饭前、便后洗手，打香皂。（用流动水清洗）4、做好卫生消毒工作。三、常规培养幼儿懂礼貌、讲卫生，养成良好的卫生习惯。四、家园共教1继续做好家访、电访工作。5 .重视孩子的体育锻炼，能利用假日带孩子远足

5、、爬山、晨炼等。3、数学方面引导幼儿认识图形，感知学习用多种方法进行排序。五、开展活动：愉快的圣诞节幼教下学期个人工作计划（篇3）一.班级概况：我们跟班上的孩子们已接处了两年的时间。通过平时的观察，我们对孩子们在身体、认知、社会性三方面有了相当的了解，以下是三大领域的详细分析：身体发展方面：在不断地提醒下，孩子们养成了良好的生活卫生习惯。1 .大肌肉动作：孩子能较协调地走，跑、跳，属于正常水平的约99%,学会了有组织有纪律，学做文明孩子的良好思维。2 .小肌肉动作：多数孩子小肌肉发展不够灵活，表现为画画时有的孩子握笔的姿势不正确等。3 .生活能力：一部分孩子的自我服务能力普遍一般,自制能力和整

6、理床上用品较为困难。4 .自我保健：游戏中，自我保护意识不强；季节变化,还不太懂得自行增减衣物。认知发展：1智力能力：学习了按物体的大小、颜色、形状分类。学习了运用视觉、触觉感知物体的大小、多少等，学会区分早晨、晚上，学会听琴唱歌、听音乐节奏拍手。5 .语言能力：学会了用举手请教表达自己的感受，能听懂语意，能大胆地表达自己的愿望，但有些孩子发音不清,表达不完全或站立起来了不敢大声讲话。6 .自然概念：对身边的自然物感兴趣，在很多情况下会有顺序的观察他们的主要特征。7 .数学概念：学会比较长短、多少、高矮；按图形配对分类等简单的科学知识的接触。社会性发展：1 .品德行为：使用礼貌用语、节约使用能

7、源、不乱丢垃圾、不随地吐痰，懂得收放玩具、爱护玩具和公物，不是自己的东西不拿回家。2 .交往能力：多数孩子比较，不认生。但有个别孩子比较内向，爱独处，很少与小朋友一起玩。3 .情绪情感：喜欢参加集体活动，并保持愉快的情绪,喜欢和小朋友等。4.个性特征：与逐渐形成遵守活动规则的意识；部分孩子依赖性较强，自制力较差，不能在短时间内专心做简单的事情。二.本学期工作的主要目标及任务：1、保育方面：随时对幼儿进行思想和卫生常识，对个别孩子进行重点指导，有认真按顺序洗手的好习惯，洗手时不玩水，会擦肥皂，会用自己的毛巾擦手;能正确使用餐具，有文明的进餐行为，细嚼慢咽，不挑食，精神集中地吃饭;保持桌、地面和的

8、整洁，餐后会擦嘴和用水漱口；能安静入睡室，衣裤放在固定的地方，安静就寝，睡姿正确。2、教学方面：根据本班孩子的实际水平和兴趣，确立相应的目标和要求;在活动中，有目的、有计划引导幼儿积极参与、主动学习，引导他们学习用多种感官去感知事物，鼓励他们动手操作，学会发现问题和独立解决问题。三.各方面的具体内容要求：1、常规工作：(1)班级卫生保健管理：抓好班级日常性卫生保健工作，使孩子在日常生活活动中，在每日的起居中，得到细微的养护照顾，受到科学的，身心得到良好的发展。：(2)幼儿安全教育：结合孩子年龄特点，进行适当的安全、科学化，增强其自我保护意识和能力。(3)在抓好孩子生活常规的同时重点抓孩子的学习

9、常规。2、教育活动:合理利用分区、分组、集体活动及游戏等形式，确保教育目标和任务的完成。3、家长工作（1）利用早晚接送孩子的短暂时间与家长接触，了解和介绍孩子情况，相互沟通提出建议等。（2）运用家园联系，随时与家长取得联系，个别交换意见，互通情况信息。（3）以家园桥栏目向家长介绍幼儿园和班上的活动安排，结合各月重点并针对家教中存在的一些带有普遍性的问题，宣传家教科学知识、指导方法，介绍家教经验等。（4）家访（或电话访），完成新生普访工作，取得家长配合，同家长建立信任关系。（5）通过召开家长会，向家长介绍幼儿园的有关制度;本学期园内的大型活动项目；对孩子在上学期的生活、学习情况作详细总结；分析班

10、级存在的不足，希望得到的谅解与支持。同时，还鼓励家长大胆提合理化建议，以便本班保教工作的改进。(6)开张家长半日开放观摩活动，使家长以直观方式了解幼儿园的教学内容与方法，直接看到幼儿在园表现，增强教师与家长的相互理解，增进情感联系，也为扩大幼儿的社会接触提供了良好机会和条件。四.每月工作安排九月份1、安定幼儿情绪，进行入园教育和常规训练。2、拟定班务计划、教学计划。3、庆祝教师节、中秋节、国庆节主题的活动。4、结合阶段目标和教育内容创设主题墙。十月份1、庆“国庆”召开班级联欢会。2、省级示范幼儿园开放观摩活动。3、教研活动。4、课题研究交流。5、检查保育一日工作情况。6、投服蛔虫药。7、幼儿视

11、力检查。8、亲子活动。9、幼儿床上用品翻晒。十一月份1、组织家长半日开放观摩课活动。2、做好幼儿秋季的预防疾病工作。3、幼儿膳食营养分析。十二月份1、各班举行迎新年系列活动。2、迎接目标管理考核。3、办校园报。元月份1、做好防寒保暖工作。2、班级财产清理。幼教下学期个人工作计划（篇4）在春暖花开的日子里，我们迎来了中班的第二学期。新学期，对家长来说蕴含着新的希望，对老师来说，面临新的挑战。作为班级教师，我们深深地意识到，只有结合自身的特点，不断地学习、反思、总结经验，才能更有效地开展工作。一、班级情况:本学期我班有幼儿XX名，女孩子XX人、男孩子XX人,其中有1个小朋友是插班生，男女比例不太协

12、调。从能力上看，每一个幼儿都较初入园时有了很大进步，全部幼儿都已能教好的适应幼儿园的一日生活，并且在幼儿园生活的很愉快，而插班生也慢慢的融入我们的集体之中。经过一个学期的幼儿园生活和与我们教师的磨合，从上学期结束之时可以看出我班幼儿已具有以下几个特点：热情、活泼可爱、善良等等，同时，也存在几方面的不足：饮食习惯较差、语言表达能力较弱、想象创造能力普遍较弱、集体意识不浓厚、攻击性行为较多等等。从学期末的评估中,我们还发现我班幼儿在课堂记录、常规方面发展的较好，这主要由于我班平时在这些方面练习多和寻求家长配合做的比较好。我班大部分幼儿能力较弱，对于我班来说，要改变这样的状况还需要很长的一段时间，而

13、且需要我们教师付出更多的努力并争取更多的家长配合才能让孩子有很大的提高。本学期，我们将针对班级的不足之处用科学的方法对孩子进行教育，努力使他们的规则意识、语言表达能力、想象力等个方面能力都有所提高。二、教育、教学方面:1、投身于到主题探索活动中，及时填写好主题反馈表,积累关于怎样开展主题的各种资料。2、积极参加关于课改的探讨活动，认真对待园内观摩活动和家长开放活动，多听、多看、多想，汲取养份，提高自身的教研水平。3、多观察、了解幼儿的情况，经常进行分析与反思，做好随笔记录，并对自己的教育方法进行反思。4、以积极愉快的情绪参加文学、艺术、探究等学习及欣赏活动，继续感受环境、生活和艺术中美的人和事

14、物。三、保育工作：1、继续发挥生活老师的搭班作用，调整生活老师的工作范围（除了卫生，还要关注幼儿），以此形成一股合力，步调一致地提高我班的保育水平。2、加强对幼儿生活各环节的管理，努力做到保教结合,培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。3、在幼儿用点心时，能较有序、安静，每日用点心前安排一名值日生介绍点心，教育幼儿不挑食，尽量吃完自己的一份点心。4、密切结合幼儿的生活进行安全教育，严格执行接送制度，防范于未然，经常检查班上各项设施，杜绝不安全隐患，及时上报及时处理，把安全工作放在第一位。5、认真观察幼儿的活动情况，避免不安全事件，树立安全意识。利用一日活动中各个环节，随机进行安全教育，每次活动前

15、提出要求。四、家长工作方面：1、利用入园及离园时间有针对性地与家长交流沟通，互相交换意见，使家园教育步调一致。2、与家长建立短信息联系，进行个别幼儿的家访工作、向家长开放半日活动观摩、家长学校，邀请家长参加六一庆祝会，并提出宝贵的意见。3、根据气温变化提醒家长为孩子及时增减衣物及更换被褥。4、继续根据主题活动的需要请家长及时向幼儿介绍相关的知识，与幼儿共同进行观察和自制活动，丰富幼儿的相关经验。5、对幼儿的观察所得和发现及时进行记录，鼓励幼儿大胆表达自己的见解，帮助幼儿做好宝宝成长记录相关工作。幼教下学期个人工作计划（篇5）本学期是一个十分特殊的学期，任务很艰巨，工作很繁多。我们幼儿园将面临争取经过省一级幼儿园评估、建园周年庆典系列展示活动等大型的重要的活动，这使我们的班务工作面临着很大的压力。但我们愿意化压力为动力，力争将本学期的工作做到最好，为幼儿园建园十周年庆典及经过省一级幼儿园评估交上一份满意的答卷。一、把握契机，紧抓重点，促进教师及孩子的成长根据这一学期的特殊情景，需要教师拥有较高的专业技能，去迎接园庆的文艺表演、评估时高标准的环境创设。同时也需要孩子进取参与到环境布置和文艺表演中来，因为教师所有的设计都是由孩子来体