幼儿小班开学周工作计划范文.docx
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1、文档标题文档副标题幼儿小班开学周工作计划活动目的:学习校园安全知识,认识安全警示牌,对学生进行 安全教育,防患于未然。活动对象:XX三班全体学生活动地点:教室活动准备:安全知识、警示牌活动过程:一、导入班会男:我们青少年是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全倍 受家人、老师的关注。女:“同学们,下课不要拥挤,不要追逐打闹”这是老师们每 天都要对我们说的话。合:让我们安全记心中,记住人生美好,步步小心。五年级二 班校园安全主题班会现在开始。二、学习安全知识女:同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨 游。你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨,当朝 霞映红了我的双颊,当树上的小
2、鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快 的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。作为学生,我们更多 时间都是在校园里度过的。我们应该怎样做呢?1、日常行为安全:不携带刀具、火种或其它危险品进入校园; 严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱 乐场所;不在楼梯、走廊上打闹、挤操;上下楼梯靠右行,不拥挤、 不抢行。2、体育课、实脸课安全:上体育课时,要有防范意识,不随意 投掷器材。实验课时要严格操作程序,按规范操作,不随意动用器 材和药品,不携带任何化学药品出实验室。3、集体活动安全:班级、年级组织的户外活动、社会活动等, 要事先制定好活动安全方案报经上级批准后方可进行。4、心理健康安
3、全:教师要提高心理健康教育的基本技能,对心 理上出现问题的学生要给予更多的关爱,积极疏导化解,不能采用 简单粗暴的方法,严禁体罚、变相体罚学生或其他侮辱学生人格尊 严的行为。学生心理上出现问题可采取适当方法加以排解,如可找 老师、家长、学生、朋友等倾诉。5、安全顺口溜:上课小腿莫伸长,走廊狭窄不疯狂,上下楼梯靠右走,危险游戏一扫光。同学之间有磨擦,宽容谦让是良方,三、安全知识问答1、请同学们猜猜这些警示牌是什么意思。(出示警示牌,学生指认)在日常生活中,像这样的警示牌还有很多很多,它们时时刻刻 提醒着我们注意安全,同学们可要留心观察呀!但并不是每个地方都 有警示牌来提醒我们,在没有警示牌的地方
4、,我们更应该细心观 察,加倍小心,尽量避免受伤。2、像这种情况,我们班发生过吗?a.用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。b.在教室里互相追赶。这样做对吗?为什么?(学生回答)3、在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需 要注意安全?(同学自由发言)师小结:同学们找的这些安全隐患非常好,是学校的问题下课 后老师会及时向学校领导反映,自己的问题可要及时改正,防患于 未然。4、安全知识问答。四、班会尾声班主任讲话:同学们,你们这次班会开得非常成功。通过这次 班会,我们学到了许多安全知识,希望同学们在学校能够自觉遵守 安全规则。珍爱生命,把安全牢记心中。时时刻刻注意安全。第一周教学内容:常规教
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