幼儿园新生入园月工作计划8篇.docx

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1、幼儿园新生入园月工作计划8篇幼儿园新生入园月工作计划8篇作为幼儿园的老师，尤其是小班的老师，最重要的就是 和家长的沟通。孩子非常的小，会学习四周的习惯，比起在 学校中的学习，在家中的所见和学习反而影响更加的大。下 面我带来的幼儿园新生入园月工作计划，希望大家喜欢！幼儿园新生入园月工作计划（精选篇1）一、行政工作1 .召开毕业班家长会暨一班级招生工作会议。2 .做好学期结束工作。（重点：各级各类总结、各类资料 整理归档、幼儿园班级财产统计和登记工作）3 .做好20_年秋季招生工作。4 .联系拍毕业照。督导大班组毕业典礼。5 .批阅幼儿汇报单评语。6 .参加中心第六届教代会。7 .完成家长对幼儿园

2、、教职工的满意度测评。8 .协作中心做好职称评审工作。9 .组织教职工个人参加中心才艺娱乐活动。10 .组织党员参加中心民主生活会。IL做好各类评优评先工作。（优秀行政人员、优秀班主任、好师徒评比、优秀教职工、优秀班集体、优秀教研组、优秀 博客等）12 .做好六月份考核。13 .各类资料整理归档二、教育教学1 .小班组区域活动展现。（16周）2 .做好对老师“六专心”工作检查。3 .进行大班毕业典礼，并结合活动开展礼仪课题讨论工作, 关注幼儿集会礼仪教育。4 .各班级组结合课程开展礼仪教学活动的一课二研。（3学 时）5 .做好课程资源的整理工作。（纸质和电子稿，存放在规 定的地方）6 .进行课

3、程总审议与下学期计划制定。7 .参加中心“七彩艺社”培训，组织园内老师开展艺术领 域翻版课观摩研讨活动。8 .设计老师专业进展问卷调查表，关注老师的专业需求， 便于下学期开展工作。三、课题、培训、研修（一）课题1 .理论学习幼儿园老师用语礼仪（参考：幼儿园老师礼仪 P33 页）。2 .读一本有关礼仪的书，并写好读后感，月底上交。3 .课题阶段成果展现沟通，整理课题讨论资料。4 .整理教育科研工作台账。5 .结合“礼仪”课题开展评优活动，评出幼儿礼仪之星， 师德标兵，礼仪班集体、礼仪办公室。（二）培训1 .根据太仓市浮桥幼教中心骨干老师评比管理方法 （20_修订版）完成20_中心骨干老师评比（6

4、月20日个人 申报、幼儿园推举）2 . “百节好课品牌建设”系列活动之三浮桥镇幼教中心第 五届“清荷杯”优质课评比与研讨暨行政示范课展现（6月 10日、6月11日）3 .七彩艺社第十八期活动（6月6日下午）（1）星辰主题音乐网络培训：大班音乐蔬菜汤（陈婕）、 欣赏活动的基本方法运用（王莉娟）（2）古琴讲座（张峰）4 .写好教育科研论文，做好各项论文参赛工作：（1）参加20_年“江苏省中小学、幼儿园优秀教育管理论 文”（截止6月10）（2）20年苏州市优秀教学论文评比（截止6月25日）（3）江苏省第十二届“蓝天杯”中小学老师优秀论文评比 （截止6月20日）（4）20_年度师陶杯论文评比（截止7月

5、15日）（5）20_年苏州市优秀教学论文评比（截止8月25日）6 .业务园长参加中心组织的行政外出培训：参加江苏省名幼儿园特色教育文化巡礼活动（6月3日-6月5 0）7 .业务园长参加中心学期结束工作会议。8 .参加中心课程总审议。（三）研修1 .小班组区域活动观摩展现和沟通研讨活动。（16周）2 .班主任论坛：主题“班级常规管理阅历共享二四、平安、后勤和卫生保健L督促食堂严格做好餐具消毒等工作，严防食物中毒事件 的发生。3 .做好灭蚊灭蝇工作，做好夏季肠道传染病的预防，防暑 降温。4 .结合“五常法”管理，做好食堂创建整改计划。5 .查看食堂伙食情况，统计一学期开支、库存等。6 .加强夏季平

6、安教育，对全园进行平安检查，做好各项平 安工作的自查和上报工作。7 .做好20_学年第一学年第一学期校园平安工作资料整 理。8 .召开膳食家委会会议。9 .继续做好传染病的防控工作。加强晨间检查、做好班级 消毒工作及做好对家长的宣传及解释工作。10 做好离园前环境卫生的清洁工作。11 .保育员与老师培训：儿童损害的预防和急救。12 .出好幼儿园第四期宣传橱窗。13 .上报好食堂用量表、食品验收、幼儿缺勤等方面的有关表格。14 .肥胖儿、体弱儿跟踪管理一次。15 .疾病矫治家园联系一次。16 .平安演练一次。17 .做好期末全园幼儿视力测试和分析评价工作。18 .做好卫生保健资料分析，统计入档等

7、学期结束工作， 总结一学期卫生保健工作。19 .做好资产盘点工作，各班做好财产统计和登记工作。20 .设备、仪器、校舍等期末大检查上报暑期维修项目。 以及设施设备的添置统计下学期需要的学习办公用品。21 .保健老师做好保健台帐资料整理。22 .做好“无烟单位”创建工作。23 .假期平安宣传教育，发放暑假告幼儿平安家长书告家 长书。24 .安排好暑期值班。五、家长工作L结合“六一”亲子游艺活动，发放和上交家长意见反馈 表。2 .六月份大班组毕业典礼，邀请大班组家长来园参加观摩 活动。3 .结合3-6岁儿童学习与进展指南，开展家庭育儿心 得沟通会。4 .各班开展“好家长”评比。5 .做好家长对幼儿

8、园、老师的测评工作。6 .各班整理上交家访资料。六、环境创设L各专用教室环境创设，做好计划的制定，调整各室环境, 开展分区活动。2.各班合理规划区角环境，丰富和更新区角材料。活动一好玩的广告激发幼儿对广告的爱好，了解广告 的作用和对生活的影响。学习创编广告词，进展幼儿的想象 力和制造力。幼儿园新生入园月工作计划（精选篇2）一、行政工作1 .进一步美化幼儿园环境，商讨并实施幼儿园户外活动环 境改建方案，力求突显“田园化、情境式二2 .商讨制定幼儿园种养区环境改造方案，参加中心园长论 坛沟通。3 .继续开展行政约课听课活动，促进日常教研的有效性。4 .结合“五常法”的学习，规范幼儿园教工操行。二、

9、业务工作L园本研修：专用室建构游戏的组织与指导策略讨论5 .专题讨论：种植园地的专题研讨之材料6 .组织开展幼儿园第五届“健康节”活动。7 .结合外出调研、观摩活动，将学习到的好阅历与园内老 师共享，形式以讲座、翻版课为主。三、平安后勤工作L做好流感的预防工作。2 .召开十月份的后勤人员工作会议，就检查日常的保育工 作和消毒工作中出现的问题进行商讨。3 .检查园内消毒记录情况。4 .做好个案儿童的跟踪测量工作。6 .更换橱窗中的保健常识。7 .开展平安逃生演练。8 .进行食谱养分分析，加强午餐管理。9 .请儿保医生讲座：如何预防肥胖。10 .做好幼儿园固定资产登记工作。四.家长工作L乐观开展上

10、门家访及随访活动，热忱、耐心的做好家园 沟通工作。2 .加强幼儿园网站家长学校及班级网页建设，发挥网络的 信息传递及家园互动功能。3 .邀请家长来园参加第五届“健康节”活动，发挥榜样示 范作用，激励幼儿乐观参加体育熬炼。五、环境创设L结合季节，进一步丰富班级自然角内容。4 .丰富种植园地内容，定期组织幼儿开展好种植活动，引导幼儿观察、发现动植物生长发育奥秘，培育幼儿关爱生命 的美妙情感，激励全体幼儿参加种养管理。5 .围绕园本研修“情境式户外活动探究”创设户外活动环 境，开发利用废旧轮胎造型与种植绿化来美化幼儿园环境。6 .为幼儿创设温馨的活动环境，关注幼儿的需要，倾听幼 儿的想法，建立伴侣关

11、系，让幼儿愉快地过上每一天。幼儿园新生入园月工作计划（精选篇3）一、主题实施主题亮眼看世界，在诸多的感觉中，尤为重要的是视 觉。由于视觉能够非常直接、非常明白地熟悉事物，察觉事 物之间的差别。然而，我们在日常生活中更多的是不经意的 “看”，由于四周的一切日复一日呈现在我们眼前，已经不 再新奇，不再引起我们留意的爱好了。我们选取了司空见惯 的日常情形与事物设计活动，让幼儿在生动好玩的活动中感 悟到：只要仔细地看，我的身边、我的生活中有那么多好玩 的事儿。主题叶子的隐秘，秋天来了，树上的叶子变得斑斓起 来。一些叶子被秋风吹落，停歇在墙脚、草丛、路边给 大地增添了颜色。一叶而知秋，孩子们眼里的秋天会

12、是怎样 的呢？带大班孩子们拾落叶、看落叶、玩落叶，会有什么样 的发现和惊喜呢？孩子们通过亲近自然而获得的感受和体 验又可以通过什么样的方式呈现和表达？于是我们设计了 以树叶为主题的系列活动。主题七彩世界，这个主题分三周实施，大千世界为何 有赤橙黄绿青蓝紫？它们从何而来？有何意义？和应着幼 儿的特定认知方式、特定认知轨迹，“七彩世界”的主题活 动脉络将幼儿带入他们急欲探究的天地：颜色来源于光的作 用，是调皮的七彩光娃娃从天空来到地上“玩”出来的。 植物有七彩颜色，身边的物品有七彩颜色，自己吹出来的肥 皂泡泡有七彩颜色处处都有七彩颜色。二、幼儿生活、学习活动L在上个月区角与角色游戏基本创设成型的基

13、础上，根据 主题的进展，不断更换与丰富区角活动材料。角色游戏的开 展的过程中，根据幼儿的需要与游戏的进展，逐步丰富东仓 医院、特色小吃等的用品，学习整理游戏材料。2 .根据天气情况，提醒家长准时更换被子，做好晾晒工作。3 .根据天气冷暖变化及活动情况，提醒、帮助幼儿穿、脱 衣服。4 .和幼儿一起出去走一走，观察秋季的美丽景色和物体发 生的变化。5 .提醒幼儿带好小手帕，留意个人卫生。三、家长工作1 .家长可以利用节假日外出或平时接送幼儿的时机，引导 幼儿找一找生活、交通等方面的标志，加深幼儿对标志的熟 悉，教育他们在公共场所按标志要求去做。2,带幼儿到城市去看看、找找，寻找标志性的建筑。3.用

14、身边的点滴小事，激励孩子关心别人，并愿意帮助辨认做力所能及的事情。四、其他：L继续督促养成良好的课堂、午餐、午睡、盥洗常规。2.要求孩子轻声说话，留意声音环境的污染。幼儿园新生入园月工作计划（精选篇4）一、主题活动：主题一：妈妈的爱通过各种途径了解妈妈的辛苦，用实际行动表现对妈妈的 关爱与关心。和妈妈一起庆祝“三八”妇女节。主题二：和书交伴侣了解和书有关的知识，喜欢阅读图书，尝试自制图书。主题三：好玩的圆通过各种活动，知道在我们的四周有许多圆形和球体，它 们与我们的生活亲密相关。激发幼儿对四周事物的观察爱好, 进展幼儿的观察、思维、想象和动手能力。主题四：春天的动物通过观察、饲养等活动，了解春

15、天是动物清醒、生长、活 动频繁的季节，培育幼儿对动物的爱好，激发幼儿爱惜动物、 热爱自然的情感。二、家长工作：L家中进行“我是爸妈小帮手”的活动。2 .请家长和幼儿一起阅读图书，培育幼儿阅读爱好。3 .收集并观察寻找生活中的圆形物体。三、其他工作：L要求幼儿能按时入园。2 .每日带好手帕来园，不在教室内乱扔餐巾纸。3 .要有爱心，时刻关心父母长辈。4 .与同伴友好相处。5 .春天是流行病、传染病的高发季节，教育幼儿留意饮食 卫生。如：饭前便后洗手，不吃不洁食物等。6 .教育幼儿爱惜书，有正确的阅读习惯。7 .进行家长开放半日活动，邀请全体家长参加。8 .班级树活动：国画“紫藤”。幼儿园新生入园月工作计划（精选篇5）马上离别十月份，十一月即将来来临，为了在十月份的工 作做得更好，现将十月份的工作计划如下：一、日常管理L行政每日巡查工作，督导各组老师专心完成教学工作。2 .重点巡查各班晨间活动、上午游戏活动情况。3 .加强班级常规管理工作，做到有序开展各项活