幼儿园夏季安全工作方案（精选15篇）.docx

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1、幼儿园夏季安全工作方案（精选15篇）幼儿园夏季安全工作方案篇1吃药安全活动目标：1、了解随便吃药的危险性，懂得生病时要根据医生的诊断服药， 不可多服或误服，了解多服或误服的危害性。2、分享制作小药箱的快乐。3、培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。4、初步培养幼儿的安全意识，提高自我保护能力。活动准备：1、收集社会上因吃错药而导致不良后果的实例。2、制作小药箱的材料：纸，固体胶，剪刀，彩色笔人手一份。活动过程：一、故事导入教师：“春天来了，天气一会热，一会冷，我们很多小朋友都感 冒生病了，看看我们的小药箱里都放着各种各样的药品。这些药呢, 都是我们小朋友的爸爸妈妈拿来给老师的，然后老师帮小朋友们

2、做好 服药记录，饭后给小朋友按量服用，这样小朋友就不会吃错药了，可 是有一个名叫牛牛的小朋友，他却乱吃药，下面就让老师给小朋友们 牛牛乱吃药的故事。二、教师讲述实例，引导幼儿分析实例1、教师讲述实例：牛牛一个人在家，突然肚子不舒服，他打开 家里的小药箱，看到了一种妈妈曾经给他吃过的药，牛牛想：上次感 冒时妈妈就是给我吃这样的药，病就好了，现在，我把这个药吃下去， 肚子就会舒服的，牛牛拿起药想吃。2、幼儿讨论：牛牛能吃这种药吗？为什么？答：不能，因为（1）吃药必须在大人的看护下吃药，（2）因为病情 不一样，上次是感冒，这次是肚子不舒服，（3）吃下去会中毒的。小结：药物种类很多，每一种药都有不同的

3、用法来治疗一个病。 但不能乱吃药、乱用药，用错了药、吃错了药，不但治不好病，反而 会引起更大的麻烦，甚至还有生命危险。3、如果你是牛牛，你会怎么办？(D打电话给爸爸妈妈。(2)叫邻居的叔叔阿姨带你去医院Q打1204、教师总结三、教师讲述乱吃药而导致不良后果的实例1、讨论：生病吃药时要注意些什么？(要听医生的画，吃药时要 有大人帮助，小朋友不能自己拿药、自己吃药)2、请幼儿当医生，说说怎样吃药才安全？四、制作小药箱。幼儿园夏季安全工作方案篇2防感冒活动目标1、了解感冒的一些症状。2、知道感冒了怎么办，不怕吃药，打针，知道配合医生看病才 能好得快。3、了解基本的预防感冒的生活小常识。4、了解主要症

4、状，懂得预防和治疗的自我保护意识。5、知道检查身体的重要性。教学重点、难点教学重点：知道感冒的症状及怎么预防感冒。教学难点：让幼儿自己表述感冒的症状及怎么预防感冒有一定难 度，需要教师引导。活动准备了解本班幼儿近段时间班上幼儿患感冒的情况，多媒体课件。活动过程一、导入。师：前几天没有入园，小朋友们知道是什么原因吗？请那个小朋友介绍自己因为感冒发烧打点滴所以没来上学。二、请近段感冒的幼儿介绍感冒会引起身体哪儿不舒服。三、播放多媒体课件。进一步认清感冒的一些症状。小结：打喷嚏，流鼻涕，咳嗽，喉咙疼，浑身无力，发烧等都是 感冒的症状，只要我们平时出现这些情况，就要及时告诉爸爸妈妈, 抓紧治疗，让感冒

5、离我们远远的。四、了解患病后的做法。1、引导幼儿结合生活经验谈谈感冒了怎么办。（看医生，抓药, 打针，严重时需要输液。）2、如果你感冒了，医生根据病情让小朋友打针，甚至输液，你 怕不怕？为什么？小结：感冒了并不可怕，只要我们积极配合医生治疗，身体会很 快恢复健康的。五、了解预防感冒的办法。1、让幼儿讨论预防感冒的方法。2、看多媒体图片，知道怎样预防感冒。六、结束活动。带幼儿到室外跑步，锻炼身体，增强体质，少生病。幼儿园夏季安全工作方案篇3预防拐卖活动目标：1、树立幼儿初步的防范意识。2、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。3、引导幼儿了解一些自我保护的常识，知道迷路时应怎么求救。4

6、、加强幼儿的安全意识。5、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。活动准备：排练情景表演：豆豆迷路了。活动过程：一、请幼儿观看情景表演“豆豆迷路了”，教师在主要部分给以 提示。二、组织讨论1、引导幼儿讨论：豆豆迷路了，他怎么做的？这样会出现什么后 果？并说一说如果自己遇到了这样情况时应采取怎样的做法，引导幼 儿明白遇事要动脑筋。2、幼儿展开讨论，说出自己的看法，并进行简单记录，教师将 幼儿的记录进行整理、张贴、以提高幼儿自我保护意识。3、开展“有奖竞猜”游戏，可将幼儿分为男女两方，提问问题， 幼儿迅速且较完整的说出想法，答对的一方可奖一朵小红花。(1)在商店里，不小心和家人走失了，你该怎么

7、办？(2)在城市迷了路，你该怎么办？如果有人强迫带你走，你该怎么 办？(可以根据路标、路牌和公共汽车的站牌辨认方向和路线，还可以 向交通民警或治安巡逻民警求助。)(3)在农村迷了路，你该怎么办？(应当尽量向公路、村庄靠近， 争取当地村民的帮助。如果是在夜间，则可以循着灯光、狗叫声、公 路上汽车的马达声寻找有人的地方求助。)(4)在幼儿园跟父母走失了，你该怎么办？三、教师小结1、小朋友们平时应当注意准确地记下自己家庭所在的地区、街 道、门牌号码、电话号码及父母的工作单位名称、地址、电话号码等， 以便需要联系时能够及时联系。2、如果迷失了方向，要沉着镇静，开动脑筋想办法，不要瞎闯 乱跑，以免造成体

8、力的过度消耗和意外。幼儿园夏季安全工作方案篇4预防感冒活动目标：1、了解一些感冒的病症以及传播途径。2、懂得预防感冒的小常识，积累一些健康生活的经验。3、引导孩子乐于接受治疗。鼓励、培养小朋友不怕打针的勇敢 精神。4、初步养成良好的卫生习惯。活动准备：教学挂图预防感冒。活动过程：一、引出话题：1、教师由班级点名活动引出今天的教学活动。2、”这些天，小朋友为什麽没来呀？”3、幼儿相互交流各自对感冒的感受与体会。4、”你得过感冒吗？感冒的时候人会有什么感觉？”5、教师小结：感冒的时候会出现发烧、咳嗽、流鼻涕、鼻塞等 症状。二、了解感冒的传播途径：1、教师介绍患感冒的原因及感冒传播的主要途径。2、”

9、人们一般是由于什么患上感冒的？”除了着凉以外，感冒会 不会是别人传染给你的，又是怎么传染上的呢？”教师归纳3、不注意冷暖或身体抵抗力差的人容易得感冒。另外，流行性 感冒还可以通过吐沫、痰等传播。三、掌握预防感冒的小常识：1、教师与幼儿一起交流预防感冒的方法。2、”我们应该怎么来保护自己，尽量不让自己和别人患上感冒？” 教师出示图片，幼儿了解预防感冒的具体方法，师生一起进行归纳小 结。3、不随地吐痰、常开窗通风、勤洗手洗脸、经常锻炼身体、适 当吃点醋及大蒜、洋葱。流行性感冒肆虐期间，幼儿要尽量减少到人 多拥挤的地方去。如果已患上感冒，则打喷嚏时要用手帕或纸巾捂住 口鼻，而且要侧转身，不能对着他人

10、打喷嚏，因为这是不礼貌的行为。幼儿园夏季安全工作方案篇5滑滑梯活动目标1、学会正确的方法滑滑梯。2、初步养成安全意识。3、培养幼儿敏锐的观察能力。4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。5、探索、发现生活中的多样性及特征。教学重点、难点正确的方法滑滑梯和自我安全意识活动准备1、儿歌滑滑梯准备2、小鸡头饰数个，卡纸做的小虫子若干个，2个滑滑梯活动过程：1、教师扮演鸡妈妈，小朋友们扮演小鸡。鸡妈妈带着鸡宝宝区 草地玩。鸡妈妈：孩子们，今天天气真好，妈妈带你们一起到草地上捉虫 子，好么？（老师和孩子们边念儿歌滑滑梯边走出教室，来到操场上的 滑梯边。）鸡妈妈：孩子们，你们看，这有一座山，草地在山的那

11、边，我们 要翻过这座山才能到草地上玩，你会爬么？（请一个小朋友试着滑滑梯）鸡妈妈：孩子们，你们看他滑的好不好?他是怎么滑的？（教室根 据这个小朋友滑的情况进行引导，如果那个地方滑的不好，就请另一 个小朋友再去滑，最后进行总结。）鸡妈妈总结：这座山一边是楼梯一边是滑梯，从楼梯这边上的时 候，要双手扶好楼梯的两边把手，眼镜看着楼梯，一层一层的往上爬， 爬到楼顶后，慢慢坐下，双手扶着滑梯两边，两腿并拢，在慢慢往下 滑。2、鸡宝宝和鸡妈妈一起滑滑梯。鸡妈妈：你们会过这座山么？我们现在一个一个爬过山去草地上 捉虫子吧。（教师观察幼儿滑滑梯的情况引导幼儿用正确的方法玩滑 梯。）3、鸡妈妈：孩子们，我们安全

12、的过了这座山，现在到草地上了， 我们一起来捉虫子吧。4、鸡妈妈和鸡宝宝回家。鸡妈妈：孩子们，天快黑了，我们回家吧。（教师带领幼儿从另 外一条路回家，路上有另一个滑梯）鸡妈妈：孩子么们，你们看，回家的了上有、还有一座山呢，你 们能安全的爬过么？（引导孩子们回顾刚才学习的滑滑梯的方法）鸡妈妈：看来，我的宝宝们都会爬山，好吧，现在我们一起慢慢 的爬过这座山，回家吧。（幼儿滑滑梯，教师重点观察，适当引导。）幼儿园夏季安全工作方案篇6地震来了，我不怕活动目标：1、让幼儿了解一些地震的基本知识。2、教育幼儿发生地震时不慌张，到安全的地方躲避，知道必要 的逃生技巧。3、培养幼儿互相关心的情感，增强幼儿的安全

13、意识。4、探索、发现生活中的多样性及特征。5、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。活动准备：1、地震现场影像资料、小蟾童防震减灾科普动画片、地 震生存手册漫画版图片6张。2、一些小道具：枕头、书包、脸盆、毛巾等。活动过程：一、谈话引入，引起幼儿的注意。师：“小朋友们，在5月12日四川汶川发生一件很可怕、很悲惨 的事情，我们一起去看一看是什么事情这么严重J二、播放一段“5?12汶川大地震的录象，采用触目惊心的地震 情景引入课题。三、围绕录像与幼儿展开讨论：1、刚才你看到了什么？（告诉幼儿这个就是地震。）2、师小结：地震时，地面剧烈震动，房屋倒塌，地面裂开大缝。 公路扭弯了，汽车被砸扁了，

14、房屋倒了后，家里的东西都被压坏了， 有时我们的生命也受到威胁。四、播放课件地震生存手册（漫画版），教育幼儿在发生地震 时，不慌张，及时躲藏。师：“小朋友，地震虽然很厉害，但是小朋友不能慌张，在地震 发生时，地面开始摇动后，有很短的时间可以用来躲避，如果在这短 时间内躲到安全的地方，就不会被砸伤J引导幼儿逐一观察课件，并向幼儿说明地震来了，该如何应变才 是安全的。L摇晃时立即关火，失火时立即灭火。2 不要慌张地向户外跑。3 .将门打开，确保出口。4 .户外的场合，要保护好头部，避开危险之处。5 .在百货公司、剧场时依工作人员的指示行动。6 .汽车靠路边停车，管制区域禁止行驶。7 .务必注意山崩、

15、断崖落石或海啸。8 .避难时要徒步，携带物品应在最少限度。9 .不要听信谣言，不要轻举妄动。五、让幼儿观看地震专题动画小蟾童，通过动画的形式让幼 儿了解地震，巩固防震、避震的方法。六、地震演练。七、活动延伸：学习儿歌震前动物有预兆，利用简单、清楚的动物形象让幼 儿知道一些震前的预兆。幼儿园夏季安全工作方案篇7保护嗓子活动目标：1 .通过观察看情景表演，对几种可能会损伤嗓音的行为进行判断 和讨论。2 .愿意和同伴说悄悄话来保护自己的嗓子。3 .了解主要症状，懂得预防和治疗的自我保护意识。4 .初步了解健康的小常识。5 .探索、发现生活中的多样性及特征。活动准备：L小男孩好小女孩木偶，排练木偶表演。6 .教学挂图和幼儿用书。活动过程：L通过木偶表演创设问题情境Q(1)情景一：游戏时大喊大叫。老师带着小朋友们玩滑滑梯，浩浩站在滑梯上，很兴奋地对这下 面的妞妞大声喊：“妞妞，快点儿快点儿！ ”“妞妞，到这