师德标兵先进事迹材料.docx

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1、师德标兵先进事迹材料魏丽丽，女，毕业于河北师范大学。现为初三六班班主任。参加工作以来，她认认真真教学，任劳任怨，爱岗敬业,用真心对待每一位学生，教育教学成效显著，所教班级名列前茅，她多次荣获县政府及教体局嘉奖。一、初心不改，执着追求一个人在平凡的岗位干一件事情并不难，难得是天天面对枯燥乏味的的事还能一直勤勤恳恳，兢兢业业，这就是平凡中的最不平凡。自从站在三尺讲台的那天起，她就深知自己肩上的责任重大，因为面对的不仅仅是一百多个孩子，而是一百多个家庭，一个人的努力换来的是一百多个家庭的幸福，一切的付出都是值得的！因此在工作上她一点都不敢怠慢。工作中，身为班主任，她披星戴月。很多人说，毕业班老师辛苦

2、，毕业班班主任更不好当。要想做好班主任工作，仅付出时间是远远不够的，更需要花费大量心血，她做到了每天比学生早来十分钟，晚走十分钟。生活中，她有一个还在幼儿园的孩子，繁忙的工作让她没有时间照顾家人，也错过了孩子太多的成长瞬间，“经常是我早晨走的时候她还没起，晚上我到家的时候她已经睡了，即使是周末，也经常需要加班”对家人，她满怀愧疚，但是她明白，在这个校园里，有一群孩子，在初三这个特殊的时期更需要她，她要尽自己所能去帮助他们，让他们能够度过一段努力奋斗过的、值得回忆的时光。二、认真教学，积极实践物理可以说是一门比较难的学科，学生对它也普遍存有畏惧心理，如何改变这种情况呢？她在教学中十分注重学生的思

3、考习惯和练习的习惯。物理的特点是多想少错，少想多错，不想全错。她鼓励学生主动学习，在自学自悟中建立自我的学习方法，在互动释疑中参与到课堂中来，让学生成为课堂的主人，给学生多一点思考问题的时间，多一点知识消化反馈的余地，多一点进行活动表现的机会，多一点体验成功的愉悦环境，让学生互动起来，让课堂活起来；针对所教班级学生基础不牢，计算能力弱，她每节课都留足时间做练习，并尽快批改，细心的搜集易错题并进行重点讲解。三、以研促教，教研相长作为一名青年教师，她认真备课、上课，悉心学习别人的长处，并结合自己学生的特点，努力精心设计好每一节课。她注重知识的基础性和系统化，力求抓住常考点，发现问题及时解决，并对个别反应慢的学生做好课后辅导与督促。她积极采用多媒体辅助教学，认真研究新教材、新中考，制作适合自己学生特点的课件，重点、难点与考点区分的非常清楚，使学生能够跟上老师的思维。同时，她力求用通俗易懂的总结方式去解释物理中令学生困惑的概念，让学生把物理定义为一门一定能学会并能拿高分的科目。勤学春来早，奋进正当时。她将秉持着简单做人，认真做事的原则，与学生共成长、同学校共进步，在教育岗位上,持续发光发热，奋斗终身。