小学班主任工作总结范文7篇.docx
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1、有用小学班主任工作总结范文7篇大家在生活中应该都会要写工作总结吧? 一份好的工作 总结是对自己工作内容的复盘,有利于在今后工作中查缺补 漏。你知道如何写好工作总结吗?下面是我收集的有用小学 班主任工作总结范文7篇小学班主任工作总结范文大全, 欢迎参阅。有用小学班主任工作总结范文1 本学期我担任五(3)班 班主任工作,主要做到了以下几点:一、练好“内功”俗语说“打铁全凭自身硬二班主任自身建设的关键是提 高班主任自身的素养,树立班主任的权威。班主任,首先是 老师,而老师是知识的传播者,是才智的化身。这正是班主 任权威产生的前提。我尽力用才智和才能在学生心目中树立 起这种权威,在工作中起到“不令而行
2、”的效果。(1)不断用新的知识充实自己,做知识的富有者。老师 的天职是“传道、授业、解惑”,而学生最不能原谅的就是 老师的一知半解。在知识更新加快传播渠道多样化的今日, 老师已不再是学生猎取知识的唯一途径。因此学生并不由于 老师年龄比他大就信服和敬重你,而是由于你确实有知识才 敬重和信任你,班主任假如没有真才实学是很难在学生中树 立威信的。我不仅精通所教学科,还熟悉所学专业的很多知 识。(2)是加强品德修养,做学生的楷模。班主任是各项工 作任务的中间者和详细执行者。一言一行都对学生起潜移默 化的作用,都会在学生心目中留下深刻的印记。留意自身的 修养,努力通过自己的言行举止,为人处事给学生以示范
3、, 做学生的榜样。前苏联教育家申比廖夫曾说:“没有老师对 学生直接的人格影响。就不行能有真正的教育工作J马卡 连柯也说:“老师的个人榜样,乃是使青年心灵开拓结果的 阳光J二、切实做好学生工作首先,树立良好的班风,班级是一个整体。学生要在这 个集体里学习、生活、成长。要在学校的各项活动中显示自 己的力气和风貌。好的环境能够激励人,可以改造人。因此 这个集体需要有一种精神,那就是蓬勃向上的集体主义精神, 争先创优,爱班好学的精神,这种精神从何而来?它来源于 班主任坚持不懈的思想教育工作。重视思想工作是班主任做 好各项工作的基础,是建好班级的法宝。我充分熟悉思想政 治工作在班级建设中的地位和作用,利
4、用班会、辩论会、座 谈会、报刊杂志等多种途径对学生进行思想政治教育,帮助 他们树立起正确的人生观、价值观。使他们成为四有新人。 集体主义教育是班级思想教育的重要内容之一,是树好班风建立良好集体的重要表现。因此,我除 了要求班级在学校集体性活动中树立班级的形象外,还常常 对学生进行“班兴我荣。班落我耻,以班为家,荣辱与共” 的教育。以此来增强班主任的向心力凝聚力和战斗力,真正 做到心往一处想,劲往一处使。其次,组建强有力的班委会。做好学生各方面工作、单 凭一个班主任是绝对做不好的,而应形成以班干部为中心的 学生骨干力气。有人形象地说,班委会是班主任的左膀右臂, 此话很有几分道理。班干部在班级中起
5、到核心骨干的作用, 他们是班级各项活动的组织者和提倡者。班级的兴衰与他们 的工作密不行分,利用他们的优势做好学生工作,班干部的 工作包括干部的选拔、培育、使用和推举等一系列的工作。 选拔是基础,我通过委任、竞选自尊等各种渠道把那些表现 突出,愿为同学服务,有一定组织能力的学生选任为班级干 部。班委会组成后,加强对他们的培育和教育。虽然有些学 生担任过班干部,但目前工作内容、工作方法等都发生了变 化。因此要从工作内容,工作方法、工作艺术上进行指导, 帮助他们处理好学习和工作的关系。处理好能力的熬炼与为 同学服务的关系,处理好干部与学生的关系。同时在学习、 生活上严格要求他们,使他们真正成为班级建
6、设的排头兵。 培育是使用的前提,不能光使用不培育,教育是培育的继续, 不能光使用不教育,当班干部有了一定的工作阅历后,我就 大胆地使用他们。不束缚他们的手脚,让他们充分探究搞好 班级工作的新路子,对工作中的不足准时指出。对工作中的 困难予以激励,对工作中的失误承担领导责任,对工作的成 果要给以表扬和嘉奖。再次,大胆管理学生,严格按校规校纪办事,同时留意 工作方法。常常在班里讲解遵守校规校纪的重要性。坚持多 表扬、公开场合少点名批判。正面疏导的工作方法。不放纵 学生,下一定力气做好后进生转化工作,对生病的学生从生 活上给予关心,让他感到平坦。实践证明:这样做效果较好。 此外,要知人,做学生的知心
7、伴侣。了解学生、熟悉学生, 学生也了解、熟悉我,二者之间能相互敬重、相互信任。如 此,也就为班级各项工作的开展打下良好的基础。有用小学班主任工作总结范文2 一、日常规要求:1、早操前,组织学生专心搞好本班及环境区域卫生,并 做好一天的卫生保洁工作。2、按时组织学生做好出操队列、早操。3、组织好本班学生放学排路队。4、抓好平安教育工作。教育学生课间进行有益的活动, 学生课间不做不文明及危险性活动,不发生平安问题。5、专心执行小学生守则、小学生日常行为规范及 南宁市锦华小学生须知的有关规定,抓好班级纪律、学 生的品德教育、日常行为养成教育。6、处理好班级的偶发事件。二、周常规要求:1、组织学生做好
8、大扫除,班主任要亲临现场,检查指导。2、专心组织并召开每周一次的班、队主题会,并做好记录(每学期选择记录12次)。3、组织好每周的课外活动,并做好记录。4、组织好周一的升旗仪式,衣着要整齐端庄、举止要严格。5、组织完成学校分配的临时性劳动及其他活动。三、月常规要求:1、参加政教室每月召开的班主任工作会议、班主任工作 培训,并做好记录。2、每月指导学生出一期版报。四、学期常规要求:1、根据学校德育工作计划,结合本班实际,制定出本学 期的班级德育工作计划。2、准时布置本班教室。3、准时健全班委会。4、带领学生按时完成学校分配的各种劳动。5、组织好学生乐观参加学校组织的各项活动。6、组织好每学期一次
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