小学班级主题班会活动怎么策划（精选5篇）.docx

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1、小学班级主题班会活动怎么策划(精选5篇)小学班级主题班会活动怎么策划篇1一、活动目的：1、以4月23日世界读书日为契机，激发学生读书的兴趣，培养 浓厚的班级读书氛围。2、养成好读书、会读书的良好习惯。3、通过活动，锻炼学生的语言表达能力、组织能力。二、活动准备：1、策划活动方案，流程，做好人员分工。2、发动部分学生查阅资料了解各种爱书、读书的故事，收集有 关爱护书籍的图片，了解阅读对生活的重要性。3、积累一些读书的名言。4、发动部分同学准备一些朗诵和表演的小节目。三、活动时间：4月20日一一星期一下午第一三节班会课四、活动过程：一、主持人宣布主题班会开始。主持人甲：同学们，你们知道今天是什么日

2、子吗？对，是世界读 书日。高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯J乙：从书中我们还交到许多好朋友，体验到无穷的乐趣呢！甲：通过读书我们能结识童话故事里美丽的白雪公主、善良的七 个小矮人、聪明的阿凡提乙：读书让我们和伟人交谈，如文学巨匠鲁迅、茅盾，地质学家 李四光，数学家华罗庚、陈景润，大发明家爱迪生甲：读书让我们眼界开阔。今天，就让我们与书相约，尽情在书的 海洋中遨游，让书香伴随我们的成长！甲乙：四(4)班“我读书我快乐”主题班会现在开始。二、读书的小诗。甲：书籍是一叶轻舟，载我们前往浩瀚的知识海洋。乙：书籍是一壶陈酒，让我们细品前人的余香。甲：书让我们快乐放松。乙：书让我们充满智慧。甲：有的同

3、学还写了读书的诗歌呢!请欣赏小诗书。三、名人读书的故事。甲：同学们，你们知道吗？我国自古以来就是一个倡导读书文明 古国，自古以来很多伟人都有酷爱读书的好习惯呢？乙：请欣赏读书的故事：视频凿壁偷光。四、同学们读书的故事。甲：名人这么爱读书，我们班的同学喜欢读书吗？请爱阅读课外 书的同学举手。乙：谁来讲一讲自己的读书故事。五、怎么养成良好的读书习惯。甲：我们都说爱读书，可就是难以坚持，时间久了就偷起懒来。 你每天都坚持读书了吗？你读多久的书呢？乙：我也有懒惰的习惯，但自从看了司马光警枕催读的故事， 我就有了坚持课外阅读的毅力和习惯了，下面就请大家欣赏这个故事 吧！甲：同学们，听了这个故事你有什么感

4、受，有什么办法让自己养 成良好的读书习惯吗？六、读书的名人名言书签大比拼。L点名上台展示自己做的书签，读一读里面的诗句。2.评一评谁的书签最美观。选五分书签评为班级“书签”奖。七、班主任讲话。同学们，今天的主题班会开得很成功，借着这次班会，我向大家 提议：让我们坚持读书，让我们都成为真正的读书人，养成好读书、 读好书的习惯，我读书我快乐！让浓浓的书香飘溢在我们的班级，让 读书生活，伴随着我们成长的每个脚步，让我们更加自信、充实地走 向美好的未来！八、宣布主题班会结束。小学班级主题班会活动怎么策划篇2班会地点本班教室参加人全体同学班会目的：1、知道六一节是全世界儿童的节日，体会全社会对儿童的关心

5、。2、愿意参加各种形式的儿童节的活动，并能与同伴分享节日的 快乐。班会过程：一、主持人（开场白）：“快乐六一我做主”主题活动现在开始。 二、有奖问答。我们给大家讲讲关于六一节的来历，等下我们有问题要问大家, 答案就在我们的介绍当中，答对了奖励笑脸胸章一个。大家要仔细听 哦。听的时候可以拿支笔记一记。那是在第二次世界大战期间，1942年6月，德国法西斯枪杀了 捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿，并把妇女 和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁，好端端的 一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。1949年11月，国际民主妇女 联合会在莫斯科举行理事会议，中国和各国代表愤怒地

6、揭露了帝国主 义分子和各国_残杀、毒害儿童的罪行。为了保障世界各国儿童的生 存权、保健权和受教育权，为了改善儿童的生活，会议决定以每年的 6月1日为国际儿童节。在此以前，世界上的许多国家就有儿童节。英国规定每年的7月 14日为儿童节，美国规定5月1日为儿童节。日本的儿童节很特殊， 分男女儿童节，男儿童节5月5日、女儿童节3月3日。我国在1931 年也曾经规定4月4日为中国儿童节。我国中央政府1949年12月宣 布：以“六一国际儿童节”代替原来的“四四儿童节其他国家也 纷纷改为“六一儿童节从此以后，每年的6月1日，各国儿童举 行集会，庆祝自己的节日。下面开始提问：1、“六一国际儿童节”是哪一年确

7、定下来的？（答案：1949年11月）2、我国原来的儿童节是几月几日？（答案：每年4月4日）3、我国是从什么时候把“四四儿童节”改成“六一国际儿童节”的？（答案：1949年12月）4、日本的儿童节分为那两个节日？分别在哪一天？（答案：分为男孩节和女孩节，男孩节在5月5日、女孩节在3 月3日。）三、快乐游戏。在这样快乐的日子里，让我们一起快乐地做游戏吧！第一个项目：比比谁的眼力好。参赛者站在瓶子的一侧，手持铅笔对准瓶口，铅笔落入瓶子就胜 出。每人有三次机会。第二个项目：画鼻子每一个画鼻子的孩子，走到讲桌前老师给转几圈，然后开始画鼻 子。最接近的孩子取胜。第三个项目：说成语我们就以“六”和“一”两词

8、为内容，左边两大组为一队，右边 两大组为一队，比比哪队说的多。首先，用“六”字说成语。你说的成语中必须带一个“六”字。 下面，用“一”字说成语，你说的成语中必须带一个“一”字。 四、畅想六一说说你在这个“六一”节里的心愿是什么？五、总结：小朋友们，“儿童节”是我们的节日，是个欢乐愉快的节日，每 当“六一”来临，我们便会带着一颗兴奋的心和伙伴们一起玩耍，来 分享节日的快乐。相信，今天的活动给大家带来了快乐，祝愿每个小 朋友的学习、生活都能像今天一样快乐。小学班级主题班会活动怎么策划篇3一、班会主题：珍惜粮食，吃好盘中餐二、班会目的：通过召开这一次主题班会，从小养成爱惜粮食的 习惯，让同学反思自己

9、对待粮食的态度，从而懂得日常饮食的一些良 好习惯，能做到爱惜劳动果实；让同学们养成物尽其用，不浪费，勤 俭节约的好品质。三、班会形式：视频，讲解，讨论四、过程设计：（一）中队辅导员宣布班会开始导出班会主题。古人云：身披一缕，当思织女之劳；日食这餐，每念农夫之苦。 如果没有粮食，人类将无法生存。如果没有粮食，中国何谈发展。（二）请同学们观看小品喜怒哀乐羊肉串，以此告戒同学们珍 惜粮食的重要性。食品问题早已不是个新话题了，“节约粮食”更是我们从小便熟 知的字眼。不管是从何_和朱演出的小品还是李等同学演出的小品， 我们不难得知隐藏其中的道理。（三）以令人震惊的数据来告诉同学节约粮食的重要性，培养同学

10、 们勤俭节约的好品质，好品质。我们不妨算这样一笔帐：倘若一个人每天节约一米粒米，那么十 亿人可节约多少？五千多公斤！一年可以节约将近两千万斤，折合人民 币两千万元。这笔钱若按每所“希望小学”五十万元算，则可盖40 所“希望小学工按每人学杂费三百元计，则可使七万多名失学儿童 重返校园！难道你不为这笔数目所震惊吗？你的心不为之一颤吗？（四）辅导员要求学生每天中餐都要带好毛巾，板前要洗手，养成 良好的卫生习惯，同时，不允许挑食，吃完后再上来加餐，盛多少吃 多少，不要浪费。（五）教师小结。节约粮食，不仅仅是一种口号，不仅仅是因为我们和所有人的号 召与呼吁，我们希望它是一种情结，熔铸在你与我的心中，从而

11、自觉 的作到节约粮食，从我做起，从身边做起，从现在做起！3.主题班会活动策划书小学班级主题班会活动怎么策划篇4一活动目的：1以4月23日世界读书日为契机，激发学生读书的爱好，培养 浓厚的班级读书氛围。2养成好读书会读书的良好习惯。3通过活动，锻炼学生的语言表达能力组织能力。二活动打算：1策划活动方案，流程，做好人员分工。2发动部分学生查阅资料了解各种爱书读书的故事，收集有 关爱护书籍的图片，了解阅读对生活的重要性。3累积一些读书的名言。4发动部分同学打算一些朗诵和表演的小节目。三 活动时间：4月20日一一星期一下午第一三节班会课四活动过程：一主持人公布主题班会开始。主持人甲：同学们，你们知道今

12、天是什么日子吗？对，是世界读 书日。高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯J乙：从书中我们还交到许多好朋友，体验到无穷的乐趣呢！甲：通过读书我们能结识童话故事里美丽的白雪公主善良的七 个小矮人聪慧的阿凡提乙：读书让我们和伟人交谈，如文学巨匠鲁迅茅盾，地质学家 李四光，数学家华罗庚陈景润，大发明家爱迪生甲：读书让我们眼界开阔。今天,就让我们与书相约，尽情在书 的海洋中游览，让书香伴随我们的成长！甲乙：四(4)班“我读书我快乐”主题班会此刻开始。二读书的小诗。甲：书籍是一叶轻舟，载我们前往浩瀚的知识海洋。乙：书籍是一壶陈酒，让我们细品前人的余香。甲：书让我们快乐放松。乙：书让我们充满智慧。甲：有的同

13、学还写了读书的诗歌呢!请欣赏小诗书三名人读书的故事。甲：同学们，你们知道吗？我国自古以来就是一个倡导读书文明 古国，自古以来很多伟人都有 酷爱读书的好习惯呢？乙：请欣赏读书的故事：视频凿壁偷光。四同学们读书的故事。甲：名人这么爱读书，我们班的同学喜爱读书吗？请爱阅读课外书的同学举手。乙：谁来讲一讲自己的读书故事。五怎么养成良好的读书习惯。甲：我们都说爱读书，可就是难以坚持，时间久了就偷起懒来。 你天天都坚持读书了吗？你读多久的书呢？乙：我也有懒惰的习惯，但自从看了 司马光警枕催读的故事, 我就有了坚持课外阅读的毅力和习惯了 ，下面就请大家欣赏这个 故事吧！甲：同学们，听了这个故事你有 什么感受

14、，有什么办法让自 己养成良好的读书习惯吗？六读书的名人名言书签大比拼。L点名上台展示自己做的书签，读一读里面的诗句。2.评一评谁的书签最美观。选五分书签评为班级“书签”奖。七班主任讲话。同学们，今天的主题班会开得很成功，借着这次班会，我向大家 提议：让我们坚持读书，让我们都成为真正的读书人，养成好读书读 好书的习惯，我读书我快乐！让浓浓的书香飘溢在我们的班级，让读 书生活，伴随着我们成长的每个脚步，让我们更加自信充实地走向 美好的未来！八公布主题班会结束。小学班级主题班会活动怎么策划篇5我们班是一个团结进取活泼向上的班集体，他们对知识充满 渴望，喜爱读书，但选择怎样的书读，怎样去读，他们还比较

15、迷茫, 针对这种情况，我决定召开一次主题班会，帮助他们能够正确选择有 意义有价值的书去读，丰富他们的知识，培养他们的读书习惯，提 高他们的阅读能力，让他们健康 快乐地成长。活动目的：1通过活动，让学生明白书是知识的源泉，书也会给你们带来无 限的乐趣!从而使更多的学生爱看书。2读书要有选择地读，读有价值有意义的书。活动打算：排练相关的小品课本剧朗诵和讲故事等节目。活动过程：一导入甲：假如有人问：“伴随你成长的是什么？”乙：也许有 人会说是糖果，也许有 人说是玩具，也许还有 人 说是奥特曼和数码宝贝喜羊羊和灰太狼。甲：假如你到我们班来，我班的学生会自豪地告诉你甲和乙：伴随我们一路成长的是知识的源泉一一书籍！甲和乙：四班我读书，我快乐主题班会此刻开始。二明确读书重要性甲：现代作家郁达夫曾说过：“世界上的大思想家和大发明家， 都是从书堆中进去，再从书堆中回出来的。乙：古今中外的名人对于读书都有 着深刻的体会和独到的见解, 下面让我们来听听他们是怎么说的吧！加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。一一周恩来周恩来选集读书也象开矿一样，“沙里淘金。