小学星级学生评选实施方案(精选5篇).docx
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1、小学星级学生评选实施方案(精选5篇)小学星级学生评选实施方案篇1为进一步贯彻落实XX市精神文明建设委员会关于全市十星 文明创建活动文件精神,落实推进素质教育发展,提高学生的综合 素质,让每个学生找准奋斗目标,体验成功,关注学生的个性和特长 发展,关注学生日常生活表现和成长过程,激励所有学生奋发进取, 形成学校、社会、家庭的系统教育网络,建立科学有效的学生评价激 励机制,现就在我校开展争做十星级好少年活动,制定本方案:一、十星级学生评比内容及标准(一)尊师重教星1、尊敬老师,虚心接受老师的批评,对老师要说实话,进老师 屋要报告,平时见老师要问好。2、不讲脏话、痞话,不给老师起绰号,举止文明。3、
2、若老师批评不当,可事后找老师解释清楚,不允许当面顶撞 老师。(二)勤奋学习星1、学习目的明确,学习态度端正,注意发展自己的特长。2、具有良好的学习习惯和方法。3、勤奋好学、刻苦钻研,善于思考,成绩优异。4、按时上课并认真听讲,在同学中起到模范带头作用,并且能 帮助同学解决学习上的困难,带动同学共同进步。(三)遵纪守法星1、遵守国家法律、法规。2、遵守小学生日常行为规范、小学生守则,遵守学校的各 项规章制度。(四)热爱集体星1、热爱班集体,一切以班集体利益为重,在学校组织的各项检 查、比赛活动中,要积极参与,为班争光。2、平时要时时维护班集体的声誉,不许做有损班集体声誉的事, 要爱护班级的桌凳、
3、门窗、玻璃、卫生工具等公物。(五)热爱劳动星1、热爱劳动,坚持每天整理好自己的房间,学习用具。在双休 日、节假日主动地干力所能及的家务,能积极参加社会服务与义务劳 动,参加社区服务自愿者活动。2、帮助家长做一些力所能及的家务,如:洗碗、扫地等,每周 做二次以上家务。3、积极完成学校、班级布置的劳动任务,如:打扫教室、公共 卫生、除草等。(六)讲究卫生星1、保持个人卫生的整洁。2、不购买、食用三无食品和产生白色污染的食品。3、不随地吐痰,不乱丢杂物,不乱涂画墙壁。4、保持学校、家庭及周边环境的整洁,并主动劝阻同学的不良 卫生行为,能积极参加环境卫生的清扫工作。5、爱护花草树木和文物古迹,作到不攀
4、折、不刻划。(七)诚实守信星1、言而有信,答应别人的事一定要做到;万一不能做到,应及时 说明并真诚致歉。2、拾金不昧,敢于揭露学生中出现的违纪行为,制止不良行为 的发生,主动地为集体或他人做好事,尊重和维护他人的利益等。3、向别人借东西,要先征得别人同意;对别人的东西要加倍爱护, 按时归还。(八)敬老爱幼星1、尊老爱幼,尊敬师长,尊重他人,注意个人形象,谦恭礼让2、和同学友好相处,能帮助他人。不欺负小同学。(九)团结互助星1、团结同学,能热情为同学服务。2、品学兼优,有一定的组织能力。具有实绩,认真负责踏实肯 干,责任心强,模范带头作用突出,能独立完成所担负的工作,成绩 显著。3、严格遵守学校
5、的各项规章制度,积极参加学校组织的各项集 体活动。自觉进行个人思想道德修养,举止文明,尊敬师长,乐于助 人。(十)多才多艺星1、在音乐、美术、书法等方面有特长。2、积极参加学校的音乐、美术、书法等方面活动,表现突出。3、能积极参加各种大型艺术欣赏、体育活动或在大型艺术、体 育欣赏活动中争当文明观众。4、有过参加才艺类比赛的经验,在校内外各级比赛中取得良好 成绩并能带领同学积极参加才艺类活动。二、评星步骤及要求采取自评、互评、师评、校评相结合的办法,学生认真对照十 星级学生评比内容及标准定时定期找准奋斗目标。1、自评:学生对照星级学生评比内容和标准申请评定星级。2、组评:小组逐人逐项评议。3、师
6、评:班主任组织任课教师对每个学生进行评价,评价结果 公示在争做十星级好少年表格中。4、校评:学期末各班将推荐名单和相关材料报学校德育处审定, 并在全校予以张榜公示,广泛接受监督。星级评比时应做到公平公正,重点以平时表现为主,切勿仅以考 试成绩来衡量,期中、期末考试成绩,各类竞赛获奖与星级评比挂勾。三、评星时间1、每周小结一次,将学生表现情况记录在班务日志上。2、每月评比一次,根据学生表现情况给予评价,公示在争做十 星级好少年表格中。3、学期末校评,根据各班推荐名单进行审核,并在全校公示。四、终极目标与奖励办法使学生通过自身的奋发努力,成为十星级好少年。十星级好少年 为学校学生的最高荣誉,每学期
7、考核评定一次,学校对十星级好少年 颁发证书。小学星级学生评选实施方案篇2一、评选宗旨为了更好地推进素质教育,在学生中树立先进典型,激励他们张 扬自己的个性,促进他们德、智、体、美、劳全面发展。二、评选对象学校全体学生。三、星级学生评比项目1、勤奋明星2、纪律明星3、礼仪明星4、进步明星5、卫生 明星6、合作明星7、艺术明星8、劳动明星9、创造明星10、健体 明星四、评选标准(一)、基本条件1、自觉遵守中学生守则、中学生日常行为规范和班级 一日常规。2、在本月没有受到班级通报批评及以上处分。3、学习态度端正,学习表现合格。(二)、具体条件:(1)勤奋明星:学习目的明确,态度端正,勤学好问,能较好
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