小学教师个人工作计划最新2023参考方案.docx
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1、小学教师个人工作计划最 新2023参考方案小学教师个人工作计划最新2023参考方案(精选20篇)小学教师个人工作计划最新2023参考方案篇1为了能把本班建成具有团结、活泼、严谨、求学” 的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律 的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。特 制定班级工作计划:一、本学期基本工作要点L确立班级体的奋斗目标班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方 向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进 的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗 目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结台,逐步 实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的
2、班级凝 聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学 习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋 斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使 实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目 标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享 集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。2、在学生中培养竞争意识,有你追我赶的比学 风格;通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导 他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。指导本班学生的课外阅读,组织和举行读书会,培 养他们良好的文化底蕴。经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情, 做好协调工作。3、面对全体学生,要
3、顾全大局,做到抓两头促中间;4、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。 要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别 是双差生工作显得异常重要;5、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,积极参加学 校活动,对在文娱方面表现突出的学生,鼓励他们在学好 专业课的同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活 跃。6、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动 手、动口能力,为他们不久要踏上社会打好基础。这方面 准备在这学期多开展主题班会,如演讲比赛等。7、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加 公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。8
4、、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩, 也要不断督促,使他们不断取得进步。9、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识, 不断上进。10、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中 受到教育。IL健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。二、具体措施1、充分利用班会向学生进行思想教育。2、发挥干部的作用,师生共同管理班级。一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围 的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带 动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力 量,分别负责其它级别的各项工作,如学习委员负责指 导总结科代表的工作等。3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。4
5、、抓住每一次周检和月考,及时进行总结,指导, 鼓励。5、组织清明节等活动,向学生进行革命传统教育。6、抓好复习,迎接考试。小学教师个人工作计划最新2023参考方案篇2一、指导思想深入学习国家中长期教育改革和发展规划纲要, 全面地贯彻党的教育方针和执行上级教育部门的教学指 导意见,更加深入地推进我校教育教学的改革,更加扎实 地提升有效教学的水平,全面提高我校的教学质量。二、中心工作深化教学管理,切实提高教学质量;加快教师队伍建 设,切实全面提高全我校教师业务水平;认真培养学生良好 的学习习惯,教给学生有效的学习方法;以学科教学为依 托,积极创建办学特色。三、具体措施(一)深化教学管理,切实提高教
6、学质量1、备课。本学期,我校结合镇中心校的备课要求,五六年级语 文、数学学科采用电子备课的形式,其它年级及学科仍采 用手写备课的形式,继续实行备课改革,让广大教师能够 有更多的时间用来钻研教材和辅导学生。坚持个人备课和 集体备课相结合切实抓好个人主备同伴审核个 人修订的三级备课制。教师先进行个人备课后,在组 内集体讨论,形成相对统一的教学设计方案。备课时要贯彻一种教学理念减负增效。备课 的目标定位要面向全体学生,教学目标应简明、实用,确 保当堂落实,敢于舍弃一些影响教学效率的繁杂目标。备课时抓住预习这个突破口,切实加强预习指导,提 高预习效率。每节课都要根据学科特点布置适量的预习作 业,不让学
7、生被动学习,培养学生自主预习的良好习惯。 教师要教给学生预习的方法,让学生学会预习,并且在备 课中要有所体现。课后,要及时进行教学反思,坚决杜绝一句话反思, 反思要切实有效。2、上课。提高课堂教学效益,要把课堂管理作为教学管理的 主战场。本学期,我们将继续坚定不移地推进导学 案教学模式,在小组合作学习上下功夫。要充分发挥教 师主导作用,激发学生的学习兴趣,让学生有更多的机会、 有效地参与教学活动。注意教学过程中进行学法指导,做到精讲精练,省时 高效,提高课堂教学效率,减轻教师和学生的负担。要保 证教学时间,按时上下课,不迟到、不拖堂、不擅离课堂, 不做与教学无关的事。未经学校同意,不得随意增减
8、课时, 不得随意停课。学校将采取推门查课的形式,通过听 课、评课指导课堂教学,力争使每位教师课堂教学合格率 达100% ,好课率达60%以上。各科教师要牢固确立洗课理念,围绕优效教学, 高效课堂的要求,全面统筹教什么与不教什么,敢于取 舍,追求课堂教学简洁与有效,努力打造品位课堂、品质 课堂、品牌课堂。教师讲授:一是明确方向;二是纠正错误;三是传授方法;四是启发发现。课堂提问要照顾到不同层次 的学生,让每一位学生都有发言的机会。教师要学会自我解放,鼓励学生多动,学生动口、动 笔、动手时间不少于15分钟。要妥善处理课堂偶发事件, 学生课上违纪尽量课后处理。课堂上批评违纪学生不得超 过20秒钟,并
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