小学家庭教育活动总结.docx

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1、小学家庭教育活动总结家是温馨的港湾，陪伴是最长情的告白，父母是孩子的 第一任老师，父母的陪伴、家庭的温暖是孩子一生健康、幸 福最重要的源泉。为帮助家长转变教育观念，提升家庭教育 水平，引导家长以积极的心态面对孩子在成长过程中的各类 问题，我们以“温馨、阳光、快乐”为主题，开展了为期一 个月的家庭教育主题活动。1 .营造书香家庭活动中，我们向全校征集了体现家庭风貌的全家福；根 据年级特点，在家庭中开展了亲子互动活动；同时配合“书 香家庭”的建设，开展了我与父母同读一本书的系列活动， 让浓郁的书香浸润每一个家庭，让每一个家庭成员都能从书 中受益。通过活动营造良好的家庭氛围。2 .最美全家福一张张全

2、家福，留住了幸福时光，镌刻着最美家风，家 长们与孩子幸福依偎，笑逐颜开，留下了难忘的影像。3 .亲子游戏在家庭亲子互动活动，分别设计了亲子互动游戏、与父 母一起设计一次楼宇火灾逃生计划、设计嫉妒心理记录卡、 亲子抗挫力游戏、我想对你说以及共同完成一次审美体验, 通过一系列的活动丰富孩子的生活，融洽亲子关系，增进家 校互动，帮助孩子认识生命安全教育的重要性，同时帮助孩 子储备更多安全知识，让生命安全意识厚植孩子心底。在活 动中了解嫉妒产生的原因，并指导孩子正确认识自己，学会 接纳真实的自己。帮助家长与孩子建立良好的沟通关系，克 服强势说教，以爱润心，激发美的表现与创造。为孩子们 过了一个愉快又有意义的新学期，打下好基础。通过亲子阅读，为父母创造了与孩子沟通的机会，家长 陪伴孩子阅读书籍半小时，建立家庭小书屋，营造家庭书香 氛围。家长与孩子共同走进书的世界，带给孩子欢喜、智慧、 希望、勇气、热情和信心。学生和家长在亲子互动活动中，增进彼此之间情感联结, 使得更多的孩子能够在安全、温馨、平等的家庭氛围中习得 积极的心理品质。学校今后会继续关注家庭教育，通过形式 多样的活动增进彼此情感交流，促进家庭和谐发展。