完善我国高校内部会计控制的对策与措施.docx
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1、完善我国高校内部会计控制的对策与措施(一)加强宣传、转变观念、树立正确的内部会计控制意识一是要加大新会计法中的有关内部会计控制内容的宣传力度。高校必须维护会计法的权威性,加大会计法的宣传教育力度,同时坚决贯彻实施与会计法相关的财经法规和制度。二是全员参与,提高高校各级干部、教职工的内部会计控制意识。高校的领导和各单位的负责人及财经工作有关人员,都必须充分认识会计控制的必要性和重要性,积极主动参与到会计控制工作中来,为学校会计控制创造一个良好的工作环境。高等学校办学和要上规模、上水平、上效益,就需要发动全校教职员工参加,注意控制好每一个环节,才能出效率。三是高校内部应建立以校长为首的责任制,加强
2、总会计师在会计工作中的地位,提高对内部会计控制的认识,认真履行会计法赋予的职责,增强会计资料的真实性和完整性,加强对内部会计控制的组织领导和协调,不以个人意志左右内部会计控制,保证其正常有效运行。(二)建立健全内部控制制度、规范活动、提高能力制度建设是有效实现内部控制的保证。内部会计控制制度设计,就是为了保证高校各项业务活动的有效进行,确保资产的完整、安全,防止欺诈和舞弊行为,实现经营目标而制定和实施的一系列具有控制职能的方法、措施和程序。因此,高校设计内部会计控制制度,首先必须依据客观规律及法律法规,也就是说高校必须根据财政部印发的内部会计控制规范一一基本规范(试行)中的有关规定制度;其次,
3、高校应根据本校业务的要求,不断修改和完善内部控制制度。第一,建立健全岗位责任制和岗位轮换制度,做到一人一岗,对“不相容职务”实行严格分离。合理设置会计及相关工作岗位,明确职责权限,形成相互制衡机制。第二,建立严格的收支审批制度、重大项目集体决策制度、项目跟踪审计制度、收入分配制度等日常制度。第三,建立会计凭证、会计账簿和会计报告的处理程序,进一步完善会计档案保管和会计工作交接办法。对于单位的每项主要业务要制定业务程序,使每个员工都知道本人在办理业务时所处的地位和责任,明确前后作业环节和相关岗位。规范每个会计人员办理会计业务的范围和方式,使不同的会计人员对同一项业务尽量能够做出相同的职业判断。第
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