学生思想教育个人总结7篇.docx
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1、学生思想教育个人总结精选7篇学生思想教育个人总结精选7篇通过本学期的努力,我园平安工作取得了一定实效,我 们将继续努力,开拓创新,乐观营造安宁、稳定、和谐的幼 儿园环境,确保每位幼儿健康平安成长。下面我带来的学生 思想教育个人总结,希望大家喜欢!学生思想教育个人总结精选篇110月,这是个丰收的季节,但是对于我们老师来说,这是 一个栽种的季节,得到了明年的六月份,我们才能有所收获, 但10月也是特殊劳碌的一个月,新的学期开学了,孩子们 也是从中班到了大班,现在我就刚过去的10月总结下工作。一、教学的工作大班是和小学要接轨的一个学年,作为10月的开学,我 们除了做好日常的教学,也是开展了一些主题的
2、活动,让孩 子们从暑假的氛围中缓过来,知道自己又大了一岁,要到幼 儿园里面专心的学习了,作为大哥哥大姐姐,更是要给中班 和小班的孩子做一个榜样,尽快的融入到学习的氛围中来, 这个月的教学也是让孩子们已经融入进来了,不再像刚开学 的前几天那样,很多习惯还留在暑假,或者心思不放在学习 上面。二、常规的工作每一日,孩子们的习惯都是需要监督,并且好好的培育, 特殊是刚开头的时候,一个暑假特殊长的时间,有些孩子的 习惯就不太好,或者都已经忘记上学期学过的一些习惯,不 过在几位老师的努力下,也是把习惯都订正过来,并且也是 就这些习惯教育,让孩子们能更快的融入到幼儿园的环境当 中来,大班的孩子更加的熟悉幼儿
3、园,所以运动也是比较多, 爱玩,10月还是比较热的,我们老师也是做好了防中暑,让 孩子懂得口渴要休息,以及不要一次运动过量,一个月下来, 也没有出现由于运动和玩闹造成了异常问题。三、家中的工作开学的时候,工作特殊的多,家长们经过两年的习惯,也 是和协作的和老师们一起完成工作,让孩子们能顺利的入学, 月底我们也是召开了大班的家长会,让家长们知道这一个学 期我们是如何的计划教学,同时一些协作的地方也是和家长 们说了,让家长们在这一学期继续协作我们的工作,把孩子 们都教育好,为明年进入小学做好打算。四、存在的问题可能是暑假太长的问题,或者有些孩子在家没有什么约束, 家长也是忙于工作,没时间管孩子,所
4、以开学的一段时间, 个别孩子的自律能力比较差,而且精神不集中,学习以及活 动的时候,常常跑神,或者不专心学习,虽然老师也是耐心 的教育和督促了,但阅历不足,效果不是特殊的好,这些孩 子在十月份更是要重点的关注,让他们尽快的把习惯调整过 来。同时虽然孩子们是大班了,但是意识还是会停留在中班 的阶段,这些都需要我们老师继续的加强教育,让他们明白, 自己是又长大了,要更有担当,更懂事。10月的工作结束了,十月我们老师要继续努力,对孩子们 的养成教育要继续抓牢,让孩子们能更好的成长。学生思想教育个人总结精选篇2为了切实做好今年的防汛工作,确保我园全体师生平安防 汛和幼儿园财产等不受损失,结合我园实际情
5、况,详细做了 以下工作:1、成立了防汛领导小组组长:崔红俊副组长:司艳艳、 苏伟琴(负责组织领导及向上汇报有关工作)组员:魏全治、 李慧芳(负责救灾工作人员调度)各班全体老师(负责疏散幼 儿)。明确了我园领导小组的工作职责:详细负责我园的防汛工 作,做好校舍的平安检查工作以及周边地质进行排查,乐观 与周边单位联系协调安排好本园防汛抢险工作。通过多种形 式对师生做好防汛抗台工作的宣传教育,坚持贯彻:平安 第一,常备不懈,以防为主,全力抢险,的方针,做好防 汛工作,立足于防大汛,抗大洪,确保幼儿园财产等不受损 失,师生无伤亡。2、大力宣传防汛工作的重要性,我园通过幼儿园广播、 各班宣传栏、防汛工作
6、图片等形式大力宣传防汛工作的内容, 提高全体师生的防汛意识,确保大难来时,师生无伤亡,校 舍无塌方。3、防汛期间要求坚持24小时值班。执行领导班子值班制 度,值班人员要坚守岗位,不能离岗、脱岗、代岗,如遇大 雨,主要领导、班子成员、及相关老师必须到岗。4、组织后勤处相关人员对全园全部校舍进行了拉网式排 查,不留死角,发现问题准时修复。各班做了详细的排查工 作,班主任准时了解幼儿家庭居住条件,与家长保持联系, 提高防灾意识。5、强调防汛抢险队成员要做到手机不关机,保证通讯工 具畅通,准时联系,每当遇到特大暴雨,都应留意观察水位 上涨情况,并将幼儿园的情况准时向上级汇报。6、做好避险看护工作,汛期
7、期间,视情况可提前放学, 遇险情幼儿在没家长接送的情况下,老师要全力看护,确保 无人员伤亡。学生思想教育个人总结精选篇3高质量的教育呼唤高素养的老师,老师的素养是实施教育 的需要,是幼儿园进展的需要,也是老师自身进展的需要, 只有不断学习,才能不断完善自我,自我。一、加强理论学习,转变教育观念我们专心学习国务院关于进一步加强和改进未成年人思 想道德建设的若干意见,学习有关法律、法规性文件,学 习教育的改革与进展等,通过谈体会、写心得,引导老师关 心政治、关心国家前途,促使老师树立正确的政治观点,确 立自我人身价值,培育社会责任感。,只有不断老师的思想 素养,才能潜移默化的感染幼儿,才能“学为人
8、师二在“我 心目中的好老师”的演讲活动中,老师,们谈了自己对好老 师的看法,对自己所担任的老师角色有了更明确的。二、正常开展教研活动,老师业务水平教研活动是年轻老师成长的摇篮,在活动中,老师们的热 忱发言,对详细的各抒其见,都会让参加教研活动的老师学 到很多。每周都有两位老师为全园的老师上研讨课,上课的 老师是精心打算、组织,听课的老师是真诚地提出自己的意 见和看法,在这种研讨过程中,老师们的教育观念在逐步转 变,先进的教育行为也在渐渐形成,老师的业务水平也在不 断。“每周一谈”活动,则提供了一个让老师畅所欲言的平 台,针对平时教育工作中存在的,或自己对某些的困惑,或 自己取得的一!些好的阅历
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