学生信息道德培养活动设计方案.docx

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学生信息道德培养活动设计方案一、目标与内容信息道德培养是学生信息素养和思想道德培养的重要 组成部分，通过信息道德教育促使广大学生遵守信息行为规 范，弘扬网络文化，提高信息素养，并使其信息行为能与学 生社会行为和社会的文明和进步的总目的相协调。二、活动对象素描班学生三、活动形式1 .增强学生对不良网络信息和非正常网络交往方面危 害的认识，互联网的开放性、隐匿性，决定了网络信息良莠 不齐，网络交往中隐藏着大量违法犯罪活动。通过活动培养 学生正确判断、恰当选择、合理传递、有效应用信息的能力。2 .组织学习全国青少年网络文明公约，树立网络责 任意识和道德意识，自觉抵制网络不法行为。3 .组织学生观看网络道德教育系列影片网络少年， 让学生深刻认识沉迷网络的危害，自觉远离网络垃圾，抵制 不良的用网行为。4 .培养学生自我保护意识。网络属于开放空间，不攻击 别人的同时要学会预防来自别人的攻击。如：进行网上活动 时要保密身份和联系方式，利用银行账号进行网络交易时要 格外谨慎，切忌与网友见面等。5 .培养学生的自律精神。用道德和制度的力量去引导、 约束学生的网络行为，使他们养成道德自律的习惯，自觉地 遵守网络法规，使中小学生的信息行为由他律向自律演进。