学校读书活动月总结优秀7篇.docx

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1、学校读书活动月总结优秀7篇学校读书活动月总结优秀7篇通过广泛开展读书活动。使学生从改善学习效果，增强 适应能力的高度、拓展了视野，提高了生活的品尝，从而使 书籍成为师生精神与才智的海洋，让阅读成为师生连接的纽 带和沟通的桥梁。下面我带来的老师读书节活动总结，希望 大家喜欢！学校读书活动月总结（精选篇D今日社团展现月以读书漂流活动作为启动仪式正式开头 To我们启航文学社本次的读书漂流活动取得了不错的成果, 现总结如下：一、活动时间准时，秩序较好：中午放学我们马上开动本次活动就在事先打算好的场地 进行。二、同学们的乐观性较高：在活动的过程中，我们针对同学们的要求和意愿，转变了 原有的活动方式，这是

2、我们史料未及的。由于天气原因风力 较，同学们一直想将自己喜欢的书籍借回去看。于是我们应 广同学的要求，将家喜欢的书籍借给了前来借阅的同学们； 每人最多可借两本，时间是两周。并且，我们做好了书籍的 借阅记录，以便于督促同学们准时将所借书籍还回。同时，在活动中也出现一些不足之处，主要就是我们事先 对书籍了解不多。针对同学们喜欢的书，有的我们没能加以 详细介绍。这样就很难激发家的阅读爱好。同时也出现一个 问题就是我们的口才有待提高，因此在活动过程中出现了一 些讲解上的失误，其根本原因在于我们的口才不行，心里的 东西用语言表达出来的效果不好，这样的问题值得我们进行 专心思总结。总之本次活动虽然只有短短

3、一天时间，但是的确为本届社 团展现月开了一个好头。以后有类似的活动，我们还会再搞 下去。总结这次的阅历不足，我们将努力加以改正为家更好 地展现我们的风采。学校读书活动月总结（精选篇2）书是人类的伴侣，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的 知识面，通过开展读书活动，激发学生读书的爱好，让每一 个学生都想读书、爱读书、会读书，养成热爱书籍，博览群 书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，猎取真知，树 立理想！本学期学校发起了读书活动的倡议。通过开展3月 和4月的读书活动，现总结如下：一、人人参加，蓬勃开展。本次读书节中，全班全部中方学生人人参加，热忱高涨。 学生利用课余，课外时间参加学校组织的各类读

4、书活动，整 个班级洋溢着浓浓的读书气氛。而且，本次活动目标明确, 措施到位，确保了读书活动的顺利开展。二、指导学生选择书籍。为了能激发学生读书的爱好，有针对性地指导学生读好书, 因此，不能盲目地布置学生进行广泛的阅读，而是给他们指 定读书的内容。结合强化学生现在所处的年龄阶段，以及他 们的爱好爱好，指导学生去选择神奇性、制造性的故事以及 人物传记方面的书籍。三、在读书中专心开展评价活动。为了激励学生继续读好书，专心写好读后感，强化领事组 统一在月底收取学生的读后感，并将写得好的读后感打印出 来统一展出，此举得到了师生的全都好评。此外，在班级4 月28日进行的家长会上，部分家长参观了学生的优秀读

5、后 感，家长不自觉地将此信息传达给自己的孩子，让已经写过 读后感的学生得到老师及家长的肯定，同时也督促未能专心 学读后感的学生，在今后的读书活动中专心对待通过发动家 长也参加评价，为本次读书读书活动扩大影响，增强了学校 与家庭的联系，使学校和家庭形成一股合力，共同为孩子的 读书活动提供了优良的条件，并且拓展了学生读书活动的空 间。在整个读书活动中，学生们在书海中尽情地游览，不断地 汲取知识，取得了较为丰硕的成果。学生的课外知识面也扩 大了。通过3月和4月的读书活动，作用在我班学生身上的有以 下几点：1、平时及周末出校的学生人数及外出时间大大削减2、部分学生课余沟通的话题转向对某本书的评价从而提

6、 高了学生的阅读和写作能力3、学生积累了丰富的词汇，明白了许多道理，把握了一 定的阅读方法。学校读书活动月总结（精选篇3）我国古代诗人杜甫说过：“读书破万卷下笔如有神J可见 读书对于我们丰富知识、提高写作能力、增强自己的文学修 养是多么的重要。只要做到了破万卷就会有下笔如有神的结 果。有丰富的文学修养对于教育学生也是非常有意义的。在这次学校开展的白果读书活动中我主要还是从文学作 品一一小说入手。由于小说有很强的趣味性和思想性，（比 如钢铁是怎样炼成的它就有非常强的思想性和趣味性。 有的小说是批判现实主义作品（比如俊友、高老头）语 言辛辣和对虚为批判给人的体会是无穷的。其次我读了一些短文比如小学

7、生示范作文这些文章虽 然短，但是小而精，文字通俗易懂，对于人、物、事的描述 都非常真实、生动和形象。另外我还读了一点古诗，如唐诗三百首、古文观止、 和唐宋时期几篇箸名的散文。我读了这些书给我最深刻的体会文学的生命力在于真实 的而不是虚伪的.东西。比如钱神论这一篇古代散文， 的语言没有什么深奥之处，也没有什么华丽的词澡但是这篇 文章读起来就仿佛是在说我们身边的事和人，这篇文章已经 流传了一千多年了，今日读起来照旧是那么切贴。一分耕耘一分收获，多一点功夫就多一点成就。现在有许 多家一年要写很多书号称大师，但是我读了他们的作品后不 知怎的很快就忘记了有时一点映象都没有。但是当我读了复活后女主人翁的遭

8、受我永久也不会忘记，贵族少爷的 态度一点也不会忘记。之所以这样不是我们的记忆力强而下 大功夫一一托尔斯泰写这本书花九年的时间，修改多次。不 是小修，而是大修一一对于主人翁命运的结局这个关键的地 方，最后选择了历史真实和现实生活中最为真实的一种一一 悲剧性的结果。小学生示范作文不要小看它。孩子们的观察力是非常 强的，想象丰富、没有框框调调因而文章非常生动。由于短 小读起来不吃力，反复阅读趣味无穷。书是人类进步的阶梯，开卷有益我将为之而继续，一天一 点点地积垒，一点点地会学校读书活动月总结（精选篇4）为推动我办全民阅读活动深入开展，经党工委专心讨论部 署，我办开展了以“传承家风家教书香滋润相山”为

9、主题, 为期十天主题系列活动。努力提倡广阔干部职工多读书、读 好书、会读书、会用书，提高思想道德素养和业务水平，促 进思想再解放、观念再转变，在提高干部队伍素养、提升单 位效能方面起到了良好效果。现就活动总结如下：一、提前谋划紧扣活动主题为确保世界读书日系列活动有 效规范、深入有序的开展，经我办党工委专心讨论，制定了 曲阳街道20世界读书日活动方案，构成了有计划、有 部署、有组织的读书活动，确保了 “传承家风家教书香滋润 相山”系列主题活动的顺利实施。二、深入宣传，扩大活动掩盖面。为使读书教育活动深入 人心，我办使用多种宣传方式，利用办事处官方、曲阳办先 锋网等网络媒体，推送信息，即节省了资源

10、，又在社区营造 了良好的氛围。同时，在办事处组织开展了多次团体读书活 动，一起推举好书，阅读好书。增加了学习的乐观性的同时 也提高了业务水平，也在全办掀起了读书沟通体会的热潮。三、开展多种活动丰富读书节内涵我办在此次读书节活动 中，着眼于提高学习乐观性，在社区营造良好的读书氛围， 以构成人人读书，终身学习的目标。活动过程中开展了一系 列丰富多彩、灵活多样的读书学习活动。一是在渠沟社区少 年之家开展主题为“小小书签、方寸世界”的书签制作活动。 二是利用办事处官方向广阔居民征求了 “我心目中的好书”, 包括飞鸟集，悉达多及时间简史。三是利用曲阳 街道官方征集读书学习“微感想”，票选出了发人深省的“

11、微 感想”前三名，在社区掀起了发现好书，阅读好书的读书热 潮。四、取得成效，本次“世界读书日”得到了全体党员干部 及社区居民的支持，在曲阳街道营造了良好的读书氛围，构 成了 “勤奋学习、学以致用”的良好学习风气，切实增强了 机关工作人员的学习热忱、提高了社区居民读书的爱好。学校读书活动月总结（精选篇5）高尔基说过：“书籍是青年人不行分离的生活伴侣和导师”, 阅读能给儿童欢快，丰富儿童的精神、心灵和情感；进展儿 童的文学艺术想象力和制造力，帮忙儿童熟悉自然、社会， 向儿童传达自由、公平、和人类公认的美德和幻想，引导儿 童观察社会生活，丰富儿童的业余生活。为进一步激发我校学生读书热忱，增长知识，活

12、跃学校文 化，树立正气，营造清风屡屡满学校的书香氛围，在20_ 年万物复苏，草长莺飞的三月，我校开展了以“书香润泽童 心，墨韵点染幻想”为主题的读书活动。期间，各班制造性 地开展读书活动，力争培育学生“爱读书，读好书，多读书， 勤读书”的好习惯。经过本次“孟春书声三月读书节“活 动的开展，我校老师、学生、家长共同乐观参加，到达了优 化学校文化环境，构建学生素养和谐进展、老师队伍布满活 力、学校读书氛围深厚的目的，进一步促进了学习型学校、 学习型家庭、学习型社区的构成。“孟春书声三月读书节”活动总共有三个阶段：一、启动阶段：大力宣传，营造书香氛围首先学校准时制定了详实可行的读书节活动计划。根据活

13、 动计划，我们迅速在全校开展了 “孟春书声三月读书节” 活动的动员工作。随后各班乐观行动起来，经过召开主题班 会、号召搜集身边的好书、亲子共读一本书等活动让学生在外界环境的刺激和熏陶下，对读书的爱好有所提高。学校在 3月16日召开了读书节启动仪式，从思想上使学生充分的熟悉 读书的重要性，为深入落实读书节计划的各项活动奠定了坚 实的基础。二、活动阶段：保证时间，安排科学有效学校在现有课程比较紧张的情景下，各班坚决开展“共度 书香时间”活动，坚持每周一、二、四午时4： 20到4： 40 之间，师生共同在自我喜欢的书籍中感受阅读的欢快。老师 参加并实现“三个一”的活动目的：一份班级读书会设计、 一节

14、读书推介展现课、一段书香历程。学生也相应参加“五 个一”活动：“一次书香之旅”、“我与父母同读一本书”、“我 是故事小使者”、“共建好书交换站”、“共度书香时间:此 外，学校的“红领巾广播站”每一天都向大家推举一本好书， 让书香无处不在，每位学生都能体会到读书的重要性，读好 书的趣味性，让学生多纬度、全方位的浸泡在书香里，创设 我校优秀的文化氛围。三、评比总结、闭幕式在活动的最终，我校评比出班、校两级“读书之星”、“优 秀读书心得”、“优秀故事小使者”、“书香班级”等奖项并进 行表彰，激励全校师生延续读书节的精神。此外，在闭幕式 上，每个班级出色的汇报表演，进一步推动了读书节的意义 和影响力。

15、激发了学生的活力并加深了师生对本次活动的印象。活动效果本次读书节活动，不仅仅使学生拓展了知识面、提升了水 平，并且使学生孕育了文化的气质，提升了综合素养，促进 了学生的德行教化。与此同时，办学内涵也得到了极大地丰 /r 昌O好习惯贵在坚持，读书也是一样。学校本次读书节活动虽 然圆满结束了，可是多读书，读好书的活动却刚刚拉开帷幕, 期望接学校读书节的东风，把阅读这一人生重要的技能培育 和进展下去。学校读书活动月总结（精选篇6）“悦读畅享共同成长 20_年中学学校读书节各项活 动已于上周告一段落。本次读书节是学校青春红五月的主题 活动，在学校领导的高度重视下，在德育处、团委、班级组 的精心组织下，

16、在全体老师的大力支持下，各班同学的乐观 参加下，取得了圆满的成功。经过参加本次读书节各项活动, 同学们感受书籍的魅力、阅读的愉快，既丰富了知识、陶冶 了情操，又让班级的凝聚力得以进一步增强，给大家留下了 深刻的印象，表现为以下三个方面：一、活动丰富，参加面广。此次读书节，有精彩绝伦，引人入胜，人物形象丰满，个 性鲜亮，活灵活现的高一班级读书演唱会；有滔滔不绝，妙 语连珠，口若悬河的中华读书故事演讲；有虽高标准、严要 求，却涌现出许许多多文采斐然，百读不厌的篇目的征文大 赛；还有在朝夕相伴的学校，用琳琅满目的旧物、不计其数 的书籍雪中送炭的爱心义卖。各班学生会成员更是用汗水和 才智为本次读书节活动拍摄视频和照片。开展活动时，他们 奔跑在各个角落，活动结束时，他们又牺牲自我的时间来剪 辑视