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1、学校安全应急机制5篇汇编学校安全应急机制(一)为了保障全校师生员工健康地学习、工作、生活,促进学校各项 工作顺利开展,防范安全事故发生,切实有效降低和控制安全事故的 危害。在报告制度方面,学校制定了首问负责制,即第一位知情教师 应首先向学校分管安全的领导报告,非班主任的应告诉班主任教师。制定应急处理机制,根据不同安全事故制订了不同的应急处理方 法,包括学生相撞轻微碰伤应急处理办法、在活动中自行跌伤应急处 理办法、休克或者其他昏厥应急处理办法、多人同时发病应急处理办 法、运动时骨折应急处理办法、学生未到校上课应急处理办法、食物 中毒应急处理办法、学生打架造成伤害应急处理办法、校外人员进入 学校扰
2、乱教学秩序或造成伤害应急处理办法、学生被动物咬伤处理办 法、发生火灾应急处理办法、触电事故应急处理办法、交通安全事故 应急处理办法、学生双休日独自外出深夜不归应急处理办法等。学校 还成立领导小组,对所有老师进行培训,让大家熟悉掌握应急程序和 措施。学校还专门邀请工程技术人员来校,对校园内可能存在“安全隐 患”的教育教学设施,进行了全面的排查。为了保证学生的人身安全, 学校对已符合建筑标准的楼梯护栏进行了增高处理,在窗台上增加了 防护栏杆,做到关注每一个细节,彻底清除安全隐患,明确安全工作 制度,构建平安、和谐的校园。依照上级有关要求及有关法律法规, 从我校实际出发,特制定本预案。一、安全事故抢
3、险救灾组织机构。1、抢险救灾指挥机构:总指挥:*校长副总指挥:*副校长成员:学校行政及各班班主任2、抢险救灾队伍:(1)抢险救灾组:组长:*成员:其它行政和班主任后勤保障组:组长:*成员:其它行政和班主任二、安全事故抢险救灾应急预案(一)火灾事故应急预案。1、发生火灾事故时,在向119消防指挥中心报警的同时,并立 即报告教育局。2、迅速切断有关电源。3、抢险救灾组等人员迅速疏散师生,撤离到安全区域。4、积极配合消防人员灭火。5、在进行灭火的同时,应采取有效的隔离措施,防止火势蔓延。(二)食物中毒应急预案。1、发现师生有类似食物中毒症状时,应迅速送医院诊治。2、迅速向教育局及卫生防疫部门报告。3
4、、做好所食用食物取样工作,以备卫生部门检验。如是食用校 外食物所致,也积极配合有关部门取样。4、迅速排查食用致毒食物的师生名单,并检查他们的身体状况。5、做好家长、家属的工作。6、积极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。(三)交通事故应急预案1、发生交通事故时,在向122交通事故中心报警时,并立即向 教育局报告。2、第一时间抢救受安全威胁的师生。3、同时将其他师生转移到安全地方。4、做好家长、家属的工作。5、积极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。(四)其它伤害事故应急预案。1、如发生师生身体受到意外伤害时,应及时送伤害者医院诊治。2、及时向教育局报告。3、迅速调查事故
5、发生的原因,并做好有关材料。4、通知受伤者的家属或家长。5、妥善处理事故。三、应急电话:医疗急救中心:120匪警:110交通事故:122消防:119*小学学校安全应急机制(二)为了加强学校的安全综合工作,及时、有效地预防、控制和妥善 处置学校重大突发性安全事件,提高快速反应和应急处理能力,确保 学校教育教学生活秩序的稳定和安全,特修订本预案。一、实施范围本预案适用于全校各班。本预案所称重大突发性事件,是指突然 发生,严重影响学校正常教育教学及生活秩序的重大群体性事件和重 大安全事故。二、实施原则1、“统一指挥,分级负责”的原则。学校重大突发性事件由校长室统一指挥,启动应急预案快速妥善 处置,并
6、在第一时间报告学校安全办公室,学校处置突发性事件领导 小组启动应急预案并派专人迅速赶赴现场,积极处置,并及时向上级 主管部门报告。若重大突发性事件的处理,超出学校的处理能力时, 请安全办公室协调相关部门,多方联动,形成合力,确保突发性事件 得到有效控制和快速处置,将损失减到最低程度。2、”系统联动,群防群控”原则。学校发生重大突发性事件后,学校处置重大突发性事件领导小组 有关成员要立即深入现场开展工作。学校领导要紧急行动,年级、班级等负责同志要按照学校应急预案的要求深入一线,积极做好事件、事故的处置工作。3、“快速反应、果断处置”的原则。进一步完善突发事件的快速反应机制,对各种影响稳定的苗头
7、性、倾向性问题及安全隐患,要立足防范,抓小、抓早、以快制快。 一旦发生重大事件,要确保发现、报告、指挥、处置等环节的紧密衔 接,做到快速反应,及时应对,力争把问题解决在萌芽状态,解决在 校内。4、“教育疏导,化解矛盾”的原则。学校若发生突发群体事件,坚持“动之以情,晓之以理,可散不 可聚,可顺不可激,可分不可结”的工作方法,加强正面宣传,积极 教育引导,稳定师生情绪,及时化解矛盾,有效防止事态扩大。5、”措施得力,救人第一”的原则。学校发生重大安全事故,现场发现者及相关人员应采取一切得力 措施,确保师生人身安全。发生重大火灾事故,在迅速报告火警的同 时,应紧急组织师生安全有序疏散,救护受伤学生
8、;发生重大车祸, 迅速拨打交通事故、紧急救护电话,开展自护自救;发生食物中毒、 卫生防疫等重大事故,在迅速报告卫生监督、疾病预防控制部门的同 时,应紧急将中毒、受伤学生送往医院抢救;发生校舍等安全事故, 应立即组织抢险,救护受伤师生;发生外来不法分子入侵时,应立即 制止、报警并抢球受伤人员等。学校发生安全事故,要坚持“救人为 本、救人第一”的原则,在组织抢险救灾时,严禁学生参加。三、实施组织学校成立学校重大突发性事件领导小组负责指导、协调和处理学 校突发性事件的应急处置工作。领导小组负责学校“处置学校重大突 发性事件预案”的制订、相关组织机构的建立和完善;组织开展各种 应急救援演练工作;在事故
9、发生时,负责事故应急救援的指挥协调、 指导工作;做好安全管理和师生的日常安全教育及宣传工作。四、实施步骤(一)突发群体性事件若发现学校有突发性群体事件的苗头,应立即向校长室汇报。学 校处置突发性事件领导小组接到报告后,要加强对事件的严密监控, 做好信息的收集、分析、报告和情况通报工作,确保在发生重大突发 性事件时,做到快速反应,妥善处理。在此期间,学校领导小组成员 和相关责任人处于戒备状态,保证联络畅通。加强校园网络管理,防 止有害信息传播,学校各级领导及相关教职工必须坚守工作岗位,未 经上级批准,不得离校出差。若校内出现群体性突发事件,严重影响 学校正常教育教学和生活秩序时,学校立即启动应急
10、预案,领导小组 有关成员及相关负责人要及时深入事发学校,现场指挥,化解矛盾, 采取措施,有效处置,控制事态的蔓延和扩大;同时,领导小组及时 向校长办公室报告信息,并按要求统一宣传口径,防止不实有害信息 传播,正确引导社会舆论。对在群体性事件中别有用心、蓄意破坏、 危及公共安全的极个别人,要及时报请公安部门严格控制和监视。严 格门卫管理,防止社会闲杂人员进入学校;学校领导、班主任等要深入学生班级、家庭,面对面地做好学生的教育疏导工作。学校要进一 步动员和发挥学生干部等维护学校稳定的先锋模范带头作用,切实做 好学生的思想政治工作,做到校不漏班、班不漏人。同时做到教师不 停课、学生不停学、师生不离校
11、。加强校园管理,严格控制人员出 入。(二)突发性安全事故突发性安全事故主要指突发性校舍安全事故、火灾事故、交通事 故、食物中毒、外来侵害等各种校园内外群体性伤亡事故。 发生突 发性安全事故应按以下步骤处置:1、事故报警及时报警并传递事故信息,通报事故状态,为果断处置事故赢得 最佳时机,使事故损失降到最低程度。教育每个师生在发现事故的第 一时间及时、正确地报告,该报警的报警。在学校发生事故时,现场 人员在积极做好师生自身保护和救助工作的同时,向学校领导及上级 部门报告,该报警的要立即报警。报警内容包括:事故单位、事故发 生时间、地点、性质、危险程度、师生伤亡情况、报警人姓名及联系 电话。2、紧急
12、疏散和现场急救事故发生后,学校及有关负责人应立即根据现场事故发生情况, 设立事故现场警戒区,迅速组织有关人员将学生撤离到安全区域,控 制事态发展,抢救受伤师生;现场救助人员在施救前必须做好自身防 护措施,施救时严格按照规定的方法、措施进行,实施救死扶伤,坚 持“先救人后救物,先救重后救轻”的原则。3、事故处理事故发生后,学校紧急启动处置突发性事件预案,领导小组相关 成员必须即刻赶赴事故第一现场,指挥或指导、协助有关部门进行事 故处理,做好人力和车辆、财物保障,以及信息报送工作。五、实施要求1、认真落实上级关于维护稳定,确保安全的各项工作部署和 要求,始终把维护稳定、确保安全作为压倒一切的政治任
13、务,不断增 强政治意识、大局意识和责任意识。2、要不断完善维护学校稳定,确保学校安全工作机制,健全制 度,落实措施,认真落实并做好学校应急突发事件人力、物力和财力 方面的储备工作,在事故发生后能迅速赶往现场,了解情况协调处置。 要加强突发事件应急处理专业队伍的建设和培训,确保突发事件预 防、现场控制的应急设施、设备和必要的经费。要按照突发性事件制 定详细的应急反应工作流程。学校安全应急机制(三)加强和改进学校安全工作,保障全校师生员工健康、平安地学习、 生活,打造平安校园,有效应对突发事件,并能快速、及时、妥善处 理突发的安全事故,切实有效地防止或减少意外事故对广大师生可能 造成的危害和损失,
14、维护学校正常的教学秩序和校园稳定,根据学 生伤害事故处理办法、中小学安全工作暂行规定等有关法规文 件,结合本校实际,特制订应急预案。一、指导思想:以习近平新时代中国特色社会主义重要思想为指导,坚持“以人 为本”的思想,坚持师生生命安全高于一切的原则,务本求实,明确 责任,安全无小事,责任重泰山。同时坚持“预防为主、积极处置” 的方针,尽一切努力杜绝或减少校园安全隐患、消防、饮食、治安、 楼梯拥挤踩踏等突发事件的发生,尽一切努力把师生生命财产的损失 降低到最低限度。二、工作原则:1、坚持以人为本,师生生命安全高于一切的原则,稳定压倒一 切的原则。2、坚持谁主管,谁负责的原则,预防为主,积极处置的
15、原则。3、坚持冷静、沉着、积极主动和及时、合法、公正处理的三、工作目标:1、牢固树立安全责任意识,切实提高师生员工的安全意识和自 我保护能力。2、完善安全规章制度,网络责任制度,做到早防范、早处置。3、建立快速应急机制和应急处理机制,及时采取有效和果断的 措施,确保校园秩序。四、学校安全事故应急机构:(-)安全事故应急领导小组组长:组员:全体教师职责:在最短时间内了解事故情况;指挥抢救,制止事态扩大, 尽力把事故损失降到最低程度;及时向上级报告事故初步情况;协助 有关部门调查;采取有效措施,做好事故善后处置工(二)协调联络组组长:组员:各年级组长职责:在应急领导小组组长的指挥下,协调各应急工作小组工作; 及时报警,请求当地政府、公安(消防、交警)、医疗卫生及社会力量 的支援;协助调查事故原因及受伤师生、财产受损情况;协助善后处 置工作。(三)抢救抢险组组长:组员:职责:在应急领导小组组长的指挥下,组织师生撤离,组织学校 力量抢救,配合校外力量的抢救工作。(四)秩序维护组组长:组员:各班主任职责:在应急领导小组组长的指挥下,维护现场秩序,保护事故 现场,保护贵重物品,负责现场安抚,控制事态发展,维护学校教育 教学秩序的正常进行。(五)后勤保障组组长:组员:职责:在应急领导小组组长的指挥下,负责抢救车辆、抢救物资