学校全国消防安全日活动方案（精选5篇）.docx

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1、学校全国消防安全日活动方案（精选5篇）学校全国消防安全日活动方案篇1 活动目的：通过本次班会，使学生在活动中掌握防火安全知识，增强学生的 防火安全防范意识，提高学生的自护自救能力，减少火灾难事故的发 生，促使青少年的健康成长。活动过程：班主任：亲爱的同学们，火是人类的朋友，它带给我们光明，推 动着人类社会走向文明。但是，火一旦失去控制就会造成灾难，古往 今来，多少无情的火灾不胜枚举。为了增强同学们的.安全防范意识， 提高学生的自护自救能力，为此我们准备了这次消防安全主题班会。 在这次班会上，我们将通过各种形式来掌握消防安全知识，从而减少 火灾事故的发生！一、观看远程视频听取报告。二、大家听了报

2、告什么感想呢？1、同学们议论，各抒己见。2、主持小结。3、问题讨论：1、着火了，怎么办？发生火情，同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段，一般是很小 的一个小点，燃烧面积不大，产生的热量不多。这时只要随手用沙土、 干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖，就能使初起的火熄灭。如 果火势十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿试图扑救，应该立刻逃离火 场，打119火警电话，通知消防队救火。2、怎样报火警？（D牢记火警电话119o没有电话或没有消防队的地方，如农村 和边远山区，可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警，动员乡邻一齐 来灭火。（2）报警时要讲清着火单位、所在区（县）、街道、胡同、门牌或 乡村地址。(3)说明

3、什么东西着火，火势怎样。(4)讲清报警人姓名、电话号码和住址。(5)报警后要安排人到街道口等候消防车，指引消防车去火场的 道路。(6)遇有火情，不要围观。有的同学出于好奇，喜欢围观消防车， 这既有碍于消防人员工作，也不利于同学们的安全。注意：不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍 公共安全的违法行为。如发现有人假报火警，要加以制止。三、快板报警歌谣报警早，损失小，“119”电话要记牢。社会主义制度好，救火分文都不要。报清门牌和号码，说明火势大和小。跑到路口等车来，救火时间能提早。四、班主任讲话火是人类的朋友，它给人们带来光明和温暖，带来了人类的文明 和社会的进步。但火如果失去控制，

4、酿成火灾，就会给人民生命财产 造成巨大损失。一些同学有玩火的坏习惯。有的点火烧纸、烧柴草，在野外堆烧 废轮胎、废塑料，还有的在黑暗处划火柴、点油灯照明，或弹火柴棍、 烧马蜂窝同学们要充分认识玩火的危害性和可能带来的严重后果，任何时 候都要坚决做到不玩火。同学间还要互相监督、互相提醒。如发现有 同学玩火，应该立即制止，并报告老师和家长，对他们进行批评教育。同学们，美丽的大自然需要我们的呵护，让我们一起共同努力吧!主持人：同学们，今天的主题班会到此结束！学校全国消防安全日活动方案篇2一、指导思想为构建和谐校园，促进学校稳步发展，进一步强化学校消防安全 教育工作，帮助学生树立消防安全意识，掌握消防安

5、全知识，提高自 我保护能力，保证学校的教育教学工作健康有序的开展。二、活动时间三、活动主题增强消防安全意识提高自救自护能力四、领导小组为组织好本次“消防安全教育”主题活动，我校成立活动领导小 组，指导、协调和组织全校的安全月活动。组长：副组长：成员：各科室负责人、各年级组组长及全体班主任五、活动内容（一）开展一次全校消防安全教育总动员各班出一期以“消防安全”为主题的黑板报，以及利用国旗下讲 话等形式在全校师生中进行消防安全教育动员，制造活动气氛。（二）召开一次主题班会各班开展一次以“消防安全”为主题的班会，通过学生的交流、 讨论，增强学生的消防安全意识，进一步强化学生的消防安全观念。（三）观看

6、一部消防知识宣传影片通过观看消防知识宣传影片，教育学生火灾无情，增强防范意识, 更重要的是教育学生自救自护知识，提高学生逃生能力，切实教育学 生学会“四会”、“三不”。（影片在德育办公室电脑上统一下载）（四）进行一次消防安全专项大检查由保卫处牵头，联合总务处、德育处、年级组等部门对全校各处 进行一次消防安全大检查，特别是要检查消防灭火器、消防栓是否可 以使用、消防通道是否被占用等等。对存在的消防安全隐患将立即整 改，对不能及时整改的安全隐患，将提出整改意见、制定计划，并详 细登记、备案，采取措施，确保安全，并及时报告上级有关部门。（五）开展一次消防应急疏散演练学校认真组织开展消防应急疏散演练，

7、通过演练，切实提高学生 在火灾面前逃生和应对突发事件的自救能力。（六）举办一次消防安全知识专题讲座学校对高年级段同学进行一次安全知识竞赛，通过举办消防安全 知识竞赛，在学生中再进行一次消防安全知识宣讲和教育，进一步强 化学生对消防安全重要性认识和理解，增强消防安全意识。六、工作要求1、各年级组各班级要充分认识做好学校消防宣传教育工作的重 要性和必要性，要认真组织和积极落实政教设计的各项活动，大力提 高学生的消防安全素质。2、为了确保消防安全主题活动的质量，请各部门都要重视这次 消防安全宣传教育活动，在领导小组统一领导下，相互支持配合，切 实把这项工作落到实处，取得实效。第三篇：20_消防安全教

8、育活动方案一、活动目的通过消防疏散演练活动及知识竞答活动的开展，使学生提高在学 校、家庭、社会等情况下应对火情、应急逃生的能力；并针对学校突 发性火灾、地震等其他灾害情况，使全体师生熟悉逃生路线，能在最 短的时间里，安全、有序、迅速地引导学生疏散，确保全体师生的生 命安全。同时培养学生遇事不慌，积极应付，自救互救的能力及抗击 突发事件的应变能力。二、演练时间：（12月4日周四中午12： 00）三、演练准备：1、班主任：以班级为教育主阵地，利用班队课开展一次消防安 全为主题的班队活动（主题班队活动备课稿上交杨老师处，备课稿格 式不限），向学生宣传学校、家庭及公共场所消防知识，重点讲清本 次消防演

9、练的重要意义，以及演练的过程、内容和注意事项，教会学 生掌握逃生的正确方法，熟悉逃生的路线以及到达的安全区域，讲明 演练中可能存在的安全隐患，教育学生要以严肃认真的态度对待这次 演练，不讲无聊的空话，不搞笑，做到一切行动听指挥，避免由于混 乱造成的不必要的伤害。同时请每位学生自带手帕或小毛巾一块。2、总务处诸老师：准备铁桶2个、燃料、木材等，演示消防设 备的使用时需要用到。（请学生来进行现场演示）四、活动安排：1、全校性的消防演练（教学楼，全体师生参加）：中午十二点钟 开始，以警报鸣笛为开始指令，请勿轻举妄动；2、演练结束后，统一在操场进行现场抽号，有奖竞答活动：消 防知识知多少？竞答规则：首

10、先抽签决定上台答题学生（36年级学生中）每 班抽2个学号，抽到的上台参加答题，答对的给予小奖品一份;接着 进行第二环节实践操作题（六年级中每班派2名代表参与）：灭火器的 正确使用，请一名学生描述，另一名学生演示。轮流进行两遍示范， 目的是使孩子加深印象。（表现好的一组给予奖品）五、演练组织机构组长：副组长：组员：六、演练下设小组以及职责分工1、总指挥：接到教师报警后，启动消防应急预案，通知广播员发出警报以及 紧急疏散命令，马上联系119、IlO到场扑救，联系120实施医疗救 护。到达出事地点，负责本次紧急疏散的全面指挥工作。2、现场疏散引导组，组长：任务：接到火情后立即到达指定岗位，维护疏散秩

11、序，指明疏散 方向和路径。尤其在楼梯拐弯或叉道处应有人引导，避免学生误入危 险区，要阻止学生逆向跑、窜、推撞、挤压情况发生，如发现有人倒 下，应立即扶起，防止踩踏的发生。检查学生是否已经全部撤离后方 可离开到达疏散地，并随时向组长汇报现场情况。12楼楼梯拐弯23楼楼梯拐弯3、通讯小组组长：_当接到总指挥的火警指示后，以最快速度到达广播室广播告知全 体师生火情并通知马上启动应急预案紧急疏散。同时安慰学生不要慌 张，听从指挥，注意安全有序撤离。4、现场救护小组组长：5、在120救护未到达之前，准备好必备的医疗器械药品，负责 疏散过程中发生的意外事故的应急救护等。5、校园业余消防队：接到命令后，根据

12、火势，紧急组织人员利用现有消防设备现场灭 火，尽量控制火势。6、切断电源：_接到火警指示后，第一时间切断教学楼电源7、门卫：_打开学校大门，站于路口引导消防车进入校园。七、演练程序：1、情景描述：教学楼二楼401教室多媒体设施线路老化，引发 火灾，顿时，浓烟滚滚，一名教师发现后，马上报告总指挥，总指挥 接到报警，马上启动一级应急预案，第一时间通知总指挥，通讯组组 长广播告知险情，命令紧急疏散。2、紧急疏散：在各层疏散引导人员的指挥下，全体学生由班主任带领下按规定 疏散线路有序疏散，为加快疏散速度，任何人不允许带任何物品，并 分成两列，一列靠楼梯左边行走，另一列靠右边行走，用手帕或毛巾 捂住鼻子

13、，猫腰行走撤离到大操场按周始集会队形集合，并及时清点 人数，维持纪律，稳定学生情绪。疏散顺序：一楼四个班级分四路同时撤退至大操场（一年级由西 楼梯口撤离，二年级由东楼梯口撤离）东楼梯：401402601602的顺序从东楼梯有序撤离。西楼梯：301302501502的顺序从西楼梯有序撤离。3、疏散完毕后，紧急疏散小组成员应检查各楼层，确认无学生 掉队后立即撤离至大操场待命，听从总指挥的派遣，参与其他救护小 组的行动。各班疏散到大操场后，班主任应立即清点人数，并及时与疏散组 组长联系，发现有学生掉队立即组织人员进行搜救。疏散过程中如发现有同学受伤，立即与现场救护小组联系，并展 开紧急救护。4、疏散

14、完毕后，疏散组组长向现场总指挥汇报疏散情况： 报告总指挥，全体师生，现已安全撤离，无伤害人员，报告完毕。5、总指挥宣布：险情已经排除，全体师生安全撤离，下面我宣 布_小学消防演习圆满结束。6、开展消防知识现场竞答活动八、此次演练拍摄工作由老师担任。学校全国消防安全日活动方案篇3为开展好今年的“119”消防日宣传活动，创造良好的社会消 防安全环境，根据省20_年“119”消防日宣传周活动方案的 总体要求及20_年“119”消防日宣传周活动方案，现将分局有关 活动安排通知给你们，请按要求并结合学校实际，抓好工作落实。一、活动主题认识火灾，学会逃生。二、活动时间11月5日至11月11日。三、活动内容

15、（一）开展“认识火灾，学会逃生”消防主题宣传活动L在学校校园悬挂宣传标语、横幅，标语内容“消防宣传活动主 题认识火灾，学会逃生“全民参与，关注消防、关爱消防”等。2.参观消防表演。11月9日上午10时至11时，消防支队在 小区举行灭火和疏散逃生演习。同日，消防特勤中队在119广场南、 北放置消防车2台，1台表演逃生技术，1台展示破拆装备。分局将 根据统一部署安排部分学校组织学生参观。（二）开展“百场万人”消防知识技能大宣讲活动1 .各学校要根据所属辖区消防大队的安排，参加各消防大队组织 的消防知识培训，各学校也要结合实际组织消防知识培训和消防安全 疏散演练。2 .参观消防站。各执勤消防中队将在11月9日下午对外开放，由辖区公安消 防大队组织中小学生参观体验，参观宿舍、车库，体验着装、水带连 接、手提灭火器灭火等内容。各有关学校要积极配合，按要求组织学 生参观。3、参加消防作品展。由消防委员会、消防协会联合举办消防作品展，参展作品： 反映消防工作的照片（30_30厘米）、漫画、书法、书画、剪纸及“认 识火灾，学会逃生”消防主题征文等Q每个学校报送1一3个作品， 于11月5日前报分局办公室。分局将选送8个作品参加作品展。