管理制度-规章制度15页 精品.doc
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1、盖伦分校电话接听规范1 基本要求11 电话接听人员需经过系统培训,能独立承担此工作。12 电话接听人员须声音甜美,说话简洁,思维敏捷。13 电话铃响,应在第一时间接听,先问候“HelloTalenty,您好,盖伦!”。14 非英语部门或单位的问候语可适当调整,但必须统一规范,一般用“您好,盖伦”,另加具体单位。15 接听人员须合理处理同时接听两部以上电话的情况。16 电话必须保持畅通,遇有故障及时排除。2 接听要领21 咨询211 问清孩子年龄,是否有英语基础,决定其班别。212 准确介绍教学特点及教材、收费情况、近期开班情况。213 提醒尽快报名。214 语言力求清楚、简练。态度要和蔼有礼,
2、严禁语言生硬或态度不耐烦,不可与家长发生冲突。215 咨询时间太长者可用“这里是咨询热线,如有兴趣,请来面谈”结束通话。216 须建立电话登记簿,并进行规范和认真的填写并存档,做好信息反馈工作。217 禁止评论或贬低市场同行。22 反映问题221 找有关领导。222 负责人不在,记录下来电姓名、反映的问题和联系电话。23 找人231 被找人若在,说:“请稍等”,马上去找。232 被找人不在,说“对不起,XXX不在,您是公事还是私事?”需转告则在记事簿上记下姓名、事项、时间、联系电话。3 其它事项31 CEO负责在“114登记本校咨询电话,便于查询。32 要求各分校咨询电话的尾号少重叠号,提升形
3、象。 33 要求每个分校一般设两部电话,其中应指定一部电话为咨询专线,进行标注,原则上不能打出,只能打入。不得用咨询专线打私人电话。内部沟通应尽可能打另一部电话。更多精品资料请登陆.lelejz.盖伦分校投诉管理规范1 责任划分11 各任课教师应积极主动地与家长沟通,了解家长的意见和建议,并根据学校实际情况及时给予解答。无法解答时,上报分校校长,分校校长应及时处理,避免矛盾激化。12 分校校长是本分校投诉的处理责任人。13 CEO是本校投诉的接待责任人和处理责任人。14 主管执董是所辖学校重大投诉的处理责任人。2投诉接待要求21 态度上,要面带微笑,认真倾听,认真记录。22 不得越权表态,不要
4、轻易表态。23 无论家长言辞多么激烈,严禁与之争吵,或使用不礼貌语言。24 注意用必要的礼仪缓和气氛,化解矛盾。3 处理措施31 可解决的问题,应及时答复,并尽力加以解决。32 无法解决的问题,应做好安排与解决工作,力争得到家长的理解和配合,并做好详细记录,及时上报主管领导,争取在最短的时间内予以解决。33 对于家长的无理要求,其拒绝方式也要做到有理有节。4 建立各层次通畅的家长投诉途径41 分校要公开本分校和学校主要管理人员的姓名和电话。42 所有盖伦的重要宣传中,要公开各学校的投诉电话,要通过主流媒体和分校公示栏等方式向家长公示。5 做好记录,对提出的意见和建议进行归纳和分析,把投诉作为改
5、进工作的契机和转折点。 有普遍性借鉴意义的投诉要及时通报有关部门,并形成案例。6 积极改进工作,同时加强预防工作,力争把投诉控制在最低限度。盖伦分校卫生达标管理规范1 咨询室11 咨询台面物品摆放整齐,无灰尘,资料摆放整齐。12地面没有脚印。13 门市房的玻璃保持干净。14 室内灯光照明正常。15 展台、展架物品摆放有序,保持干净。16 电脑没有灰尘。17 咨询桌椅干净整洁,使用相同款式的椅子。18饮水机保持干净。19背景墙上无灰尘。110窗台及柜子上无杂物。1。11电视、VCD能够正常使用,摆放规范,保持干挣。2 教研室21 禁止摆放与教学无关的用品。22 及时清理微波炉里外的油渍。23 电
6、脑保持干净,定期维护,不得浏览其它网站。24 按照值日生排班表值班。25 离开时将椅子归位。 26 下班前做好个人卫生的整理,做到日清,在营运督导官的确认下离岗。27 墙面禁止粘贴图画,办公桌保持整齐清洁。 28 门锁保证好用。3 教室31 桌椅摆放整齐、保持完好,桌面无字迹。32 书桌里干净、无杂物。33 家长区与学生区分开。34 纸篓用塑料袋套上,做到一尘不染。35 下课教师将上一节课自己使用过的黑板擦干净。36 板擦保持干净,定期清洁。37 墙裙定期清洁,保持干净。38玻璃窗干挣。39钟表准时,教室与咨询室统一。310课间地面无垃圾。311展板干净,无粘胶的痕迹。312灯具能够正常使用。
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