劳动教育拖地板教学设计.docx
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1、拖地板教学目标1、认识擦地板的作用,教育学生自觉地积极参加家里和学校的擦地板活动。2、学会正确用运常用工具去擦地板。课前准备每组准备拖把一把,抹地布一条,水桶一个。洗衣粉少许。教学过程1、创设情景明确要求(1)表扬在家在校经常参加擦地板活动等各种劳动的学生。提问学生擦地板的作用?你会拖地板吗?(2)学生自主阅读教材9至12页。2、引导示范动手实践(1)教师讲解和直观示范相结合,让学生明确并掌握擦地板的每一个步骤的道理和操作方法。擦地板过程:第一步:打扫地面,整理桌凳物品第二步:浸泡拖把。第三步;有次序地拖地两次。双手一上一下握住拖把柄,身体向前微倾,量比均匀用力来回移动拖把,从一个角落开始,一
2、边拖一边往后退,一般要拖两次。第四步:整理桌凳,晾晒拖把。将拖把清洗干净,拧干,挂在通风的地方晾晒,等地板干了,再把移动的物品放回原处。(2)实践练习。按各组分定的区域学习擦洗地板。温馨提示:a、特别脏的地方要放少许洗衣粉去擦。b、拖把、抹布要勤洗,水脏了要及时更换,最后要换上一桶清水,把地板重新擦洗一次。3、展示评比交流收获(1)写一写:我的主要收获,并与同桌交流分享。(2)评一评:从活动准备情况、步骤方法、成果质量三方面进行小组自评。(3)请拖得最干净的小组说说收获或体会。4、拓展延伸实践创新(1)小结:积极参加家里和学校的擦地板活动不仅能使地面保持清洁卫生,营造良好的学习生活氛围,而且能养成良好的卫生习惯,培养娴熟的劳动技能。(2)回家后按照拖地板的步骤方法做一次家务劳动。教学反思:
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