六一儿童节活动策划方案（优秀3篇）.docx

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1、六一儿童节活动策划方案（优秀3篇）为了确保工作或事情有序地进行，往往需要预先制定好方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。那么大家知道方案怎么写才规范吗？这次帅气的小编为您整理了六一儿童节活动策划方案（优秀3篇），希望可以启发、帮助到大家。六一儿童节活动方案篇一一、指导思想一年一度的六一儿童节是少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神，规划方案。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，

2、特制定此方案。二、主题和内容活动主题：“红领巾心向X,祖国发展我成长”活动内容：本次庆祝“六一儿童节”以新X国成立60周年为契机，通过开展“歌唱祖国歌唱X一快乐童年大家唱”、书画百米长卷、挑战吉尼斯等活动来展现我们队员的风采。三、活动项目和要求（一）“歌唱祖国歌唱X,快乐童年大家唱”“庆六一，颂祖国”合唱比赛为认真地开展关于浙江拾红领巾心向X祖国发展我成长”主题教育系列活动之一”歌唱祖国歌唱X快乐童年大家唱”，要求以“队队有歌声”的形式，在少年儿童中唱响主旋律。趁庆祝六一节之际，决定开展“歌唱祖国歌唱X快乐童年大家唱”的活动。1、大队部确定学校普及演唱的歌曲一首：没有共产党就没有新X国（全体队

3、员参与）。2. 1-6年级各中队确定以中队为单位，参加校级比赛的两首歌曲，一首规定歌曲，一首自选曲。（全体队员）3. 1-6年级各中队统一服装、道具，统一动作，排练规定歌曲没有共产党就没有新X国及自选歌曲（可以从推荐的歌曲中选）。（各中队辅导员负责，音乐老师协助）4、利用午休、音乐课、班会课等时间学唱参赛歌曲。5、X月底，大队部将组织评比。东校区：暂定X月X日上午8点30分，于篮球场进行比赛（总务处负责场地及比赛后场工作）西校区：暂定X月X日下午12点00分，于多功能教室进行比赛（总务处负责场地及比赛后场工作）评委老师：费芳、宋榴云、许梅芳、费琦祎、陈斌、沈丽芳（请评委准时到场）6、比赛结束后

4、颁发少先队“快乐歌唱章”，获一等奖的中队上报4名，二等奖上报2名，三等奖上报1名。（二）“祖国发展我成长，快乐童年绘蓝图”“迎六一”书画比赛及百米长卷绘画活动1、“迎六一”书画比赛（1）参赛作品内容及形式a.内容：以“阳光下成长”为主题，也可写健康向上的诗句、警句和格言等。b.参赛作品分毛笔书法、绘画两大类。绘画作品包含：X国画、水彩画、版画、素描、儿童画等（2）参赛作品格式a.毛笔书法作品限于4尺宣纸对开，一律竖式。b.国画作品限于4尺宣纸3开；其他画种单幅为4开，或短篇4格，每格为16开。（3）参赛要求a.交稿时间：X月X日h参赛作品须在背面右下角用铅笔写上班级、姓名。c.参赛作品每班合计

5、不超过6幅。d.西校区交美术办公室，东校区交杨信根老师。迎六一儿童节活动方案篇二【活动地点】学校【活动时间】20xx年5月30日【报名条件】1幼校中班学生1.1. 校辅导班学生3 .好妈妈群会员自己的孩子同时可带一个亲戚的孩子。4 .肇东人论坛的会员及其自己的宝贝【活动人数】成人会员不限，参加的小朋友限额为20人，按报名先后，额满即止。如果活动前有人提出因事退出，再开放补报一人。亲子活动的节目包括有：（到时由孩子抽签决定节目的先后）节目：一：给孔子像礼拜我有一颗感恩的心二：齐背诵弟子规百孝篇论语学而第一三：手语感恩的心舞蹈踏浪四：自荐节目活动一：猜猜你是谁的妈妈猜猜谁是你的孩子活动二：爸爸、妈

6、妈，让我牵你走活动三：齐齐做动作活动四：学生与家长自荐节目活动五：父母孩子互赠礼物活动六：集体合影留念活动费用及报名相关事项1 .【活动费用】此次活动中不收取任何费用;2 .幼校免费提供现场饮用的矿泉水，对饮用水有特别要求的请自带；希望大家积极参与，最重要是注意安全，过一个开心愉快的六一节！【活动目标】让父母与孩子共同庆祝六一儿童节，通过本次亲子活动增强孩子与父母的感情。【活动形式】活动为主，共同参加【课前准备】1 .邀请学生父母参加活动，并送孩子一份特别礼物留念。2 .活动场地：院子内教室里的布置、装饰、要有趣味和节日气氛，可以加游戏说明。3 .准备好各种游戏所须道具。【亲子游戏设计】活动一

7、：猜猜你是谁猜猜谁是你的孩子活动要求：把父母的眼睛蒙上，让他们通过触摸，找到自己的。孩子，要求孩子不能以各种方式提醒，以此来看看父母对自己的孩子了解程度（头部、肩膀）调过来也可以活动二：齐心步活动要求：把家长与学生脚绑一起，向前走规定距离，在最短时间内完成获胜1、带必须绑在脚夫踝处2、带分别由指定工作人员绑扎3、中途脱带，要停下再来，把绳绑好再比赛活动三：齐齐做动作方法：亲子与家长站成一排（5人）叫口令：喊1：向右转喊2：向左转喊3：向后转喊4：向前跨一步，喊5时不动，做错出局，剩下为胜活动四：爸爸、妈妈，让我牵你走方法：家长带眼罩，孩子牵家长的手，学生不能出声，带家长走过路障（可自改，可利用

8、场地环境）能走过获胜，偷看当输。活动五：互赠礼物孩子与父母面对面，互说本次活动的感受，说一句祝福的话，并送上一份礼物。活动六：合影留念小学举行六一儿童节的方案篇三一、活动目的为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六一”文艺汇演活动。二、活动主题“飞扬的旋律、欢快的六一”。三、组织方法1、以班级为单位参赛，每个单位至少出2个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。2、为了保证节目的质量，各单位在月日将节目内容、参

9、演人数上报学校少先队以便学校统一安排。四、节目要求及节目推荐1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。2、节目形式以歌曲（独唱、合唱）、舞蹈（独舞、集体舞）、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过6分钟。4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决，特别要求可与少先队联系协商解决。5、各班于月一日把参赛节目、节目串词、伴奏带交到少先队处。6、各班的伴奏音乐，必须在封面上写明第几首

10、，按演出节目顺序刻录成CDo（各班的原带也要准备好，以防不能读碟的意外）五、评分及标准10分制，所有评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少排列名次。评分标准：原则上同等水平的节目：有创新，能使人耳目一新者优胜；演员中男生比例高者优胜；学生参与面大的优胜。六、名次计取与奖励办法本次汇演设一等奖2名、二等奖3名、三等奖3名、表扬奖4名。学校发给奖品和奖状，另设奖品给获奖节目的班主任和指导老师。七、时间、地点安排（1）彩排时间：第一次：月日（第一周星期13时30分）。第二次：月日（第一周星期13时30分）。地点：学校内操场。（2）抽签时间：月日第一周星期周前会上。（3）演出时间：月日第一周星期_9时30分。（4）出场顺序：根据彩排时的抽签顺序出场。