健康从心开始 生命因你绽放——学校开展关注师生心理健康系列活动 简报.docx

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1、简报健康从心开始生命因你绽放学校开展关注师生心理健康系列活动健康的心理是每一个儿童健康成长的必要条件。为了加强对 学生的心理健康教育辅导，关注和保障学生的正当权益和身心健 康，把心理教育落到实处，提高学生的心理素质，我校结合实际， 全方位、多渠道开展各种心理健康教育及辅导，培养学生成为可 持续发展的人。NO 1开展心理健康教育主题班队会为进一步加强学校心理健康教育，促进学生健康成长，全面提高 学生的心理素质，开学初，我校每月开展了一次心理健康班队会。通 过主题队会的开展，帮助学生树立了正确的心理观念，营造了平 安和谐的校园氛围。为了进一步加强和改进我校未成年人思想道德建设工作，帮 助学生认识、

2、理解生命的意义，进而增强中小学生尊重生命、爱 护生命、提高生命质量的意识，促进学生身心健康发展，各班以 “生命，你好”为主题召开了班会。班会课上，老师向学生介绍 了生命的意义，生命的价值等，让学生了解生命的真谛，懂得了 守护生命的道理。通过此次活动，同学们深刻认识到生命的重要 意义，学会尊重生命、珍惜生命、热爱生命，怀着敬畏之心去对 待生命，树立了积极向上的人生态度。NO 2心理健康摸排秉承着“早发现、早报告、早研判、早预防、早控制”的“五 个早”工作理念，为了前移预防关口，有效化解心理危机，促进 学生身心健康成长，全面提高学生心理素质，我校每月每班都对 学生的心理健康状况进行了大排查。充分发

3、挥班主任在摸排工作 的主导作用，重点排查家庭突发意外、留守儿童、单亲家庭、贫 困家庭等学生的心理健康情况。通过电话询访、随班观察等多种 形式，对学生的心理健康进行摸排，并作出分析，及时将摸排结 果建档登记，对于思想状态不健康的学生及时与家长联系，转介 至专业机构进行问诊，实行动态管理。NO 3教师心理健康教育培训教师心理健康教育素质，对教育、教学工作 和学生的学习、 成长影响是极大的，为此我们必须要重视教师的心理健康教育素 质情况，积极参与心理健康培训，提高教师心理健康教育素质， 从而促进教育事业的健康发展，保障学生健康成长。开学至今， 我校教师积极参与心理健康教育培训活动。通过一次次的培训，

4、老师们更深入地了解了学生的心理特点, 更充分认识到学生心理健康的重要性和开展心理健康教育的必要 性、紧迫性，对如何疏导、缓解极少数心理健康存在问题学生的 情绪也有了更好的思路和方法。NO 4完善心理辅导室建设，加强家校联系我校逐步完善心理辅导室建设，面向全体学生，定期开放， 加强心理辅导和心理咨询，及时对有心理障碍的个别学生进行心 理危机干预，帮助他们排除心理困扰，并积极做好心理健康档案 的建设与管理。此外，我校还着力推动心理健康教育中的家校合作，我们通过 家长会、家长学校、家访等形式，让家长了解学生在校的动态， 学校也了解了孩子在家庭中的状态和问题，综合各种信息对孩子 实施有的放矢的教育，提升心理健康教育在学校教育和家庭教育 中的功能，推动孩子的身心成长。心理健康教育是一项意义深远的工作，开展心理健康教育工作 需要有探索的勇气，但更需要有行动的决心，在行动中不断创新、 改善。我校也还将致力于摸索和探究适合我校心理健康教育工作 的思路、途径、内容与模式，进一步培养学生良好的心理品质， 让每一颗心灵都洒满阳光，为学生的心理健康保驾护航，让学生 在关爱中健康成长。