企业技术人员素质培养及要求.docx

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1、企业技术人员素质培养及要求1技术人员的道德修养人才的德主要指道德、品德、理想、情操等方面的修养。包含有四个层次：个性心理品质，指个性倾向（动机、兴趣、理想等）和相对静态的特征（个体的气质、性格等）；伦理道德，指以高尚的思想情操处理人际关系；职业道德指用高尚的道德指导职业活动的实践；品德指正确的世界观，以及建立在此基础上的立场和思想意识等。2 .技术人员的识识是指人才的见识，就是观察问题、分析问题和解决问题时有见解、有见地，表现出与众不同的见识能力。这种能力是对客观世界的一种综合认识能力，是综合运用各种基本知识的基本能力，只有具有这种能力的技术人员，才能够懂得高科技事物间相同或相似关系。由此可见

2、，能了解高科技事物发展变化的隐含因素和易于接受新事物或对新事物保持很高的敏感性，则这样的技术人员个体是非常难得的。3 .技术人员的才能才指才智、才能、才力、才干，是指技术人员个体具有的认识世界和改造世界的能力。能力是技术人员完成某种研究活动所必备的心理特征。从事任何一项活动都应具备有一定的能力。对技术人员个体一般用工作绩效来衡量其能力的强弱。对技术人员个体不要将基本能力与掌握知识技能混为一谈。要掌握一定的知识技能，必须具备起码的能力。其具体体现在个体掌握知识技能的难易、快慢、深浅、巩固程度以及应用知识技能解决问题的能力。由此可见，个体的能力与掌握知识技能是密切相关的两种心理现象，二者之间有着辩

3、证的联系。4 .技术人员的知识结构知识结构是指知识体系的结构。任何一种科学知识体系都有其自身的结构。这是指技术人员个体的“知识结构技术人员的头脑就是科学知识结构的物质载体，并能将自己学习所获得的各种知识，在自己头脑中按照一定的联结方式形成自己的结构。技术人员个体知识结构包括三方面的内容：科学文化基础知识、专业知识和哲学素养知识，由此形成技术人员个体的合理知识结构。具备合理知识结构的技术人员，一般能够做到思想灵活敏感，富有创造性的联想，善于抓住客观事物的本质，容易做出开创性的贡献。相反，就是思想僵化，机械呆板，反应迟钝，缺乏敏感性和适应性。因此，技术人员个体都要高度重视建立合理的知识结构，这是能

4、否做出开创性见解的知识基础所在。5 .技术人员个体的身心健康技术人员个体若想在事业上有所建树，首先是要有良好的心理素质，其次才是良好的体魄。因为技术人员个体心理不健康，就可能导致身体各方面的机能出故障，最后是身体不健康。人才个体身体是否健康，一方面取决于个体的心理素质，另一方面取决于个体的体质。健全的体魄是事业成功和精神欢愉的基础。6 .技术人员创造能力在科学研究创造过程中，创造能力是必不可少的。创造能力是创造主体在创造活动中表现出来并发展起来的各种能力的总和，主要是指产生新设想的创造性思维和能产生新成果的创造性技能。创造能力可以用知识量和发散性思维能力的乘积来表示。知识渊博，想像力就丰富，创

5、造能力就强；反之，如果其中一项有欠缺，就缺乏或甚至谈不上有创造能力。所以，一般研究技术人员个体和群体的创造能力，着重于这两方面，而在技术人员有相当的文化基础的前提下，创造性思维就显得更为重要了。多层技术人员创造过程即创造活动的过程，从思维的角度出发，也就是创造性思维过程。任何创造性活动，总是和创造性思维紧密联系在一起的。离开了创造性思维的创造活动，也就不存在创造能力了。创造性思维是指技术人员开拓认识领域，有所发现，有新突破或有所创新的思维活动。这是一种能想别人所未想,见别人所未见，做别人所未做，勇于除旧立新的思想活动。对技术人员来说，就是发挥其智力优势，开发其智力资源的动力之一所以，应当是技术人员个体和群体应具备的思维素质。