中班听课记录(2)记录评价.docx
《中班听课记录(2)记录评价.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中班听课记录(2)记录评价.docx(1页珍藏版)》请在第一文库网上搜索。
听课记录教师:时间:日期内容执教者园所XXXXXXXX主要收获及建议这是一篇科学课车轮滚滚,孩子们在活动中表现积极,非常感兴趣,教师通过游戏、观察和分类等方式,初步了解了轮子的特点、作用和发展历程。在游戏中,孩子们互相比赛推车子,探究装了轮子的推车比没有装轮子的推车跑得更快的原因,对于轮子的作用和意义有了初步认识。在观察和分类中,孩子们通过观察各种各样的车辆和轮子,初步感知轮子的形状、数量和不同车辆中轮子的作用和特点。在排序和分类中,孩子们按照轮子的发展史将各个时期的轮子进行排列,初步了解了轮子的发展历程。在活动中,教师与幼儿之间的互动非常活跃,教师通过引导和提问,鼓励孩子们积极思考、探究和发现问题,充分发挥了孩子们的想象力和创造力。活动建议:可以在活动中添加一些互动环节,如让孩子们自己设计和制作轮子,并通过实验等方式来检验轮子的性能和效果。同时,在教学过程中,也可以更多地关注孩子们的个性差异,针对不同孩子的特点和需求,采取个性化的教学方法,帮助每个孩子都能够获得更多的收获和成长。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 中班 听课 记录 评价