中学生杜绝使用手机倡议书.docx
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1、中学生杜绝使用手机倡议书(一) 亲爱的同学们:低头族、手机控是大家的共同标签,微信聊天、便捷支付是校园潮 人的共同爱好。手机上网在丰富大学课余生活、增添乐趣的同时,也侵 占了校园课堂。讲台上老师严肃认真、滔滔不绝,课桌上个别同学自由 散漫、低头不语,短信声、QQ声、游戏声,声声不息,不仅干扰到 正常的课堂教学秩序,而且严重影响到课堂学习质量,破坏了班风和学 风。为促进学风建设、营造积极向上的学习氛围,进一步贯彻落实学院本学 期励志成才践行梦想学生主题教育活动,充分发挥学生的主体作用, 学院学生会身体力行并郑重向全院同学发出以下倡议:一、放下手机,宁静致远。课堂学习自觉关闭手机或调成静音,把宁静
2、 还给课堂。严格遵守学校和学院的各项规章制度,不旷课、不早退、不 迟到,不带食物进教室,课堂认真听讲,诚信考试。二、放开思维,主动学习。学而不思则罔,思而不学则殆。课堂上勤 于思考、放开思维,加强与老师、同学交流学习心得。课后主动学习, 深入阅览室、图书馆,广泛涉猎各种书籍,拓宽知识面,不断提高基础 知识水平和专业能力。三、放飞梦想,一以贯之。践行梦想唯有一步一个脚印,步步为营。注 重一点一滴的积累,养成良好的生活、学习习惯并坚持于四年大学生活 之中。四、党员带头,争先创优。学生党员、入党积极分子和学生干部以身作 则、做出表率,带头上课关闭手机或者不使用手机,自觉接受老师和同 学的监督,自觉维
3、护优良学风。同学们,面对明天的挑战和机遇,我们应该自信、自强,从每一天每一 堂课的认真学习做起,让我们一起放下手机、放开思维,放飞梦想!中学生杜绝使用手机倡议书(二)亲爱的各位同学,全体共青团员:随着社会的发展,手机已成为人们日常生活主要的通讯工具之一。但是, 由于手机功能的拓展以及未成年人的自控能力相对较弱,手机在带给我 们通讯便利的同时,严重影响了在校学生身心健康和正常的学习、生活。一、手机严重影响学生身心健康发展。青少年的免疫系统比成人的要脆 弱,更容易受手机辐射的影响。科学家研究发现,未成年人所吸收的辐 射比成年人要高出。手机辐射对青少年脑部神经造成损害,引起头痛、 记忆力减退和睡眠失
4、调等,而频繁玩手机游戏还会严重影响视力。有的 同学还通过手机互传一些内容不健康的短信,谈情说爱等等,这些都严 重影响了我们学生身心的健康成长。二、手机严重影响学生的学习和生活。多数带手机的学生将手机用于同 学之间聊QQ或发短信。中学生自制力比较弱,上课、自习甚至就寝后 都抵制不住手机的诱惑,还有的同学利用手机长时间与人聊天、看电子 小说、玩游戏等。这样既影响了正常的教学秩序,也严重影响了自己和 其他同学的学习、生活。三、手机引发学生之间的矛盾冲突。有些学生用手机进行偷拍,侵犯别 人的隐私;还有的学生手机不见了,私下找自己怀疑的对象交涉、索赔, 最终导致矛盾纠纷;还有的利用手机与社会上的闲杂人员
5、频繁联系,在 校内或校外违纪违规。四、使用手机存在极大安全隐患。校园内大量的手机充电极大地加重了 电器设备的负荷,极易发生漏电、短路等情况,引起火灾,后果不堪设 想。大量事实证明,包括我们中学生在内的未成年人使用手机弊远多于利。 现在许多发达国家如德国、英国等已立法禁止中学生使用手机。我国很 多著名中学,如上海外国语大学附中、深圳外国语学校、湖北黄冈中学、 长沙四大名校等,都明令禁止学生在校期间携带使用手机、MP3、MP4、 游戏机、掌上电脑等,并得到了学生、家长的认可和支持。为加强校园管理,促进同学们身心健康成长,校团委向全校学生、全体 共青团员发出以下倡议:1、密切配合学生处、班主任将学校
6、党委、校长室关于学生在校园内禁 用手机的号召进行到底。2、从现在开始,全体学生不以任何理由携带手机、MP3、MP4、游戏 机等进入校园,己带进校园的主动交给班主任保存。3、学校团委、学生会干部及各班班团干部率先垂范,以身作则,不带 手机进校园,不在校园内使用手机。亲爱的各位同学,全体共青团员,让我们热烈响应学校党委、校长室的 号召,积极行动起来,把手机留在家里,把理想带进校园,为营造和谐 温馨的校园而努力!中学生杜绝使用手机倡议书(三)亲爱的同学们:有多少次,你以看时间为借口,不由自主地拿出它?又有多少次你在课 堂上以期待的心情打开手机QQ,焦急的等待着他或她的消息?有多少 人,在本应该收获知
7、识的.时候,沉迷于手机上网或手机游戏?又有多少 人,塞着耳机,听着音乐,在课堂上与世隔离?不知道从什么时候开 始,上课带手机比带书更重要?又不知道从什么时候开始,你感觉很难认真完整地听完大学里的一节课?世界上最遥远的距离不是天涯海角,而是我在你身边你却低头玩手机。手机最初作为一种社交工具,在提供快捷便利的同时,也给课堂学习带 来了许多负面的影响。课堂上,许多未完成的游戏,未聊尽兴的天、未 看完的小说,不仅影响了同学们的听课效率、听课质量,此起彼伏的铃 声也干扰了正常的课堂教学秩序,严重破坏了良好的班风与学风。为建 设良好班风与学风,我们提出如下倡议:1、上课时自觉关闭手机,把宁静还给课堂。这既
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