中学学生日常精致管理办法.docx
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1、XXXX中学学生日常精致管理办法为落实教育大会精神,培养学生良好的学习、生活习惯,特制订本办法。一、规范精致化管理内涵模块一一教室、宿舍各种物品摆放位置统一,宣传栏模块化、卫生工具、垃圾篓、鞋架规格统一。整理一一断舍离,将的物品分为必需和非必需,必需物品留下,按要求在规定位置整齐摆放,其他的清除。腾出空间,塑造清爽的学习、生活场所。整洁一一将教室和宿舍内清扫干净,保持干净、亮丽的环境,并且用制度化保持环境的美观状态。目的:创造清洁美化的环境,营造温馨的氛围。素养一一让每一名学生养成良好的习惯,按校纪校规做事,培养积极主动的精神(也称习惯性)。目的:培养有好习惯、遵守规则的学生,培养学生团队精神
2、。规范精致化管理描述:模块:标准统一,科学布局整理:学会取舍,环境美观整洁:彻底清理,做好保持素养:形成制度,养成习惯二、实施规范精致化管理的目的规范精致化管理理念运用于内务和安全管理中,让学生时时处处做到宿舍、教室的物品、衣物摆放合理,整洁有序,让学生养成良好的生活习惯,增强学生团队协作精神和能力,提高学生工作和学习能力,增强学生安全意识与防范意识。营造自律、向上的管理氛围,不断提升学生的品质,全面提高学生的综合素质,实现精致规范管理,文化育人、品质取胜的教育理念。三、学校规范精致化管理具体标准(一)教室1 .书架:(1)书架上要整齐摆放书籍,从靠近门口的一侧起,从高往低依次排列。(2)书架
3、的其他空间中,不能放任何物品,并及时清扫浮灰。(3)水杯统一放置于北侧最上方书架内,不得放在座位附近。2 .讲桌、讲台:(1)讲桌上右手边放粉笔、黑板擦、翻页笔;教鞭横放于桌面;左手边座次表、课堂记录本、缺课情况登记本。其他物品不允许摆放。(2)讲桌上无粉尘,讲桌内不准有垃圾,所有物品要有序的摆放其中。(3)讲台上一桌一椅,不得有其他物品。(4)讲台下北侧橱内摆放疫情防控用消毒液、额温枪、体温表、一日三检表等。(5)班旗收卷整齐后一律放于前侧门后。3 .黑板:下课后,值日生要马上把讲桌和黑板擦干净。在黑板靠近教室门口一侧,从上到下分别写:应到、实到、请假,每日名言。4 .墙面:(1)黑板北空白
4、墙为班级班务栏。(四个a4竖表分别为作息时间、成绩单、学校或级部通知、通报栏;横排三个a4表格分别为事事有人管分工、全员导师承包制度表格、每周德育积分表)(2)北墙电源附近用标签纸写明开关所控具体线路,张贴负责人名单。5 .课桌物品摆放:(1)桌面左上角横放课本,高度不能超过10厘米,右侧放其他学习用品。与学习无关的物品一律不能带入教室。(2)桌面不得乱涂乱画,要求每节课后,立即将桌面恢复整洁,将垃圾清理干净。(3)桌洞内书籍摆放整齐。将讲义与课本分开,顺序为:语数英、物化生、政史地。6 .桌椅摆放:(1)要求横成排竖成列。前后左右摆放整齐成一条直线。(2)离开座位时,中午、晚上放学后,需要将
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