专题六 病句的辨析与修改.docx

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1、专题六 病句的辨析与修改(15年4考，2分)(这是边文，请据需要手工删加)考点解读)该考点在河南近15年中招中出现4次，题型都是简答题，分值为2分，主要呈现2个特点: 设题情境化。4次考查都是在语段中对病句进行修改。考查综合化。命题人把病句和其 他语言运用考点(如补写句子、拟写新闻标题等)放在同一语段中考查。考查的病句类型涉及 搭配不当、语序不当、成分残缺、句式杂糅。,河南14年中招真题精选(20082021)注：材料省略，只保留与本题相关的句子。1. 2019河南5(1)题2分阅读下面材料，按要求答题。唐代诗歌语言出现了一个巨大变化，诗歌的平民化和口语化程度大大改善,朗朗上口，易记 易背。材

2、料中画线句有语病，请写出修改意见。2. 2012河南6(2)题2分阅读下面材料，按要求答题。本次大赛是以“中原龙舟大赛”为基础上升级成“中华轩辕龙舟大赛”的。上面的句子有语病，请写出修改意见。3. 2009河南5(2)题2分阅读下面材料，按要求答题。该频道发扬媒体资源优势，使各地中学生共享优质课程资源。上面的句子有语病，请修改。修改意见：4. 2008河南5(2)题2分阅读下面材料，按要求答题。材料二随着电脑文字录入技术的广泛应用，使人们书写汉字的机会越来越少。许多没有 完成识字、写字任务的中小学生也加入到了使用电脑进行文字处理的大军中。这对汉字的发 展和文化的传承极为不利。为了让汉字更好地服

3、务于现在和将来，政府相继出台了一系列政 策。据悉，国家语委将推出学生汉字书写等级标准，规范汉字书写。该标准要求学生不仅 要写得规范美观，而且还要会认会写。材料二中的画线句有语病，请修改。修改意见：修改意见：,教材中与病句相关语法知识)温馨寄语：在辨析和修改病句时，语法是一个无法回避的知识点，且高考一直都在考查病句 这一考点。初中教材为落实课标要求，将语法知识放置在补白位置，由此可见，语法知识确 有学习的必要。且最近两年，补写句子常会与其他考点综合考查，按此趋势，与句子成分或 短语类型、句式转换等考点结合考查也有可能。因此，编者编写此部分内容，目的是给考生 提供一些应知应会的语法知识，重点是句子

4、成分。（一）词的分类（均出自七上）词类举例名词(P13)表示人或事物（包括具体事物、抽象事物）、时间、方位等词，比如“绿萍、 精神、昨天、上边、左边”等。表示人或事物的词一般作主语。动词(P49)表示动作行为、心理活动、发展变化、动作趋向的词，一般作谓语。比如 “跑、恨、增加、能够、回去、是、上”等。形容词（P80）用来描摹人或事物的词，形容词作定语。比如“凌乱、强壮、黑、大”等。 一般可以用“很、非常、十分、多么、极”等表程度的词修饰。数词(P97)表示数目（包括确数、概数和序数）的词。比如“一、十来（个）、第一”等。量词(P97)表示单位的词。如“个、台、条、米、千米、毫升、次、回、趟”等

5、。代词(P120)代指人和事物，或起指示作用，或用来提问的词，代词也可以作主语。比 如“我、她、他们、那、这、怎样”等。（二）短语（均出自七下）分类说明举例并列短语（P108）由两个或更多的名词、代词、动词或形容词 组成，词和词之间是并列关系，一般没有轻 重主次之分。报纸杂志雄伟壮丽改革开放你与他热烈而粗犷表扬与鼓励偏正短语（Pl 16）由“的”和“地”把词连接起来组成的短 语，也有不用“的”或“地”连接的，但增 加这个字并不影响表达。这样”地方好奇个问一泓泉水外国朋友主谓短语（P120）被陈述的对象及陈述这个对象的动作行为、 性质特征等。其中，被陈述的对象是主语， 用来陈述的是谓语。太阳升老

6、师讲课小明进门大家唱歌动宾短语（P13D前边是动词，后边是受动词支配的宾语，二 者构成动宾关系。喷出火焰看到长城出现故障热爱祖国安排任务补充短语（P147）前一部分常常是动词或形容词，后一部分起 补充说明作用，常用“得”连接，有些补充干得很好 跑得出汗了升/起来了放松/下来短语没有“得”字做标志。（三）句子成分一般完整的句子结构成分为：状语（定语）现状语谓适补语（定语）宾语IIIIIlII时间、地点 形容词（的）名词、代词 副词（地）/介词短语 动词、形容词 助词（得） 形 容词（的）名词、代词如：（暖国的）电1,向来没有度过（冰冷的、坚硬的、灿烂的）雪花。成分语法运用符号举例主语表示句子陈述

7、的对象春天像刚（落地的）挂 o谓语对主语动作、状态的陈述 或说明但 建（一个高而瘦的）之Ao宾语动作（动词）的接受者敌人监视着苇塘。定语用来修饰或限制主语、宾 语()（我国的）石拱枪有（悠久 的）历史。状语说明地点、时间、原因、 目的、方式、结果和伴随 状况等 画眉在树林边婉转地歌唱。补语对动词性谓语和形容词 性谓语起补充作用 树叶人绿得发亮。其他词义和语境：七上（P25）； 词语的感情色彩：七上 （P69）句子的主干：八上（P90）； 语序要合理：八下（P15）； 句子结构要完整：八下 （P32）；句式不要杂糅： 八下（P38）；句子成分搭配要恰当：八下（P99）2022备考试题精编1 .下

8、面语段中有两处语病，请找出来并提出修改意见。（4分）经典著作凝结了中华文化主流精神，记录着时代的印记、回响和旋律，是人类思想文化创 新的优秀成果，也是中华民族生生不息的重要源泉和坚实根基。它们历经时间检验，自始 至终一直屹立于历史长河，成为卷帙浩繁的文学殿堂中永恒的经典。在读者沉浸其中、含 英咀华的过程中，不仅能够增加人生阅历，涵养文化底蕴和生命情致，还能够在反复阅读中 收获新悟，满目皆是不同的风光。第 句，修改意见：第 句，修改意见：2 .下面对病句修改有误的一项是（2分）（）A.通过接触新鲜事物，体验不同文化，使我们能够更加深刻地了解自己，人生格局便由此徐 徐展开。（修改：将“通过”或“使

9、”任删其一）B.在河南洛阳，“红牡丹停，绿牡丹行”的创意虽然深受当地市民好评，也赢得了不少网友 的点赞。（修改：将“虽然”改为“不仅”）C.为深化“五个礼让”创建活动，增强礼让文明意识，开展了 “礼让接力童心绘”的活动。 （修改：在“开展”前加“学校”）D.中国杂技造型优美，刚柔相济，不仅给人一种美的享受，更弘扬出一种积极向上的精神。 （修改：“弘扬”改为“发扬”）3.请按提示修改下面的倡议书。（4分）倡议书同学们：A为了大力弘扬社会主义荣辱观，规范公共行为，树立文明意识，校团委向全校学生发出倡 :一、争做文明礼仪知识的学习者。我们要认真学习文明礼仪知识，养成文明礼仪的习惯。 二、争做文明礼仪

10、知识的传播者。B让我们小手牵大手，形成学生带动家庭，家庭带动社区, 社区带动社会。倡议人：校团委2021年6月28日（DA句语序不当，应该将“”和“”对调。（2）B句成分残缺，应该在“”后加上“”。全国视野1. （2021天津）下面一段文字中有语病的一项是（2分）（）中华优秀文化典籍记录了社会的发展与时代的变迁。阅读这些典籍，可以让我们感受到 中华文化的独特魅力。典籍中蕴含的深刻哲理，还能带给我们许多人生启迪。在阅读中， 使我们的视野更加宽广，精神更加丰盈。A.第句B.第句C.第句D.第句2. （2021广东省卷）下列对病句的修改不凡聊的一项是（3分）（）A.在应对全球气候变化、构建人与自然生

11、命共同体方面，中国始终是贡献者、参与者、引领 者。（“贡献者”与“参与者”互换位置）B.电视节目国家宝藏以文化为内核、以综艺为外壳，融合了多种创作手法，遭受了观众 的好评。（把“遭受”改为“赢得”）C.长期吃外卖快餐的人容易生病，主要是因为油盐摄入过度以及饮食结构不合理而造成的。 （在“容易”前加上“之所以”）D.粤剧白蛇传情郑州演出终场谢幕时，随着掌声经久不息，反映了中原地区观众对岭 南传统文化的接纳与欣赏。（删掉“随着）3. （2021湖南郴州）下列文字是有关电动自行车使用的调查报告，其中有埼丽的一句是（2 分）（）（A）近年来，随着电动自行车功能的不断完善，电动自行车已成为不少市民出行的首选交通工 具。（B）但日常生活中，只有少数电动自行车驾乘人员会自觉佩戴安全头盔。（C）据统计，摩 托车、电动自行车、汽车是导致交通事故死亡人数最多的车辆，其中电动自行车驾乘人员死 亡事故中，约80%左右为颅脑损伤致死。（D）有关研究表明，正确佩戴安全头盔能够将交通事 故死亡风险降低60%至70%o