C3创新解决问题的方法学生案例一.docx

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C3创新解决问题的方法-学生案例今天我上了郑老师的一节课，主题是故宫博物院。老师上课时 打开了软件，名字叫全景故宫，带我们参观了里面的一个又一个宫 殿。老师还让我们做小组汇报，我们创建了一个微信群，在群里分 配好了任务。我和曹春航和张欣怡负责演讲。朱子木负责绘画。袁 浩奇负责PPt封面。这堂课可真有趣，请我们的探索。故宫博物院演习。进入经过 太和门来到三三饱和。接着，我们从侧门进入来到看完言行，我们 进入后花园，最后神武门出去，当您看到眼前这座不伦不类的西洋 烂尾楼的时候，不要惊讶，故宫里怎么会有这么一栋奇怪的建筑， 因为这就是俗称水晶宫的原始宫说起延禧宫本是北京故宫中名不见 经传的宫殿，很少有有游客问津，只是在近期热播的甄姨传。延禧 攻略和如意转中火地板后，许多游客慕名而来一看。延禧宫真容， 却发现延禧宫并非想象模一样，竟然矗立着废弃的西式风格。钢筋 水泥建筑也喜欢中属于紫禁城。内庭，有柳工之一进程的演习的建 筑格局，以及大冬天差不多前后前后两个月相似，都有点东西，推 荐三，前面的高于。那些。公式。近四年，1535年称25年，1686 年秋，参加近七年20年，1832年曝光，25年1845年和年20年最 为严重，25年一年后面中心的建设同志一年1872年。一零年的决 定，改建二年，1910年6月后下工作，安装电缆是我画的演讲，我 们小组的汇报到此结束，谢大家。