麻栗镇茅草坪小学2015年教育教学目标考核自评小结.docx

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1、麻栗镇茅草坪小学2015年教育教学目标考核自评小结为使学校年度目标考核工作制度化、规范化，根据麻栗镇中心学校教育教学各项目标考核办法以及麻栗镇中心学校2015年教育教学目标管理责任书等的规定和要求，结合学校工作实际，现总结如下：一、组织领导为加强对我校年度教育教学目标考核工作的领导，进一步规范有序地开展学校教育教学目标考核工作，经研究，决定成立茅草坪小学年度目标考核工作领导小组。具体为：组长查文贵副组长吴永林组场员陈延梅刘文顺张发杰李光明廖兴芳二、自评内容根据年初签订的“教育教学工作目标管理责任书”各项指标内容，进行自评。1 .德育工作：分值占10分，自评分10,各种材料齐全。2 .义务教育均

2、衡发展：分值占12分，自评分11,其中第15条：认真开展勤工俭学，开展面达98%,生均年纯收入40元以上，积极创造条件进行文明学校或绿色学校评估申报和巩固提高等工作，进一步规范办学行为。”分值为1分，自评分为0.5,因为我校全年勤工俭学总收入为2892元，生均年纯收入只达到20元。3 .教育信息化：分值占10分，自评分10,各种材料齐全。4 .薄改及实验：分值占10分，自评分10,各种材料齐全。5 .教学教研：分值占45分，自评分10,其中第40条“教学质量在原有的基础上有所提高，每学期按照基础分5分计算。我校2015年春季学期学校全村排名第7名，2014年秋季学期学校全村排名第6名，下降一名

3、，扣了1分；第43条“加强课题申报与研究工作，完成己申报的课题研究任务，没申报立项的学校每年至少要申报一个县级课题开展研究工作，并有适量的校级小课题。”由于我校没有在研课题此项扣2分；第44条“各学校每学期语、数、英、科学、品社等科目至少开展两次以上集体备课，语、数、科学、品社至少要打磨一节精品课，认真开展“一师一优课，一课一名师”工作，达到全员注册使用“云教云”平台，每学期每校至少有2名教师“晒课”上传优课资源，下载使用资源。”由于教师晒课任务未达到扣1分；第45条“规范材料上报及教务教科研档案建设。材料上报严格按镇中心学校教务教科的相关要求按时、按质、按量上报材料；（每学期推荐上报2篇教学

4、案例、2篇科研论文、2篇教学反思、1期教研简讯、2篇教学设计等）；分类建立健全教务档案和教育科研档案。”由于我校只按要求上交了论文、教研简讯，此项扣了一半分1.5分。6 .校务公开：分值占10分，自评分10,各种材料齐全。7 .经费管理：分值占4分，自评分4,各种材料齐全。8、学前教育：分值占4分，自评分3.5,其中第54条“幼儿园、附属幼儿班有学年和学期工作计划、总结，教育计划的执行情况有分析、儿童发展情况记录。定期开展教研活动即：各校学前班每学期至少开展两次以上的观摩、交流、研究活动。”由于我校没有开展教育计划的执行情况有分析、儿童发展情况记录。此项扣0.5分。我校教育教学目标管理自评分总分为93.5分。麻栗镇茅草坪村中心校二0一五年十二月H-一日