靖边县2023年高素质农民培育实施方案.docx
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1、靖边县2023年高素质农民培育实施方案乡村振兴,关键在人,基础靠教育,技能培训是提高农民产业发展能力的有效手段,高素质农民将成为发展现代农业和乡村振兴的主力军。2023年,我中心围绕我县“菜、畜、薯”等主导产业,开展高素质农民培育工作。现结合我县实际,制定本实施方案。一、目标任务2023年共承担培训任务240名。计划按蔬菜、粮食、畜牧等产业分班进行培训。二、培训范围及培训对象培训范围为全县各乡镇,符合以下报名条件的均可报名参加。培训对象为年龄1860周岁,具有科学文化素质、掌握现代农业生产技能、具备一定经营管理能力,具有一定生产规模,以农业生产、经营或服务作为主要职业的农业从业人员。我县的标准
2、为玉米、马铃薯30亩或大棚蔬菜3亩、大田蔬菜5亩或羊子100只以上、果树、桃树10亩以上、其他种植大户或养殖大户,符合以上一项条件的均可报名。三、培训安排步骤(一)培训前准备工作按照省、市文件要求,我中心召开专题会议,分组对报名人员进行走村入户调研核实信息,制定详细的实施方案,健全教学管理制度,选用中省规划教材及适合地域特色的教材,按照产业编班、编制教学计划等准备工作。结合报名人员产业情况,编为5个班,每班设有班主任,其中蔬菜专业设2个班,每班50人,蔬菜一班班主任马玉乾,蔬菜二班班主任刘军;粮食专业设2个班,每班50人,粮食一班班主任魏建利,粮食二班班主任贺锐;畜牧专业设1个班,每班50人,
3、班主任张珍;班主任负责本班的教学安排、考勤、信息统计及学员档案管理等工作。注重开班第一课,落实“行政主管部门第一课”制度,落实开班第一课授课人员。按照靖边县职业农民扶持奖励办法,挑选上年8名优秀职业农民学员进行奖励,并分享种、养殖经验,树典型、立榜样,激励新学员发展产业的积极性。(二)培训方式开展线上学习、线下实践,理论培训打基础、现场教学增技能、外出观摩开眼界等培训方式,增强学员综合能力。(三)培训步骤1、理论培训按照综合素养课、专业技能课、能力拓展课、实训操作课四大模块安排培训课程,其中综合素养课,重点学习职业农民阳光心态、农产品市场营销、农产品质量安全、农业创业跟我来,观光休闲农业等课程
4、;专业技能课,根据专业安排课程,以提升专业生产技能为主,学习玉米、肉羊、苹果、动物疫病防治等课程;能力拓展课,强化农业科技应用能力和创新创业发展能力,提升品牌创建、市场营销等现代农业经营管理能力的学习;实践操作课注重技能实训I、岗位实践、实验实习等类型的学习。理论培训期间实行学员签到制,每天签到不少于两次,并要求每位学员在培训时记好学习笔记。理论课堂采取形式多样的课程,集中培训结合学员互动交流学习,让学员之间相互学习,相互交流,提升产业能力。2、线上培训今年,按照省校文件要求,线上学习不少于20%,以“老刀学霸”为主,依托“全国农业科教云平台”,“云上智农”等线上学习平台,主要开展公共基础课培
5、训。3、实训学习理论学习的同时,按照产业分类,安排学员到我县现代农业示范园区、农业科技示范园、专业合作社等职业农民培育实训基地实操演练、观摩交流,在实战环境中提升能力水平,开展现场教学,使学员更好地领会学习内容。4、外出观摩学习结束后,挑选部分优秀学员,到杨凌农高会、山东寿光、北京等地参观学习现代农业产业基地、农民专业合作社、农业企业、生态农业园、休闲农业、电商营销发展建设情况,使学员更好的掌握学到的理论知识,开拓眼界,提升发展产业的内生动力。5、考试考核通过理论培训和实训学习后,按照“操作为主、理论为辅”的形式对学员进行考试考核。考试方式分两项。一是笔试,根据综合素养课、专业技能课内容,主要
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