苏教版小学科学实验操作题：研究浮力（一）（附评分标准）.docx

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苏教版小学科学实验操作题库22:研究浮力（一）（附评分标准）研究浮力（一）实验内容及要求设计实验，探究出体积相同，质量不同物体的沉浮状态。（1）设计实验。（2）探究出体积相同的物体，质量会影响物体的沉浮状态；重的物体可能下沉，轻的物体可能上浮。供选器材体积相同的空心可开合塑料球3个，橡皮泥3块，一盆水，标签。研究浮力实验记录单体积相同预测结果1号球2号球3号球实验结论:研究浮力（一）评分标准实验时间：10分钟分值：7分评分内容参考评分标准设计实验方案（2分）简单写出实验步骤（2分）呈现实验过程（5分）1给三个同样大小的空心塑料球贴上标签1、2、30（1分）2.在1号球内装满橡皮泥，2号球内装一半橡皮泥，3号球内装一点点橡皮泥。（2分）3.将三个装有橡皮泥的塑料球同时放入水中，观察沉浮情况，得出结论（体积相同的物体，质量越轻，越容易上浮）。（2分）

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关键词：: 苏教版小学科学实验操作研究浮力评分标准

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