苏教版小学科学实验操作题：研究拉力大小与小车前进快慢的关系（附评分标准）.docx

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1、苏教版小学科学实验操作题库：研究拉力大小与小车前进快慢的关系(附评分标准)研究拉力大小与小车前进快慢的关系实验内容及要求设计实验，研究拉力大小与小车前进快慢的关系。(1)设计实验，写出实验方案。(2)能利用所给材料，组装出实验装置。(3)根据实验装置，探究当拉力大小分别为1个勾码、2个勾码、3个勾码时，小车在相同距离前进的时间，并归纳结论。供选器材小车1辆，桌面，勾码3个，滑轮1个，秒表1个，笔，纸，细线研究拉力大小与小车前进快慢的关系实验报告姓名：问题假设保持不变的条件需要改变的条件实验设计实验过程实验结论研究拉力大小与小车前进快慢的关系评分标准实验时间：18分钟分值：12分评分内容参考评分

2、标准设计实验1.提出问题，作出假设。（2分）方案2.写出实验保持不变（2分）和改变的条件（1分）。（6分）3.简单写出实验步骤（1分）组装实验1将小车放在桌面上，用线牵住，线围绕滑轮转动，线的另一端连接装置勾码，确保小车能自由前进。（1分）（2分）2.确定好小车前进的起点和终点。（1分）1用1个勾码作拉力，记录小车行进固定路程的时间，连测3次，计算平均值。（1分）2.用2个勾码作拉力，记录小车行进固定路程的时间，连测3次，计呈现实验算平均值。S分）过程3.用3个勾码作拉力，记录小车行进固定路程的时间，连测3次，计（4分）算平均值。（1分）4.得出实验结论（拉力大，小车前进快；拉力小，小车前进慢）。（1分）

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关键词：: 苏教版小学科学实验操作研究拉力大小小车前进快慢关系评分标准

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