职工工作证号南京航空航天大学辅导员岗位考核表.docx

《职工工作证号南京航空航天大学辅导员岗位考核表.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《职工工作证号南京航空航天大学辅导员岗位考核表.docx（6页珍藏版）》请在第一文库网上搜索。

1、职工编号（工作证号）：南京航空航天大学辅导员岗位考核表姓名岗位等级所带年级学院南京航空航天大学人事处制表二O一一年十二月姓名性别出生年月所带年级职称学历/学位参加工作时间岗位/兼职情况本年度工作基本思路（300字以内）1 .学生基本情况学生总数，其中男,女,班级总数一个。少数民族学生人。其他需要说明的学生基本情况（200字以内）：2 .日常思想政治教育情况（载体、途径、实效等方面）年度年级月讲评次，主题分别为：开展各类主题教育活动次；主题分别为：；主要形式：；其他需要说明的日常思想政治教育工作开展情况（300字以内）：3 .党建情况（党员发展、党组织活动、党组织自身建设等）学生党支部数个，学生

2、党员总数人，其中国防生党员数：人。本年度发展党员一，转正人，确定为入党积极分子人。党支部组织生活会及党内主题教育活动一次；主题分别为：其他需要说明的党建工作开展情况（200字以内）：4 .组织、指导学生社会实践和第二课堂、课外科技活动情况及成果（次数、主题、形式、载体、参与学生人数、影响、获奖情况等去其他需要说明的举措和成果（建立基地、科技合作等）：5 .安全稳定工作情况（调查了解、教育引导、防范处置等全年度受校级处分学生人，其中记过（含记过）人。处分原因：打架斗殴人、偷窃一人、考试作弊人，其他原因人。全年度受院级处分学生人，处分原因：O其他安全教育的措施：6,学风建设情况（举措、不及格率、考

3、场纪律等）：全年延长至低年级人数人：从高年级延长至本年级学生数人,学分绩点有明显提高学生人；CET4（TEM4）通过率%,CET6（TEM8）通过率%（通过考试人数/总学生人数）；考场违纪事件一起。其他需要说明的学风建设举措和效果（200字以内）7 .职业生涯规划及就业服务工作（举措和成效）：开展职业生涯规划、就业指导活动一次；推荐、参加创业学院人；以下由毕业班辅导员填写当前就业率%,其中到国防单位就业的占已就业学生%；当前的违约人,占已签约人数的%;直接推荐学生成功就业人,自主创业学生人。其他有成效的职业生涯规划及就业服务工作（200字左右）8 .班级建设及学生干部培养情况（举措和成效）：所

4、带学生担任各级学生干部一人，占年级总人数%,其中校级学生干部人;获得校级及以上荣誉的班级一个，占年级班级数%；学生干部获校级及以上荣誉人次。学生骨干培养的基本举措和效果（300字左右）9 .助困工作（情况掌握、帮扶措施等）：贫困生人,其中特困生人：未能提供困难证明但经济困难的学生人：参加国家助学贷款人，各类社会助学金发放人次，年级困难学生临时补助发放人,受益学生占所有贫困生人数%。针对贫困生开展的主题教育次；内容分别为：年级针对经济困难学生开展的帮困助学措施和效果（200字以内）10 .推进全员育人情况（与班主任、任课教师、后勤管理人员等联系频率、次数、后续措施及效果等）：全年度与家长联系人次

5、，与班主任联系次，到课堂听课一次，与任课教师联系一次，进入学生宿舍一次。反映的主要问题及采取的措施：11 .调查研究能力及个人工作成果、荣誉公开发表与工作相关论文：核心一篇，第一作者；检索一篇，第一作者；在学生工作理论与实践上发表文章一篇，第一作者；参加辅导员论坛一次，参加校级培训次，参加校级以上培训情况（培训组织单位、培训内容、取得证书）：参与日常教育教学工作学时，给其他学院学生培训次；主持学生工作人员论坛（培训）次，分别是：针对所带学生开展的调查研究项，内容分别为：参加课题情况（课题评审单位、在课题组中担任的工作、课题完成情况、课题获奖情况）:参加学校招生宣传工作情况（如果参加了请注明招生

6、地点）辅导员个人年度获得的荣誉：其他需要补充说明的情况：特色和创新工作（IOOO字以内）:学院考核等级：合格（）基本合格（）不合格（）学院推优意见：推优（）不推优（）本单位考核评价意见（按照履行岗位职责情况、工作态度以及今后的努力方向等方面进行评述，并将意见反馈给本人）：（盖公章）单位负责人签字：年月日年级工作组推优意见：推优（）不推优（）年级工作组组长签字：年月日学生处/研工部意见公章年月日学校审核意见人事处（公章）年月日填表说明1、填写内容力求言简意赅，以数据和事实为依据；2、如数据统计中所涉及的情况及学生在本年级中不存在，请填写“无”3、本表一式两份，一份存入本人档案，学院留一份。4、打印须用16开纸。