第二学期信息技术课程学业水平考查分析表（九年级）.docx

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第二学期信息技术课程水平考查分析表一、基本情况：学校：XXX年级：九学生人数：253填写教师：XXX考查评价学生优秀人数：138考查评价学生良好人数：78二、取得主要成绩：本学期的教学内容比较吸引学生，大部分学生都学会了基本的操作流程，因涉及的软件有好几个，部分学生不能一一掌握，但也了解了整个艺术创作的流程。三、存在的问题与改进措施。1、对于笔试部分，反映为基础知识不扎实，对非操作性的理伦知识没什么兴趣，平时也不预习不看书，今后要加强这方向的学习。2、在机试部分，学生采集资料的能力不强，有些同学甚至到上交时还没采集好资料，排版能力也比较差。改进意见：1、加强理伦知识的学习，让理伦加强操作的能力。2.对学生搜索资料能力要继续加强，以便在以后能有较多的时间进行作品的排版美化工作。作品创作考核评价参考指标项目内容分值(%)思想性、科学性(28%)主题明确，内容积极、健康向上7能科学、完整地表达主题思想7内容符合主题7文字内容通顺，无错别字和繁体字7创造性(27%)对素材进行了适当合理的加工10主题表达形式合理，构思独特5具有想象力和个性表现力7内容、结构设计合理5艺术性(25%)反映出作者有一定的审美能力4版式设计生动活泼，各页风格协调7版面设计合理，色彩运用得当7图文并茂，文字清晰易读，融入了多种媒体元素7技术性(20%)选用制作工具和制作技巧恰当10技术运用准确、适当、简洁10