石家庄职业技术学院吃苦耐劳教育项目申报表.docx
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1、石家庄职业技术学院吃苦耐劳教育项目申才艮表申报单位信息工程系项目群名称实践活动类项目负责人郎丛如2010年3月申报单位信息工程系项目群名称实践活动类子项目名称1 .烈士陵园信息化服务2 .双龙山信息化服务3 .为老师信息化服务4 .节假日社会实践活动5 .生存训练6 .一万米长跑,7 .篮球训练8 .排球训练9 .足球训练10 .节假日做兼职,11 .监控措施小组项目负责人郎丛如主要贡献者郎丛如、李卫卫、习亚峰、韩金磊、王紫宇项目群设计方案简介实践活动是大学生在校学习的一个很重要的锻炼环节,也是教育与实践相结合的具体体现。当今社会的竞争是人才素质的竞争,随着人才被推向市场,大学生的自我优越感将
2、逐渐消失,发展方向更加扑朔迷离。因此要适应时代的要求,不仅要具备丰富的专业知识和高超的业务水平,更必须具备一定的综合素质。信息工程系实践活动类吃苦耐劳教育项目方案一、名称:烈士陵园信息化服务1参与规模:全系学生自选2 .实施周期:一学期3 .项目要求:(1)帮助做项目(幻灯片、展牌、音像资料等)(2)任何环节不得弄虚作假,否则记入诚信档案,取消参加本项目的资格。4 .困难点:长期坚持技术方面会遇到难度5 .锻炼点:加强专业知识提高专业技能6 .监控措施:作品的完成7 .预期效果:专业知识、专业技能得到提高处理事务性的能力得到锻炼二、名称:双龙山信息化服务1参与规模:全系学生自选2 .实施周期:
3、一学期3 .项目要求:(1)帮助做项目(幻灯片、展牌、音像资料等)(2)任何环节不得弄虚作假,否则记入诚信档案,取消参加本项目的资格。4 .困难点:(1)长期坚持。(2)任何环节不得弄虚作假,否则记入诚信档案,取消参加本项目的资格。5 .锻炼点:加强专业知识提高专业技能6 .监控措施:作品的完成7 .预期效果:专业知识、专业技能得到提高处理事务三、名称:为老师信息化服务1参与规模:全系学生自选8 .实施周期:一学期9 .项目要求:(1)帮助我院教师下载软件、制作PPt等(2)任何环节不得弄虚作假,否则记入诚信档案,取消参加本项目的资格。10 困难点:长期坚持、作品精11 锻炼点:加强专业知识提
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