管理制度-安全标准化班组建设实施细则 精品.doc

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1、附件：1.班组员工登记表 2.班组特种作业人员登记表 3.班组周安全活动日记录 4.班组交接班表5.现场安全检查表6.班组安全检查统计表7.安全教育记录表8.机械设备自检记录9.班组月度违章处罚和安全奖励记录10.班组事故及险肇事故记录11.班组安全设施登记表12.班组劳动防护用品发放记录13.班组危险作业申请单14.班组设备、工器具登记表15.班组安全生产事故隐患及危险源登记表16.具有职业危害因素的工序、环境目录17.参加有毒、有害及具有职业危害因素施工作业人员统计表18.安全奖罚月度统计报表19.班组违章违规统计台帐20.安全标准化班组建设考核汇总表21.安全标准化班组建设考核标准 二一

2、年一月二十五日第一章总则第一条 为加强班组安全管理，提高安全管理水平，根据国资委关于加强中央企业班组建设的指导意见（国资发群工20XX52号文）精神，特制定本细则。 第二条 本细则适用于公司所有班组，包括行政班组、自然班组和临时组建班组。 第二章班组安全组织标准第三条 班组长是班组安全工作的第一责任人，对班组安全生产工作负全责。 第四条 班组必须按作业班次设1名兼职安全员，协助班组长全面开展班组安全管理工作。安全员不在时，班长必须明确代管人员。班组长不在时，安全员有权安排班组有关人员处理与安全有关的工作。第五条 班组分散作业时，每一作业部位工作的负责人（领工员）即为安全负责人。 第六条 班组必

3、须实行安全轮流值日制度，除学徒工外，每天或每周轮换 1人进行安全值日，安全值日员的主要任务是协助班组长、班组安全员开展安全生产工作。第三章 班组安全生产责任制第七条 班组长安全职责班组是直接从事生产的基本单位，同时也是安全事故最可能发生的地方，要抓好安全管理工作，必须从班组长入手、从班组入手。1.班组长是本班组安全生产的第一责任人，对本班组人员施工过程中的安全和职业健康负责；2.负责组织实施本班组的安全施工管理目标；3.负责组织本班组人员学习上级有关安全施工的规程、规定和措施。带头遵章守纪，及时纠正并查处违章违纪行为；4.认真组织每周一次的安全日活动，及时总结与布置班组安全工作，并做好安全活动

4、记录；5.认真开展班前5分钟安全活动（班前会）和班后安全小结；6.经常检查（每天不少于一次）施工场所的安全情况，确保本班组人员在施工中正确使用劳动防护用品、用具；7.负责进行新入厂人员的第三级安全教育和变换工种人员的岗位安全教育；8.在每项工作开工前，负责组织本班组参加施工的人员接受安全技术交底并签字。对未签字的人员，不得安排参加该项工作的施工；9.负责本班组施工工序开工前的安全施工条件的检查与落实，对危险较大作业点的施工，必须设安全监护人；10.督促本班组人员进行文明施工，收工时及时整理作业场所；11.实施安全施工与经济利益挂钩的管理办法，做到奖罚分明；12.组织本班组人员分析事故原因，吸取

5、教训，及时改进班组安全工作；13.完善日常安全资料记录、整理移交工作。第八条 班组安全员安全职责班组安全员一般由副班组长兼任，对班组安全管理工作负主要监管责任。1.协助班组长组织本班组人员学习项目部安全管理有关规定、安全操作规程和上级有关安全工作的指示与要求。2.协助班组长进行班组安全建设，开展各项安全活动。3.协助班组长组织安全施工和文明施工。有权制止和纠正违章作业行为；协助班组长审查安全施工作业票。4.检查作业现场的安全施工情况，督促、检查本班组人员做好安全施工措施和正确使用劳动防护用品、用具。5.协助班组长开展安全施工宣传教育工作。6.协助班组长建立安全管理台帐，做好安全活动记录，保管好

6、有关安全资料。7.发生工伤事故应及时报告，积极抢救伤员，保护事故现场。8.参加本班(组)事故的调查分析。第九条 领工员安全职责1.对本作业场所施工安全负责，发现不安全因素应及时处理，并向分管的领导汇报施工生产情况。2.按照工程设计图纸及施工组织措施的要求，结合工程实际情况，对员工进行安全管理的详细交底，组织班组按操作规程进行施工。3.对施工作业人员进行安全技术和遵守章纪教育，监督、检查各项措施的实施，做到安全管理。4.组织工人学习安全操作规程，教育工人不违章作业。5.施工现场做到地面清洁、道路平整、排水流畅、管线通顺、标志明显，清除“脏、乱、差”，减少噪音，危险处所要设置警示标志。6.严格执行

7、技术标准、施工规范、工艺流程、安全流程和标准化作业细则。7.对施工现场搭设的架子和安装的电气机械设备等安全防护装置，都要进行检查验收，合格后方能使用。8.认真消除事故隐患，发生安全事故立即上报，保护现场，参加调查处理。第十条 生产工人安全职责1.认真学习并自觉执行安全施工的有关规定和安全操作规程，不违章作业。2.正确使用、维护和保管所使用的工器具及劳动防护用品、用具，并在使用前进行检查；3.不操作自己不熟悉的或非本专业使用的机械、设备及工器具。4.施工项目开工前，认真接受安全施工技术措施交底，并在交底书上签字。5.作业前检查工作场所，做好安全设施防护，以确保不伤害自己，不伤害他人，不被他人伤害

8、，保证他人不受伤害。下班前及时清理现场。6.施工中发现不安全问题应妥善处理或向上级报告，爱护安全设施，不乱拆乱动。7.认真参加安全活动，积极提出改进安全工作的合理化建议。帮助新工人提高安全意识和操作水平。8.对无安全施工措施和未经安全交底的作业场所，有权拒绝施工并可越级上报。9.尊重和支持安全监察人员的工作，服从安全监察人员的监督与指导。有权制止他人违章；有权拒绝违章指挥；对危害生命安全和身体健康的行为，有权提出批评、检举和控告。10.发生人身事故时应立即抢救伤者，保护事故现场并及时报告；调查事故时必须如实反映情况；分析事故时应积极提出改进意见和防范措施。第十一条 班组工会劳动保护检查员应协助

9、班组长做好安全管理工作。并遵循：1.坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，配合班组长开展各项安全生产教育培训，贯彻执行国家劳动卫生安全规程、标准和本企业的各项安全生产规章制度，对班组劳动保护和安全生产的督促检查负责。2.检查督促本班组职工爱护和正确使用各种安全防护设施和劳动保护用品，参加班组安全生产检查，配合班组长组织好班组安全活动。3.发现生产现场存在不安全因素，应及时向班组长报告，要求及时整改，对违章作业及险情，应及时加以劝阻，并立即报告班组长予以制止，或报告单位安全管理人员处理。4.对班组的劳动安全卫生工作、女职工和未成年工的特殊保护工作进行监督、检查，并将存在问题向组长或上级工会

10、、安监部门反映或提出建议和意见，确保职工在生产劳动中的安全和健康。5.协助班组长组织班组的劳动竞赛、安全生产竞赛、安全知识竞赛等各种安全活动，提高劳动生产率和职工安全生产的保障，参与班组的各项安全评比奖励工作。第十二条 班组同时要根据岗位工作实际，进一步明确各岗位安全生产职责。第四章 班组安全生产日常管理工作标准第十三条 班前会和交接班标准一、班组长在每天的班前会上应该结合当日的具体生产任务及工作环境，详细布置安全工作，并进行班前安全讲话，提醒班组成员注意安全生产，避免各类事故的发生，真正做到安全生产“五同时”。安全讲话的主要内容应包括以下几个方面：1.当天生产任务的特点；2.生产中可能发生的

11、危险与预防措施；3.上一班曾发生的违章行为与纠正处理方法；4.提醒班组成员应注意的安全事项；5.传达上级有关安全生产的工作指示；6.传达企业内外近期发生的伤亡事故教训及本班组预防类似事故的对策；7.要求全班人员正确穿戴和使用劳动保护用品和用具。班前会过后，应将班前会的内容及时进行记录，并由员工进行签名。以备发生事故时查阅，达到查清原因、分清责任的目的。新来人员在班组开始工作前，班组长和安全员必须进行针对性的安全教育和安全知识培训，交待安全注意事项，指定专人负责监护，不允许单独工作。二、交接班是两个运行班组的一个正常衔接，是上一个班全面详尽地向下一个班交待与传达保持安全生产状况的一个很重要的环节

12、。交接班时双方班组长应在交接班记录本上进行签名确认，以在记录本的签字栏签字认可为界。交接班应做到“十交”与“五不交”：（一）十交：1.交本班安全生产情况和任务完成情况；2.交仪表、设备运行和使用情况。当班人员应严格按工艺操作规程和设备操作规程认真操作，对管理范围内的设备状况负责，交班时应向接班人员移交完好的设备；3.交不安全因素，采取的预防措施、注意事项和事故的处理情况；4.工具数量及缺损情况。交接班时，工具应摆放整齐，无油污、无损坏、无遗失；5.交工艺指标执行情况和为下一班的准备工作。当班人员应对管理范围内的工艺现状负责。交班时应保持正确的工艺指标，并向接班人员交待清楚；6.交原始记录是否正

13、确完整。交接班时，设备运行记录、工艺操作记录、维修记录等应真实、准确、整洁；7.交原材料使用和产品质量情况及存在的问题；8.交上级指示、要求和注意事项；9.交现场安全设施情况；10.交岗位设备整洁和区域卫生情况。（二）五不交1.生产不正常、事故未处理完不交；2.设备或工艺有问题，搞不清楚不交；3.岗位卫生未搞好不交；4.记录不清、不齐、不准不交；5.安全设施缺失、缺陷未处置完毕不交。在倒班作业中，应每天及时做好交接班。上一班的班组长应将班中的生产情况、设备状况、安全隐患等信息正确传达给下一班的班组长，以便使下一班正确掌握情况，避免出现上一班的隐患未整改，造成下一班操作失误酿成事故。交接班发现问

14、题，交接双方须当面说明。如果交班人离开后，接班人才发现属于上一班之间问题的，上一班遗留或出现的问题应由当班责任者负责。第十四条 班组安全检查标准班组安全检查对安全工作的促进很大。通过经常性和规范性的安全检查，可以及时发现和查明各种“险情”和“隐患”，并采取相应的措施，加以有效地防范和整改，化险为夷；可以及时监督各项安全规章制度和操作规程的贯彻实施，及时制止违章作业，确保安全生产的实现。班组安全检查形式较多，按检查人员划分有自检（自我检查）、互检（互相检查）、专检（专人检查）；按检查内容划分有普通性检查、专业性检查；按时间划分有季节性检查、节假日检查和“三检制”（指班前、班中、班后进行安全检查）

15、等。（一）班组常用的安全检查形式有：1.安全监护制根据本班组作业实际和特点建立互相监护检查制度。例如二人以上同时作业，应实行“大技工负责制”，不允许一人单独作业。多人同时作业时，指定专人监护和监督检查。2.定期检查制定期每周进行一次安全检查，可结合安全日活动进行，并作为安全活动日的内容之一。由班组长组织安全员、技术员及有关人员对班组安全工作状况进行检查，发现和处理各种隐患及违章行为。检查内容主要包括三个方面，即人、物、环境。具体地说，一是检查人的安全思想是否牢固，安全管理有否薄弱环节，安全管理规章制度是否完善，作业人员的操作是否符合安全规程、作业指导书及工艺等要求；二是检查物，即机具设备是否处于安全状态，是否存在缺陷及不完善的情况；三是检查周围环境是否存在不安全因素，地下、地面、空中的环境，对作业是否要采取特殊安全措施。（二）班组长、安全员、岗位操作人员要根据工作现场、岗位，利用“安全检查表”，明确检查项目、存在问题及处理措施，落实“三检制”，由班组长（领工员）、安全员组织安排每日的班前检查，督促工人穿戴好防护用品，并对现场和机械器具等进行检查，以便及时清除作业环境中的事故“隐患”。班