河南工业大学“十佳优良学风班”申请审批表学院材料科学与工程学院专业材料科学与工程.docx

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1、河南工业大学“十佳优良学风班”申请审批表学院：材料科学与工程学院专业：材料科学与工程班级14EIE班级人数26党员数量6团员数量19导师班主任姓名何方辅导员姓名王风云班长姓名魏晶莹班委人数6班级平均学分绩点3班级学风建设主体活动次数获校级以上奖励人次e英语四六级通过率四级：81%六级：16%每个班委第评总得分5K合素1及在.质测班级项目班长魏晶莹团支书冯思雨学习委员屠菊萍生活委员韩佳城组织委员石梦佳心理委员郑卿排名情况：得分73.573.1474.6370.8172.6470.4排名4539711班级委情况2014年，在院运动会中获精神文明奖，在情景剧中唱比赛中获道德风尚奖；2015年，在校团

2、日活动创意联青春”团队获院级三等奖；2016年，社会实践“寻友记班级连续两年被评为校“先进班集体”，获励志奖:汇奖学金3人次，“爱心邦”资助金1人；石梦佳，魏奖并进入省赛，屠菊萍获校职业生涯规划大赛一等奖，7得创新创意大赛二等奖，校级三好学生6人次，优秀学人次，优秀团员4人次。获一等奖，在“颂母校，赛中项目被列为B项，社”团队获校级二等奖。学金6人次，汇金奖学金晶莹两人获得大学生挑战人获得创新创意大赛一聿生干部10人次，优秀共扬青春”合会实践“正5人次，创杯竞赛一等F奖,3人获青团干部2班级主要事迹自材料14EIE班成立以来，同学们思想积极上进，学习气氛浓厚，集体生活健康团结。首先，班集体长期

3、保持着优良的学习成绩：班级平均学分绩点3.0,每学期绩点在3.0以上的人数高于50%,四级通过率达80%以上，六级已有6人通过，获得励志奖学金6人次，汇金奖学金5人次，创汇奖学金3人次，“爱心邦”资助金1人。其次，班集体注重思想建设：全班26人，正式党员1人，预备党员5人，递交入党申请书21份。班级先后组织了“居安思危，节水护水”、“爱国宣讲会”、“学霸帮帮学”等一系列团日活动，其中“学霸帮帮学”在团日活动创意联赛中被列为B项。另外，同学们在社会实践中体验社会，增长才干：在安徽小岗村进行的主题为“探索土地改革政策，传承党员精神的社会实践活动，被中青网河南报道；在主题为“寻访校友”社会实践活动中

4、，了解行业近况，学习校友精神，活动事迹被中国超硬材料网，中国研磨网，中国涂附磨具网等多家媒体网站报道。在创新创意大赛中的成绩也是硕果累累：班级组建的两支代表队虾壳变塑料和自己种衣服分别取得了校一等奖和二等奖的优异成绩；两名同学参加挑战杯竞赛，项目鼻饲辅助器获得校一等奖并直接进入省赛；屠菊萍同学在校第七届职业生涯规划大赛获得一等奖。导师（班主任）签名：年月日学院意见章年月日学校意见盖章年月日注：1.主要事迹一栏应填写包含班级学风建设的主要措施及落实情况；2.本表一式两份，学院及学校各留存一份。材料14EIE班级建设情况总结过去两年来，我们材料14EIE班在学院领导的关怀下，在团支部、班委会的带领

5、下，在全班二十六名同学的共同努力下，在班级制度建设、思想建设、班风建设、学风建设、课外活动等各方面都取得了优异成绩。现汇报如下，望考察并批准。在班级制度建设方面，我们充分发扬民主集中制，先后制定了班级选举制度、班级决策制度、班级财务制度、班级会议制度、班级值日制度。在班级工作中力求做到制度化、规范化、科学化，将整个材料14EIE班凝聚成一个团结向上的集体。班委会争取每个同学能了解班里的工作，一方面能够协助班委搞好工作，另一方面又能培养大家为班集体服务的责任心和主人翁精神，同时提高我们的班级凝聚力，使班级始终保持了积极向上的发展姿态。思想是旗帜，在思想建设方面我们主要有两种方式：一是专门召开思想

6、工作会议，例如学习三个代表等。二是班委、团支部学生干部同大家打成一片，了解思想动态，及时做好同学们的思想工作，并随时向辅导员老师汇报情况，从而力求在思想上永远与国家政策保持高度一致。同学们积极关心国家大事，并且积极主动要求入党。班级目前有党员1人，预备党员5人，积极分子8人，递交入党申请书21份。在班风建设上，我们拟订了班训：“赞美集体，欣赏个人。立身谨慎，为学严肃。”在发扬集体主义精神的同时，充分发挥每个同学的个人才能，展现每个同学的才华。在过去的两年多里，我班同学在学习、文体活动竞赛、社会工作等各方面取得了优异成绩，同时涌现出一大批先进人物。比如在运动会中获得精神文明奖，情景剧中获得一等奖

7、，合唱比赛中获得道德风尚奖。同时，在班级团支部的积极带动下，整个班级感情融洽，同学们亲如兄弟姐妹，定期组织全班同学进行多项文体活动。在活动中，同学们积极性很高，反应也很热烈，比如，我们在冬至的时候组织大家包饺子，参加趣味运动会，团日活动中大家玩小游戏，争取让所有的同学都能参加到班级活动中，这一系列的活动对增强班级的凝聚力起到了很大的作用。以后我们还会坚持搞好这些活动，进一步增强同学们的集体主义感和班级的向心力。在学风建设上，同学们在经历过初入大学的迷惘后，开始有目标地、科学地、有效地投入到紧张的大学学习中，自我定位、自我选择、自我培养、自我约束能力都有了很大的提高。大家结伴上自习，共同探讨问题

8、、相互鼓励、经常交流学习心得蔚然成风。在学习生活中，大多数的同学都取得了令人可喜的进步，有的同学都从刚入校时的不会学习、不适应新的学习模式的困境中走了出来，适应了大学特有的学习方式。在大二期间我们发现部分同学出现了懈怠的学习情绪，因此我们团支部组织了“学霸帮帮学”的团日活动，开展一对一的互帮互助学习，不让任何一位成员掉队，既提高了大家的学习成绩，又促进了同学间的情谊。在考前复习阶段，我们充分利用模拟考试的机会对自身的学习情况进行评估，有计划、有步骤地提高自己的能力，增加自信心，帮助我们在期末考试里面取得自己满意的成绩。这些努力也给我班带来了丰硕的成果，我们班有26人，班级平均学分绩点3.0,每

9、学期绩点在3.0以上的人数高于50%,四级通过率达80%以上，六级已有6人通过，获得励志奖学金6人次，汇金奖学金5人次，创汇奖学金3人次，“爱心邦”资助金I人。学习是学生的本分，学无止境，在新的一学期里，我们还将不顿探索更科学的学习方法，虚心向比自己成绩好的同学学习，以便将我们的学习水平推向更高的层次。目前我们处于大三第二学期，大部分同学都在为考研努力着，为此我们下一步打算寻找考研成功的学长学姐为我们介绍考研经验，让大家都可以有方法有目标的复习准备，从而取得更好的成绩。两年多以来，我们一起努力，无论是在社团活动中，还是在各项竞赛活动中，都取得了较为满意的成绩。多位同学在学生组织中担任重要职位，

10、例如谢晓平担任大学生创业园主任，石梦佳担任办公室主任，郑卿同学担任材料学院大学生创新创业工作室主任及学生会副主席，另有三人担任学生会部门部长。在2014年创新创意大赛中，屠菊萍、石梦佳、赵晓鹏、毋苗洋，牛军圣、赵康、王宇航七位同学获得一等奖，魏晶莹、冯思雨、郑卿三位同学获得二等奖，在2015年的创新创意比赛中屠菊萍，魏晶莹两位同学有幸担任比赛的学生评委，屠菊萍同学获得职业生涯规划大赛一等奖，在2015年大学生挑战杯竞赛中，魏晶莹，石梦佳两位同学获得校级一等奖并顺利进入省赛，在2016年的国家二级心理咨询师考试中李晓旭、石梦佳两位同学成功通过。在班级建设中，班长总是及时与辅导员汇报最近同学们的学

11、习，生活情况，发现了问题及时总结以便改正，这使还没有进入状态的同学有了竞争的意识，整个班级有了良好的学风。班级里的大部分同学们在老师的指导下和班干部的提醒下，严于律己，及时纠正自身的不足，成为有道德、有知识、有纪律的学生。其他同学也在班级中受到感染,逐渐向这一方面发展。我想只要每个人努力一小步，班级就会进步一大步。我们会变得更优秀。在过去的两年里，我们全班二十六同学同心协力，取得了以上各方面的成绩。当然，我们也遇到过一些困难，但我们坚信，在我们的积极努力下，我们一定会克服所有的困难，再创佳绩，更上一层楼。如果我们获得优秀班级这项殊荣，大家定会信心倍增，热情十足，向更新的目标迈进！材料14EIE

12、班级学风建设的具体措施大学生教育的对象首先是作为一个人独立存在,既是生理上的人,也是心理上的人,文化的人,他的心理状态,道德准则等都受到集体文化氛围的影响和制约，班级里每一个成员的心理状态、道德准则也影响到班级的凝聚力和向心力。所以，在一个班集体里，班级是全班同学共同的“家”。它是一个无形的磁场，弥散于学生心中，指引着学生的前进方向，滋润着学生的心田，无声地影响并制约着每个学生及整个班集体的发展趋势及学习前景。为提高班级整体的素质，材料14EIE拟定学习方案如下：第一，加强考勤并完善请假制度。专人负责，专人记录，不走人情，保障上课的出勤率。考勤班长严格上课考勤制度，严禁旷课、迟到现象，任课教师

13、随堂点名并及时上报课堂考勤结果。杜绝无故夜不归宿和旷课现象。此项具体由学习及生活委员负责，各个寝室长协助班内及时统计、公示课堂考勤情况，考勤结果纳入学生德育成绩计算，对缺勤的同学要做好教育、帮扶和处罚工作。第二，严肃课堂记律。（1）要求同学必须把手机调成关机、震动或静音。（2）课堂言行举止要文明、礼貌、得体。第三，英语四级的最重要性不必多说，因此我们打算在大三学期结束实现四级全员通过的目标。为实现这一目标我们开展以下几点活动：（1）英语一对一互助活动，由通过英语四六级的同学帮助四级未通过的同学，在互助的过程中精准发现同学不足，及时补救，相互监督，相互负责。（2）邀请在六级考试中成绩优异的高年级

14、的师哥师姐为我们做学习经验分享。第四，班费奖励成绩优异同学，对同学们起到一种激励的效果，能够让获奖同学调动全班的学习劲头,达到共同进步的目的。第五，由学委联系其他班级的学委定期写学习计划,让学习更有条理性,时刻了解班级在系里的学习情况,也可以和以往的学习情况作比较，以达到横向和纵向不断提高的目的。第六，鼓励大家多多进行学习上的交流,将好的学习经验传授给同学们,让大家做到消息共享,资源共享,达到整体的进步。第七，针对抄袭、缺交作业的情况，由学习委员负责，班委以及各同学相互督促，以保证每位同学按时保质的完成作业。第八，鼓励同学们积极参加早读，背诵英语单词，为考研做准备。第九，执行学习小组分责制。每

15、个小组选出一个小组长，每小组5飞人，各负责人对所辖区域的同学的学习予以帮助和督促。第十，建立学习自我评价制度。（1）在全班不定期进行学习自我评价活动，并邀请班主任加入；（2）每位同学在学期期末需对上一阶段学习情况以书面形式进行学习自我评价，并提出改进措施；学习自我评价的内容可以包括时间安排、注意力、学习兴趣、学习方法等。材料14EIE情况一览表学院：材料科学与工程班级：材料科学与工程2017年03月260序号姓名获奖情况四六级通过情况学分绩点政治面貌是否递交入党申请书体育是否达标四六1牛军圣创新创意大赛校级一等奖否否1.69团员是是2韩佳城校级军训优秀标兵、校级优秀助理教官、汇金奖学金否否2.65团员是是3陈世伟校级社会实践先进个人是是3.48团员是是4赵晓鹏创新创意大赛校级一等奖创汇奖学金社会实践院级一等奖校级三好学生校级优秀学生干部否否2.41预备党员是是5吉则羽我的核心价值观优秀奖心理健康征文优秀奖运动会400米第三名优秀学生干部是否2.27团员否是6赵康创新创意大赛校级一等奖心理健康征