管理制度-宁波电大会计学本科毕业论文的工作规范及操作流程 精品.doc
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1、资料一:中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点项目宁波广播电视大学会计学本科论文工作规范及操作流程(修订稿)宁波电大会计学本科论文工作指导小组二OO四年八月宁波广播电视大学会计学本科论文工作规范及操作流程为了做好“中央广播电视大学人才培养模式改革与开放教育试点”会计学本科论文的写作和指导工作,为了规范论文工作,按照中央电大和合作高校北京工商大学的相关要求,并根据两年来的实践,对论文工作流程做如下安排:一、宁波电大设有开放教育试点会计学专业本科论文工作指导小组,负责对论文工作进行全面的指导和监督。宁波电大各分校、学院应成立开放教育试点会计学专业本科论文工作小组(“宁波电大分校、学院会计学
2、专业本科论文工作小组职责”参见附件一)。二、论文工作一般在教学计划第5学期末布置任务,第6学期末完成写作及答辩。第5学期第15周左右召开全大市各分校、学院论文工作小组负责人和论文指导教师会议,就论文相关工作进行说明和研讨。各分校、学院必须为学生配备专兼职的论文指导教师,指导教师名单须报宁波电大备案。指导教师申报表在第5学期结束前报市校(“论文指导教师申报表”见附件十)。三、第5学期结束前,各分校、学院对参加本次论文写作的学生进行集中大课辅导。指导教师(“论文指导教师要求及论文指导程序”参见附件二、“论文初步选题申报表”参见附件十一)与被指导学生进行第一次见面,指导教师就论文写作要求对学生进行说
3、明和安排(“论文写作工作计划书及指导记录表”参见附件十二、“论文工作总体要求”参见附件三)。四、第6学期期初,学生确定选题(“关于论文选题选材的说明”参见附件四)。五、第6学期第5周,学生上交提纲,指导教师对提纲提出修改意见。各分校、学院必须在第6学期第5周前将学生选题汇总,将论文初步选题登记表报市校。六、第6学期第10周,学生上交论文初稿。七、第6学期第15周,论文定稿。论文经指导教师审阅通过并在交流情况表上签署意见和签字后方可定稿打印。打印稿须经本人认真校对,打印格式按照统一要求(“论文格式要求”参见附件五、“论文范文”参见附件十六)。八、第6学期第16周周五前,学生上交论文正稿和论文档案
4、(“论文交件清单”参见附件六)。指导教师针对学生的论文写作情况写出评语并给出初评成绩(“论文成绩评定方法、内容及要求”参见附件七、“指导教师论文成绩评定标准”参见附件八)。九、第6学期第17周至18周,答辩学生进行答辩前的准备。分校、学院成立相应的答辩委员会和答辩小组,填写论文答辩申报表并报市校。(“论文答辩申报表见附件十三”)十、第6学期第19周左右,组织学生进行论文答辩(“关于论文答辩的说明”参见附件九)。十一、第6学期第19周答辩后,分校、学院完成初审和论文档案整理工作(论文评审表单册装订),将论文成绩汇总表及论文档案报市校。(“论文评审表”见附件十四、“论文成绩汇总表”见附件十五)十二
5、、第6学期结束前,市校完成论文的复审。宁波电大会计学本科论文工作指导小组20XX年8月附件一:宁波电大分校、学院会计学专业本科论文工作小组职责1坚决贯彻中央电大、合作高校和宁波电大对论文工作的有关要求。2安排对学生进行统一大课辅导。3对指导老师严格统一要求。4督促指导教师严格监控工作计划书的执行情况,建立健全论文档案。5负责督促指导教师写好评语、给出初评成绩。6负责组建答辩委员会和答辩小组。7对论文写作与答辩工作实行全程监控,严格审查学生论文有无抄袭,做好初审工作。8及时完成有关工作,以利于学生及时。9按时将论文工作小组名单、论文指导教师申报表、论文初步选题申报表、论文答辩申报表、论文成绩汇总
6、表及论文档案报市校。附件二:论文指导教师要求及论文指导程序一、论文指导教师要求1指导教师必须具有认真的工作态度和丰富的专业知识,熟悉电大教学规律,具有相关专业本科及以上学历且有中级以上专业技术职务,具有3年以上会计专业教学经历。其资格审查由宁波电大负责。2每名专职教师指导的学生数不超过15人,每名兼职教师指导的学生数不超过10人。参加论文写作学生数较多的分校、学院可成立指导教师小组,以小组方式指导学生论文写作,小组成员应保证3人以上(含3人),每小组指导学生数不超过100人。3指导每篇论文的时间原则上不低于8学时/学生。学校应按照学分折合工作量为指导教师计酬。4指导教师应认真履行职责,指导学生
7、完成好论文的全过程。(1)根据论文工作的总体要求和分校、学院的具体安排,指导学生制订详细论文写作计划。(2)指导学生正确选题,对学生论文全过程进行指导。(3)指导学生进行文献检索、推荐参考资料并指导阅读。(4)审定学生写作提纲、审阅初稿,提出具体的修改意见。(5)检查学生独立完成写作工作的情况,尽量鉴别并制止抄袭现象。(6)做好分阶段的指导工作并进行详细的记录。(7)针对学生论文全过程表现写出具体准确的评语,并给出初评成绩。二、论文指导程序1每个教学班举行一次集中的论文面授辅导。辅导内容: (1)确立论文题目和框架的一般方法。 (2)资料查找的一般方法,并介绍一些基本工具书。 (3)论文写作中
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