管理制度-学校关工委工作制度2 精品.doc
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1、学校关工委工作制度第一章 总 则第一条:为进一步推动我校关心下一代工作的开展,使之实现组织网络化;工作规范化、制度化;活动经常化;根据上级教育系统关心下一代工作意见和有关文件精神,结合我校实际情况,制定本工作制度。第二条:关心下一代,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业建设者和接班人,是我校的根本任务。老同志是培养、教育下一代的一支不可替代的重要力量。把我校离退休教育工作者组织起来,开展关心下一代工作,是对青年学生和青年教职员工进行教育的好形式。第三条:我校关心下一代工作委员会(以下简称关工委)是在校党政领导下的以离退休同志为主体,在职同志参加的、热心教育的志愿者参与的群众性组织,
2、是配合学校全面推进素质教育,促进学校发展的重要形式,是一支特殊的思想政治工作队伍,是学校教育教学的参谋和助手。第四条:关工委要在校长室的领导下,发挥离退休同志在政治、知识、经验、威望和时空等方面的优势,坚持以培养“四有”新人为中心,用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想教育青年学生和青年教职员工,提高他们的思想道德和科学文化等方面的素质。第五条:我校开展关心下一代工作主要面向校内,以学校为主阵地,以青年学生和青年教职员工为主要对象开展工作。第六条:学校关工委要坚持“围绕中心、配合补充、因地制宜、量力而为、立足基层、注重实效”的工作方针。第七条:关工委要积极主动向校长室汇报工作
3、,及时请示重要的工作问题,认真贯彻落实上级的指示和要求。积极协助主渠道,主动与相关部门联系,共同做好关心下一代工作。根据形势发展的需要,开拓创新,讲求实效,摆正自己的位置,不喧宾夺主,牢牢把握“围绕中心、配合补充、到位不越位、帮忙不添乱”的工作原则,做到“同唱一台戏、共育接班人。”第二章 主要任务第八条:加强对学生的理想信念教育和思想道德素质教育,主要内容为:(1) 马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想教育;(2) 爱国主义、社会主义、集体主义教育;(3) 世界观、人生观和价值观教育;(4) 国际形势、时事政治教育;(5) 热爱劳动、勤俭节约、艰苦奋斗、革命历史和光荣传统教育
4、;(6) 社会公德、职业道德、家庭美德、校园文化教育;(7) 遵纪守法教育,增强法制观念;(8) 心理咨询和心理健康教育。第九条:加强对青年教职员工的思想政治、道德素质教育,主要内容为:(1) 崇尚教师职业与爱岗敬业教育;(2) 为人师表与师德教育;(3) 严谨治学与成才教育;(4) 业务素质教育;(5) 法规意识和责任感教育。第十条:配合有关部门参与社区精神文明建设与校园文化建设,优化社会环境,开展健康有宜的文化、体育和公益活动。第十一条:调查研究教育对象的思想状况,提出相应对策和建议。第十二条:完成校长交办的咨询、调研、辅导等其他工作任务。第三章 教育措施与形式第十三条:对学生进行教育时,
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