构建党员五新教育培训模式助力企业高质量发展.docx

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1、构建党员:助力至【摘要】为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的格执行20192023年全国党员教育培训工作规划及中国共产党党员教育等工作部署，XX公司党委探索形成了理论培训“新方式”、党性教育教育“五新”培训模式。【关键词】：创新党性提升技能培训考核公司党委深刻认识到党员经常性教育是党的建设的一项基础性工作，推进党员教育培训。在技术创新、项目管理、两金压降、降本增效等经营培训的预期目标，圆满完成了公司经营生产任务。一、深化创新实践，党员培训质量再上台阶（一）开启理论培训新方式，建立内外部培训师资源库1内训师队伍建设整合党员教育培训内部师资资源，着力加强对党务干部内训师资质的具有经

2、营管理知识、适应改革和市场经济发展需要的复合型人才。截至目党员教育工作具备扎实有效的工作基础。通过内训师体系的搭建，进一步12 ,外训师队伍管理公司党委积极拓展外部资源，引进高校、政府党建研究机构、红色教职党务工作人员、入党积极分子等解读热点话题，让党员干部加深对五位员领导干部发挥以上率下的示范带动作用，紧扣基层党员实际讲好党课，课、常讲党课在党员学习教育中蔚然成风。3 .搭建党建课程资源库借助新媒体的传播技术，着眼新形势、新任务、新要求，打造知识共实时分享和深度解读的“开放式”党员学习方式缓解工学矛盾，实现学习统中创建党建专题学习模块，制作相关线上微党课。（二）筑起党性教育新高地，实现红色教

3、育系统化习近平总书记强调，马克思主义是共产党员的“心学”，党性教育是二又注重分类实施。针对不同类型不同职位的党员，公司党委与培训基地充差异化。依托井区山、遵义、上海嘉兴等国家级教育培训机构和红色教育全覆盖。通过组织上好重温入党誓词课、革命历史课、交流体会课“三堂不断增强对习近平新时代中国特色社会主义思想的政治认同、思想认同和1（三）打造能力提升新平台，助力打造标准化党支部加强党员经常性教育，关键在于党支部履行好从严教育管理党员的主党章规定的“对党员进行教育、管理、监督和服务”的基本任务。公司党把抓实“关键少数”带动“绝大多数”作为推进党支部标准化规范化建设I（四）构建培训考核新机制，完善党员教

4、育管理体系完善党员教育管理机制是加强党员教育和管理的保证。通过明确党员绩效考评指标，把党员教育管理作为年度基层党建工作目标考核的重要内员工培训体系，把党员学习教育情况作为党员达标的重要依据进行量化考着力点，充分发挥绩效考评的激励、惩戒、教育、转化功能，构建科学的乡（五）引进效果评估新体系，实施PDCA闭环管理。培训结束后，会针对学习内容开展测评，检验参训党员学习成果，并用“柯氏四级”评估法，对参训人员的满意程度、学习内容、知识运用和点学习任务、探索创新党员教育的途径方式指明方向。通过实施PDCA闭结得与失的基础上，提出更高更细的目标，为新一轮的党员教育培训打好;二、剖析问题根源，党员教育培训任

5、重道远一是思想认识需进一步提高。部分党员在理想信念上先进性意识淡化够，缺乏政治理论学习的自觉性。二是培训的针对性仍需加强。各级党组织对党员的实际培训需求了解的心态。三是党建引领中心工作不够。基层党组织仍然存在就党建说党建、党培训效果不理想。三、新形势下对党员教育培训工作的进一步思考一是提高党员思想认识。对党员思想理论教育内容要高于群众，这是“四个自信”、做到“两个维护”努力建设政治合格、执行纪律合格、品思想指引下，统一意志、统一行动、步调一致向前进。使党员的思想认识:二是加强培训教育针对性。党员教育培训需运用问卷调查、谈心谈话为党员教育的突破点；把党员的薄弱点作为党员教育的着力点。对基层党努力建设一支守信念、讲奉献、有本领、重品行的基层党组织带头人队伍化思想入党，提升他们的政治觉悟和理论素养。三是注重发挥党建引领作用。着眼统筹推进“五位一体”总体布局和动、重要时间节点，有针对性地开展党员教育培训。同时，积极寻求基层训的领域和空间，使党员教育“软任务”变成引领中心工作的“硬约束”,中国式现代化，是中国共产党领导的社会主义现代化，既有各国现代化，是全体人民共同富裕的现代化，是物质文明和精神文明相协调的现代，中国式现代化的本质要求是：坚持中国共产党领导，坚持中国特色社共同富裕，促进人与自然和谐共生，推动构建人类命运共同体，创造人类二