新闻传播学院受援规划.docx

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1、新闻传播学院受援规划2021年6月，第三轮对口援X工程启动，国家教育部确定中国 人民大学新闻学院继续对口援助新闻传播学院。据此，特制定新闻传 播学院受援规划。一、新闻传播学院简况新闻传播学院成立于2005年3月。她的前身是1996年在原语文 系创建的新闻学专业。1999年创建广告大专专业。2000、2003年， 分别建成新闻、广告本科专业。2006年，在新闻学下开设广播电视 方向本科专业。2009年，创建广播电视新闻学、播音与主持艺术专 业。目前拥有新闻学、广告学、广播电视新闻学、播音与主持艺术等 四个本科专业和专业教研室。2007年，开始新闻学本科函授教育。 2010年，在“民族学”硕士点下

2、设立“少数民族新闻传播事业研究” 方向，创办研究生教育。“新闻学”被确定为西X自治区特色专业。 现有教职工39人。专业教师33人，其中教授、副教授6人，高级工 程师1人，博士5人，硕18人。以专业实践教学为突破口，强化 学生能力培养，逐渐形成自己的教学特色和优势。创建包括电视节目 制作实验室、广告实验室、摄影实验室、音频实验室、非线编辑实验 室、演播室等在内的“新闻传播实验中心”，在北京、西X、陕西和 广东等地建立28个专业实习基地。“新闻传播学”被西X自治区人民 政府确定为西X高等学校创新人才培养模式改革试点项目。致力于建 设中国少数民族新闻传播研究基地。西X新闻传播史荣获获教育 部高等学校

3、科学研究优秀科研成果奖（人文社会科学）三等奖（2009）。 主持科研项目35项。其中包括5项国家社科基金项目、1项985项 目、1项教育部重大项目、7项省部级项目，均以“少数民族新闻传 播”特别是“西X新闻传播”为主题。与中国人民大学教育部人文科 重点研究基地“新闻与社会发展研究中心”联合挂牌成立“西X新闻 传播与社会发展研究所”（2010年）。新闻传播学院正在成为西X乃 至中西部新闻传播人才的摇篮、西X新闻传播研究中心和中国少数民 族新闻事业研究基地。二、新闻传播学院专业发展和学科建设的主要优势和问题（-）优势L学科建设战略和主题明确力求把握民族院校的特色和使命，以中国少数民族新闻传播，特

4、别是西X新闻传播为学术研究主题，致力于建设中国少数民族新闻传 播研究基地，构建学科梯队，学术、教学特色日益彰显，已成为中国 少数民族新闻传播研究的重镇、西X新闻传播教育和研究中心。2 .在西X自治区学科建设格局中地位突出（1） 中共西X自治区教育工作委员会、西X自治区教育厅X教 工委201138号关于促进高等教育改革与发展的意见（2011年5 月19日）确定将“新闻传播”等学科专业作为西X与经济建设和社 会发展紧密相关专业优先发展。（2） “新闻学”被确定为西X自治区特色专业（2010）；（3） “新闻传播学”进入西X自治区人民政府确定的“西X高等 学校创新人才培养模式改革试点项目”（2011

5、）；3 .巳具备一定学科建设基础（1）2010年在“民族学”硕士点下设立“中国少数民族新闻传 播事业研究”硕士研究生方向并招收首届研究生；（2）主持国家、省部级多项，学术研究课题层次较高。其中包 括5项国家社科基金项目、1项985项目、1项教育部重大项目、7 项省部级项目。（3）学科梯队已具雏形。职称：在将学报编辑部高级职称人员纳入新闻传播学学科建设序 列的前提下，本学科已拥有正高级职称4人（其中学报编审3人），副高职称5人；学历：拥有博士学位人员6人。现有博士1人。在读博士5人。4,对口援助取得重大进展（1）中国人民大学已为我院培养博士5人。（2）与中国人民大学教育部人文社科重点研究基地“新

6、闻与社 会发展研究中心”联合成立全国第一家“西X新闻传播与社会发展研 究所（3）与中国人民大学合作开展教育部社科重点研究基地重大项 目西X新闻传播与社会发展，精心培育高层次特色学术团队；（4）与中国人民大学创意并共同发起成立“少数民族地区信息 传播与社会发展论坛”，我院成为副秘书长单位，并在我院举办第二 届论坛；（-）问题1 .虽科研主题明确，但正在积极推进，缺乏足够学科带头人，缺 乏足够有影响成果，整体研究格局尚未完全形成；2 .学科构架尚不完整，二级学科发展不平衡。在两个二级学科中， “新闻学”建设进展明显，梯队初步形成；但“传播学”未设专业， 仅在“传播学”二级学科下设“广告学”专业，梯

7、队不整；3 .高学历、高级职称专业队伍规模不足，梯队尚未完全形成；4 .专业教师学源过于集中，由此将会限制学术视野和思路。目前, 新闻传播学院有5名博士、5名硕士 “出身”中国人民大学新闻学院, 几乎占到专业教师总量的一半。三、对口援助基本思路1 .以建设“新闻传播学” 一级学科硕士点和国家部委“少数民族 新闻传播研究基地”为主要目标，全面推进双方交流合作；2 .聚焦于“少数民族新闻传播”特别是西X新闻传播研究主题， 坚持方向，凸现特色，扩大优势，提升研究层次和影响力，奠定学科建设坚实基础；3 .重点培养学科带头人，建设完整学科团队；4 .注重学科建设与专业教学融合，提高实践教学水平，推进教学

8、 质量提升。5 .抓住机遇，以中国人民大学新闻学院为主要合作方，同时扩大 合作的学校和院系，拓展专业教师学源渠道，增强专业发展活力。四、对口援助主要项目和指标（一）基地（平台）建设1 .在凸现、凝聚新闻传播学院少数民族新闻传播研究整体优势的 基础上，中国人民大学积极支持我院建设国家部委人文社科研究基地 建设，力争在5年内建成国家民委“中国少数民族新闻传播与社会发 展研究基地2 .继续推进、扩大中国人民大学教育部人文社科重点研究基地 “新闻与社会发展研究中心”与我院“西X新闻传播与社会发展研究 所”之间的交流、合作，建设高端平台、特色平台，提升研究所学术 水平和影响力，培养学术骨干，构建完整团队

9、。（二）学历教育1 .中国人民大学新闻学院继续在我院中青年教师中培养博士、硕 士研究生。每年录取博士、硕士分别达到1-2名；2 .在新确定的对口援助院校中，开辟厦门大学为我院博士培养基 地，5年内培养1-2名博士，扩大我院高学历专业教师学源，增强学 科发展活力。3 .采取特殊政策，支持我院本科毕业生考取中国人民大学新闻学 院硕士研究生、硕士研究生考取中国人民大学新闻学院博士研究生。（三）培训进修1 .每年提供2名教师到对口学校进修机会；2 .每年提供4次专项、短期培训机会；（四）专业建设1 .增设1个“传播学”专业或专业方向，构建“新闻传播学” 一 级学科完整体系；2 .加大广告学等“传播学”

10、二级学科所属专业之专业教师培养。 培养1-2名传播学博士。（五）学术研究1 .继续推进业已经启动的教育部社科重点研究基地重大项目西 X新闻传播与社会发展的合作研究，按计划于2013年完成课题；2 .支持我院组织、参与“少数民族地区信息传播与社会发展论坛” 工作，推动我院在该领域的学术研究；3 .扩大双方学术交流。中国人民大学新闻学院每年应邀派出2-4 名著名学者在我院开展学术交流活动，指导我院学科建设；4 .支持我院举办2场以上全国性、区域性专业学术会议。（六）学科建设1 .支持我院在此期间建成“新闻传播学” 一级硕士学科点，从根 本上提高办学层次和学科水平；2 .指导我院制定和实施学科建设方

11、案；3 .指导、帮助我院申报“新闻传播学”一级硕士学科点；4 .持续提供2套以上中国人民大学新闻学院教师出版的专业图 书；5 .聘请6名中国人民大学新闻学院著名学者担任我院兼职教授， 直接指导我院学科建设。（七）培养模式创新试验1 .中国人民大学新闻学院及此次确定的对口院系新闻传播院系 直接指导和参与我院“西X现代新闻传播创新人才培养模式改革试点 项目”。2 .支持我院“新闻传播综合实验中心”建设和管理工作，提供实验管理人员培训；3 .支持我院在西X、陕西以外之省级乃至国家级媒体建设高端专 业实习基地；4 .联合实施“西X现代新闻传播创新人才培养模式改革试点项 目”子项目的试验、研究；5 .将我院创新人才培养模式试验纳入中国人民大学新闻学院“全 媒体人才培养”等教学改革项目之中，共同推进。(A)学生交流1 .支持我院本科学生采取“1 + 2 + 1”模式，以每届5名的规模 在中国人民大学新闻学院交流学习，联合培养优秀本科生；2 .支持我院每届硕士研究生在中国人民大学新闻学院交流学习 一个学期，拓展学术视野。(九)对外合作1 .发挥中国人民大学新闻学院优越国际资源，为我院专业教师每 年提供1次国际交流机会；2 .利用中国人民大学新闻学院国际合作资源，帮助我院与国际合 适新闻传播院系、机构建立合作关系。完