教育技术装备管理制度(定稿).docx
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1、一、实验室(仪器室、准备室)实行专人管理。管理人员注意防火、防雷电、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等,对各类仪器设备要经常维护,及时保养,确保始终处于完好备用状态。二、对实验室(仪器室、准备室)仪器、药品、器材等物品实行登记造册,要分门别类,定橱定位,摆放整齐,橱有编号,橱窗设卡,物卡一致,账卡相符。三、学生进入实验室要遵守纪律,不追逐打闹,保持室内安静和清洁。室内定期打扫,保持环境整洁美观。四、实验前,教师应检查学生实验预习报告,实验中要提醒学生爱护仪器,节约药品,注意操作安全,做好实验记录。五、每次实验后及时整理有关仪器、器材,并作好使用情况记录。离开实验室要关好门窗,切断电源、水源
2、。六、对具有危险性的实验仪器、辐射材料、有毒有害物品、易燃易爆物品,应当建立健全使用和管理制度,设置警示标志,存放于安全地点,双人双锁保管。七、借用实验仪器和器材等要办理借用手续,用后及时归还,不得转借他人,外借须经主管领导批准。八、师生须自觉爱护实验室内的一切仪器、器材和设施,损坏照价赔偿,并作好记录。仪器、器材每学期清查一次,及时做好报损报废和增添登记工作。一、执行学校实验室工作计划,遵守、执行实验室各项规章制度,负责实验室的建设与管理工作。二、努力学习专业知识,不断总结经验,积极开展实验教学研究和教学仪器研制,改进管理方法,提高实验室管理水平。三、负责做好仪器设备的采购、验收、保管、使用
3、、维修以及废物回收、处理工作,保持实验室整齐清洁,教育学生保持良好习惯。四、做好实验器材的准备工作,协助任课教师辅导学生实验,切实保证完成实验教学任务,并积极创造条件开放实验室,组织学生开展课外科技活动。五、采取措施,确保人身安全和健康,保护好国家财物安全,按规定处理好三废。一、教学仪器专供实验教学、研究和课外科技活动等使用。禁止擅自将教学仪器用于非教学活动,更不允许个人占用。二、校内师生开展教学活动时借用教学仪器,应先填写“实验通知单教师演示实验提前三天,学生分组实验提前一周交实验教师准备,然后签字借出。三、外单位借用教学仪器,需持单位证明,在不影响本校教学的情况下经学校主要领导批准签字后方
4、可借出。四、教学仪器使用完毕要及时归还,实验教师对借用时间到期而未归还者有责任督促归还,学期末要将借出器材全部收回入库。对归还、收回的教学仪器要当面清点,全面检查,发现问题,及时按有关规定处理。一、教学仪器若有损坏或丢失,应由当事人填写“仪器损坏、丢失报告单1实验教师应及时查明原因,根据有关制度和损失情况提出处理意见,报学校领导批准签字后实施。二、本校师生实验教学过程中正常损坏的仪器一般免于赔偿,但因不按操作规程操作或粗心大意、玩忽职守等造成的损失,应视情节轻重,赔偿部分或全部损失,并给予批评教育或处分,情节严重的加倍赔偿。三、外单位借用或本校教师非教学借用造成损失的,应视影响教学的程度,赔偿
5、全部损失或加倍赔偿。四、对于损坏或丢失的教学仪器,确已无法修复或追回的,学期末统一填写“教学仪器报损报废申请表”,学校要组织有关技术人员逐件进行技术鉴定并填写鉴定意见,需报废的低值易耗品直接报学校主要领导审批,需报废的固定资产经学校主要领导同意,报有关部门批准后方可办理销账手续。五、批准报废的仪器设备要注明报废标志装箱单独存放备用或清除。一、管理和使用人员都要自觉爱护仪器设备,遵守操作规程,及时保养维护,努力延长仪器设备使用年限,提高完好率。二、仪器存放要科学,要根据仪器特点定期进行烘烤、通电、上油、擦洗、凉晒、密封等保养维护工作,保证仪器性能良好。每次用完仪器,应做好清洁保养工作后方可放回原
6、位存放。三、对有故障的仪器,要及时修理并要将故障现象及原因、维修方法、检验结果等记录存档。自己不能修的要及时送专业部门维修,不耽误教学使用。四、拆修精密仪器设备要经学校领导批准,严禁擅自乱拆乱装仪器设备,违者追究其责任,赔偿损失。五、每次维护完毕应填写仪器维护记录表。一、仪器室是存放仪器的场所,不得堆放公私杂物,一切闲杂人员禁止入内。二、室内要保持清洁、干燥、通风,要根据各种仪器的保管要求,做好保养维护工作,切实保证仪器设备处于完好状态。三、仪器设备的存放,要做到入橱上架,科类分明,摆放科学合理、整齐有序。四、化学药品要单室或者单橱存放,切实防止挥发和变质,易燃、易爆、剧毒等危险药品要专库或专
7、柜存放,实行双人双锁管理,并严格领用手续。对剧毒和易制毒药品,必须建立使用台账。五、学校领导每学期末应组织有关人员对仪器设备进行清查,检查帐、物、卡是否相符,发现问题,及时处理。六、严格落实防盗、防火措施,保障保管室安全。一、进入实验室,必须遵守纪律,遵守实验室的规章制度,保持肃静,有秩序地对号入座,未经老师同意,不得擅自摆弄仪器装置。二、要认真作好实验前的预习准备,实验时要积极思考、细心操作、认真观察、如实记录,服从老师指导。三、要爱护仪器设备,珍惜药品材料。使用仪器设备,要严格遵守操作规则,严禁擅自拆卸或改装。一切仪器药品材料,未经实验教师同意,不准带出实验室。损坏仪器应主动向老师报告。四
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