教职工评先推优制度.docx
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1、小学教职工评先推优制度为认真贯彻上级有关部门的相关要求,进一步推进学校的评先推优工作,发挥优秀、先进教师在教育教学中的示范、带动作用,营造爱岗敬业、严谨治学的良好氛围,结合学校实际,特制定此评优推先制度。一、评选办法和程序为了创建公正、公平的竞争氛围,学校在评先推优时采用依据成绩确定或择优推选、民主投票相结合的方式产生优秀教师或优秀班主任;具体程序是:1、以考试或考核成绩从高到低确定优秀人员并公示;2、以考试或考核成绩推荐候选人,民主投票并公示。二、教职工评优办法(-)优秀教师1.评选条件(1)热爱本职工作,有敬业精神,工作尽心尽责,受到家长和老师们的好评。(2)自觉执行常规教学有关制度,常规
2、教学扎实有效。(3)积极参加教改教研活动,教学效果好,教学研究取得较好成绩。(4)热爱学校,关心集体。能向学校提合理化建议,为学校工作做出贡献。(5)团结同志,作风正派,无违纪违规现象。2.候选人推荐办法学校按1:3的比例确定候选人,候选人确定办法:(1)语文、数学、思品、科学学科按名次从高到低依次确定。(2)所教语文、数学学科在同档次同学科中从中下水平提高三名以上者。(3)在镇级课堂教学竞赛中一等奖获得者,县级以上二等奖获得者。(4)上级部门组织的各种活动、竞赛获镇级集体一等奖,县级以上集体一、二等奖的辅导教师。(二)优秀班主任1.评选条件(1)热情关怀、爱护学生,认真做好班级德育工作,与社
3、会、家庭紧密联系,受到学生、社会有关单位和家长的好评。(2)所带班级已经形成一个遵守纪律、勤奋学习、朝气蓬勃的班集体,班上无学生出现严重违纪现象。(3)与科任教师配合默契,关心学生的各科学习,班风好,班级考核量化和学生成绩优良。(4)认真组织学生开展有意义的课外活动,活动有特点,有成效,班级人才多。(5)完成学校交给的各项任务,为学校争得荣誉。(6)自觉执行学校班主任工作考核制度,考核名列前茅。三、以下人员不符合推选条件1 .闹个人情绪、停课,不管学生,影响正常教育教学秩序的。2 .缺乏集体观念,没有集体荣誉感,个人行为影响到学校和教师声誉的。3 .体罚和变相体罚学生导致家长上访的。4 .不积极参加学校及各级部门组织的公益活动的。
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