管理制度-北大纵横江西泓泰泓泰培训制度FINAL42页 精品.doc
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1、目录支持性文件之四江西泓泰企业集团有限公司员工培训管理制度北大纵横管理咨询公司AA二零零四年七月40前 言为使公司员工技能不断提升、增加对公司价值观认同感、提高工作效率,创建学习性组织,增强公司的核心竞争力,特制定江西泓泰企业集团有限公司培训管理制度。(以下简称泓泰集团培训管理制度)泓泰集团培训管理制度是按照先进的现代企业培训理念设计和编制的重要文件,对企业有效开展培训工作、提高员工的素质,提供了科学的依据和前提,是泓泰集团组织大纲的支持性文件之一。泓泰集团培训管理制度充分体现了公司以人为本的管理理念,充分开发员工的潜力;既结合岗位的特点和职责要求设定了培训参考内容,又充分考虑了员工的个人发展
2、和公司的轮岗需要进行了设置选修培训内容,为以后培训计划的制定和实施起到很好的参考作用。泓泰集团培训管理制度明确的界定了培训的组织和相关部门的职责分工,描述培训工作的整个组织程序,培训结果的应用,还分别对新员工培训、岗位技能培训、外派培训等作了相关的规定,同时设计了大量的培训表单,为实际操作带来了方面。泓泰集团培训管理制度由总裁批准后实施。总体原则将保持不变,局部细节可随着企业的不断发展而进行修订完善。修改权、解释权属公司总裁或其授权后由人力资源总监组织执行。目 录第一部分 员工培训设计方案1第一章 总则1第二章 培训种类和形式2第三章 培训组织与管理3第四章 受训者的权利与义务4第五章 培训计
3、划与实施4第六章 培训成果呈报6第七章 培训评估6第八章 成果转化7第九章 培训费用7第十章 员工培训出勤管理7第二部分 新员工培训管理办法9第一章 总则9第二章 培训管理9第三章 新员工培训评估9第三部分 岗位技能培训管理办法10第一章 总则10第二章 在岗培训10一、高层管理人员的培训10二、中(高)层管理人员的培训11三、其他员工的培训12第三章待岗培训13第四部分 员工外派培训管理办法15第一章 总则15第二章 外派培训人员资格15第三章 外派培训处理程序15第四章 外派培训人员工资16第五部分 附件17附件1 培训参考课程清单17附件2 培训需求调查表30附件3 计划外部门培训申请表
4、31附件4 员工外派培训申请表32附件5 员工培训考核记录33附件6 在岗培训总结表34附件7 培训工作评价表35附件8 在岗培训费用申请单36附件9 员工培训签到表37附件10 员工在岗培训经历表38附件11 在岗培训计划表39第一部分 员工培训设计方案第一章 总则第一条 适用范围本设计方案适用于江西泓泰企业集团有限公司(以下简称“公司”)的全体员工。第二条 培训目的(一) 从根本目的来说,满足公司长远的战略发展需要;(二) 从岗位要求来说,满足岗位要求,改进现有岗位的业绩;(三) 从员工角度来说,满足员工职业生涯发展的需要;(四) 从管理变革来说,改变员工对工作与公司态度;(五) 从响应环
5、境来说,有利于员工更新知识,适应新技术、新工艺的要求。第三条 培训宗旨全员培训,终生培训。 第四条 培训方针自我培训与传授培训相结合、岗位技能培训与专业知识培训相结合。第五条 培训原则公司对员工的培训遵循系统性原则、制度化原则、主动性原则、多样化原则、学以致用原则和效益性原则。(一) 系统性员工培训是一个全员性的、全方位的、贯穿员工职业生涯始终的系统工程。(二) 制度化建立和完善培训管理制度,把培训工作例行化、制度化,保证培训工作的真正落实。(三) 主动性强调员工参与和互动,发挥员工的主动性,要使员工意识到个人对于工作的“自主性”和对于企业的“主人翁地位”。(四) 多样化开展员工培训工作要充分
6、考虑受训对象的工作性质、层次和类型,考虑培训内容和形式的多样性。(五) 学以致用原则 从工作实际情况出发,企业发展需要什么、员工缺什么就教育培训什么,不搞形式主义的教育培训而要讲求实效,主要表现在要与岗位特点紧密结合,与培训对象的年龄、知识结构、能力大小、思想状况紧密结合。(六) 效益性原则员工培训是人、财、物投入的过程,是价值增值的过程,培训应该有产出和回报,即有助于提升公司的整体绩效。第二章 培训种类和形式第六条 培训种类培训种类有岗前培训、在岗培训和待岗培训。岗前培训包括新员工培训和转岗培训。第七条 培训形式培训形式分为公司内部培训、外派培训和员工自我培训。(一) 内部培训1. 新员工培
7、训。具体内容见新员工培训设计方案。2. 岗位技能培训。具体内容见岗位技能培训设计方案。3. 转岗培训。根据工作需要,员工在公司内调换工作岗位时,按新岗位要求,对其实施的岗位技能培训。转岗培训可视为新员工培训和岗位技能培训的结合。4. 部门内部培训。部门内部培训由各部门根据实际工作需要,对员工进行小规模的、灵活实用的、与工作贴近的培训,培训的形式可以是跨专业的交流和探讨。部门内部培训由各部门组织,定期向人力资源部备案培训情况。5. 部门间、不同部门的专业间互相学习和探讨。人力资源部负责组织、各部门负责人负责协助,组织相关部门和专业之间互相学习和探讨,以加强沟通和理解,提高配合的水平。6. 专家讲
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