教师党的二十大精神专题学习研讨发言材料(共3篇).docx
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1、教师党的二十大精神专题学习研讨发言材料(共3篇)第一篇如何更好地培育和践行社会主义核心价值观小学阶段学生社会主义核心价值观的培养2023年10月16日,习近平总书记在中国共产党第二十次全国代表大会上做了报告。报告共分15个部分,其中第8部分“推进文化自信自强,铸就社会主义文化新辉煌”中的第2点为“广泛践行社会主义核心价值观”。由此可见,“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”这24字的社会主义核心价值观,在科技如此发达、国家如此进步的今天仍然重要。作为一名中共党员兼小学语文教师,新时代下,小学生如何培育和践行社会主义核心价值观,将成为我奋斗的目标。对此,我有以
2、下看法:一、引导学生“走好人生第一步”刚出生的婴儿,是一张白纸,在成长的过程中,不同的年龄阶段、不同的学校教育都会对他们的思想观念产生影响。小学阶段,是学生形成正确价值观的起始阶段,是学生走好人生第一步、迈好人生第一个台阶、系好人生第一粒扣子的关键期。因此,引导其形成正确的价值观尤为重要。在日常的教育教学活动中,教师应该以身作则,率先垂范,用自己的行动去潜移默化她影响学生的思维和行为。二、寓教于“课”,学习理论学校教育和家庭教育是小学教育的主要阵地,二者并驾齐驱同样重要。家庭教育是基础,而学校教育则是巩固提升。教师在上课时,可以将所讲内容和社会主义核心价值观联系起来,让学生在学习中,接收正确的
3、社会主义核心价值观,形成正确的思想观念。以五年级上册语文的教学为例,在学习白鹭和珍珠鸟时,可以告诉学生,动物和人是平等的,引导学生要保护动物,爱护动物,发现它们的美,与它们和谐共处。在学习搭石时,通过课文中体现乡亲们摆搭石的善良、走搭石的谦让的语句,引导学生体会人与人之间的和谐、友善。在学习将相和时,让学生感受廉颇和蔺相如虽然有过不和,但蔺相如对人友善,且二者都热爱自己的国家,因此最后能够和好,一致对外。冀中的地道战古诗三首少年中国说(节选)圆明园的毁灭小岛,以上几篇课文,都与爱国有关。在学习这几篇课文时,教师可以引导学生分别从中国共产党的正确领导;劳动人民的智慧和爱国的力量;古人对国家统一的
4、愿望;梁启超先生对少年中国和中国少年的期望;人们对圆明园毁灭的惋惜和对侵略者的痛恨;海军士兵在艰难的环境下依旧守护祖国的领土,无怨无悔等多个方面,分别体会“爱国”这一社会主义核心价值观的涵义。引导学生说出自己的学习感受,激发学生的爱国热情。三、寓教于“活动”,践行理论校园活动,可以丰富学生的课余生活,拓展学生的知识面,学生可以在各种各样的活动中,充分践行社会主义核心价值观。例如,由学生组织设计以“喜迎二十大,筑梦启航时”为主题的黑板报,通过学生自我搜集和整理资料,加深其对二十大内容以及社会主义核心价值观的理解。以“践行社会主义核心价值观”为主题的升旗仪式,可以让全校师生共同参与,在升国旗、唱国
5、歌的庄严时刻,体会“没有国,哪有家”的含义,从而激发学生的爱国之情。并且,还可以开展“社会主义核心价值观我来说”的活动,让学生说出自己对社会主义核心价值观的理解,以自身认知的提高,带动他人认知的提高。通过不同形式的活动及全体学生的积极参与、勇于实践,落实“寓教于活动”这一理念。四、寓教于“故事”,感悟理论现如今,我们的祖国日益强大,科技发展日益进步,当代学生始终处于安定的生活环境中,他们的物质生活有了保障,精神生活丰富多彩,可以说,革命先辈们为祖国抛头颅洒热血的日子,距离他们十分遥远。但作为一名小学生,作为中国的未来和希望,作为一名中国人,他们不能忘记历史。因此,学校或班级可以开展“革命先辈的
6、爱国故事我来讲”以及“我的爷爷奶奶的青春岁月”这两项活动,倡导学生查找资料或回家询问父母和爷爷奶奶,记录下他们的故事,从老一辈人的故事中,体会他们所处年代的艰辛,体会我们祖国发展到今天的不易,从而懂得感恩,懂得发愤图强。习近平总书记在党的二十大报告中指出:“青年强,则国家强。”梁启超先生则说过“少年强,则国强。”当代中国少年生逢其时,作为人民教师的我们,应该用自己的力量,教育和引导中国少年践行社会主义核心价值观,成长为“有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗”的新时代好少年!第二篇铸魂育人担使命勇毅奋进新征程中国共产党第二十次全国代表大会于2023年10月16日至22日在北京隆重召开。党的二十大是在全
7、党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。习近平代表第十九届中央委员会向大会作了题为高举中国特色社会主义伟大旗帜为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗的报告。报告立足民族复兴大局和世界百年变局的制高点,顺应全党全国各族人民共同心愿,适应党和国家工作新形势新任务,全面总结了过去5年工作和新时代10年的伟大变革,深刻阐述了马克思主义中国化时代化取得的重大理论创新成果,深刻阐明了新时代新征程中国共产党人的使命任务,系统阐述了新时代坚持和发展中国特色社会主义的重大理论和实践问题,科学谋划了未来一个时期党和国家事业发展的目标任务和大政
8、方针,报告明确宣示党在新征程上举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、朝着什么样的目标继续前进,对全面建成社会主义现代化强国两步走战略安排进行宏观展望,是一个高举旗帜、指引方向、引领时代、开辟未来的报告,是团结动员全党全国各族人民全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的政治宣言和行动纲领,是一篇闪耀着马克思主义真理光芒的纲领性文献。学习贯彻党的二十大精神,就要把会议精神内化于心,外化于行,用于指导工作,达到以学促做、知行合一、学做相长。一、讲清讲透马克思主义中国化时代化的最新成果二十大报告指出“马克思主义是我们立党立国、兴党兴国的根本指导思想。实践告诉我们,中国共产党为什么能,中
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