幼儿园教师读书笔记教师角色与教师发展新探.docx

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读书心得班级：教师：记录时间：书籍或文章名称：教师角色与教师发展新探值得品味的片断摘录：教师的教育智慧集中表现在教育教学实践中：具有敏锐感受准确判断生成 和变动过程中可能出现的新情势和新问题的能力；具有把握教育时机转化教育 矛盾和冲突的机智；具有根据对象实际和面临的情境及时作出决策和选择调节 教育行为的魄力；具有使学生积极投入学校生活，热爱学习和创造，愿意与他 人进行心灵对话的魅力。我的思考与困惑（质疑）：书中将教师职业存在状态分为三种，即以此谋生和养家糊口的生存状态、 体验人生和品味幸福的享受状态、服务社会和完善自我的发展状态。不得不思 考我究竟是什么样的教师？对自己所从事的职业到底抱以怎样的态度、怎样的 心情，确实是非常重要的。需要在我的实践中做的尝试倾听的要求：教师职业既反映了教师教书育人的职业特性，又体现了教师自我完善的崇 高追求。在教学活动中，无论是教师形象生动的教学形式，还是教师把握教学 情境和学生心理的教育能力；无论是教学艺术，还是教育风格，都体现出教师 创造性的劳动和不断创新的追求。尝试之后我的观点：我进一步认识到作为教师，只有不断学习，努力提高自身修养。我相信在教 师职业生涯中“只有用创造的态度去对待工作的人，才能在完整意义上懂得工 作的意义和享受工作的快乐。”才能使教师职业真正成为令人羡慕的和富有内 在尊严的职业。成为充满人类智慧和人性光辉的职业！