幼儿园安全教育活动案例运动安全.docx

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1、安全教育记录表班级：教师:活动名称运动安全活动时间活动目标1、知道哪些是危险的事，懂得要远离它。2、积细安全生活的经验，增过自我保护的意识活动准备安全FIaSh、图片活动过程1、讨论导入：师：什么是运动安全？2、播放安全flash,并讨论：在户外时，我们要注意 哪些运动安全？(1)户外活动时及时让幼儿知道哪些是危险的事，并 学习远离危险的方法：如奔跑时应学会躲闪，否则相互 碰撞容易发生危险。活动中，如发现鞋带散了，应有时 系好。(2)户外活动时，要注意房屋、场地、玩具、用具使 用的安全，避免砸伤、摔伤等事故发生。(3)所有幼儿的活动均应在教师视线范围内，对于玩 攀爬等大型玩具的幼儿，带班教师距

2、幼儿不得超过2 米，对特别调皮好动的幼儿，教师要格外关注，及时干 预其具有潜在危险的举动。(4)户外活动以有组织的集体游戏为主，注意动静交 替，教师既要参与其中又要关注全体，时刻观察幼儿的 活动情况，避免幼儿之间冲突及其它意外发生。3、请幼儿表演正确的户外运动作法。4、带班教师要教会幼儿各类玩具的正确玩法，避免因 玩法不当造成意外事故。并请幼儿上来演示正确的作 法，如幼儿操作不当，教师应告知正确作法。活动小结小朋友在玩游戏的一定要学会保护好自己，不能让自己 或者好朋友受伤。有些时候发现有的小朋友在玩游戏的 时候鞋带散了也不管他还是继续玩。这样就是没有没有 保护好自己，很容易踩到鞋带然后摔倒。所以请小朋友 以后发现鞋带散了就要马上请小朋友或者老师帮你系 上。