幼儿园安全教育活动案例地震安全我知道.docx
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1、活动名称地震安全我知道活动时间活动目标1、练习遇到地震时的逃生方法2、提高自我保护意识和安全意识活动准备1、ppt2、音乐活动过程一、感受地震给人类带来的灾难.1、讲述地震来临时的情况。提问:小朋友看了什么?(幼儿回答如:幼儿说说 自己的见识和感受)知道遇到地震时不要慌,要听从老师的指挥,有序 地撤离可以避免危害的发生。那地震来了我们要怎么办?(幼儿讨论)2看录像(PPt)人们安全撤离的图片(录像)二、学习正确的撤离动作.提问:我们撤离的时候如何在运动的过程中保护自 己?幼儿讨论寻找最有效的保护方法。(双手抱头、上身 向前弯曲,快速撤离)1、出示班级撤离图(后门到操场空旷的地方)观察并找出班级
2、在紧急情况下撤离的路径和位置。班级:安全教育记录表教师:引导幼儿讨论:为什么撤离时要走图中标注的路径?使 幼儿了解图中标注的撤离路径是离户外安全地带最近的 一条通道。2、启发幼儿讲述撤离方法和注意事项。如按顺序, 不拥挤;听老师的指挥等。3、组织幼儿实战演习。演练室内避震及紧急撤 离。如幼儿在撤离情况下出现拥挤、用时过长等情况, 教师带幼儿查找原因,再次演习,使幼儿掌握正确、快 捷的撤离方法。三、带幼儿寻找安全通道活动小结第一次演习开始时,我们正在活动,随着幼儿园老 师传来的“地震啦”的声音,老师立即要求孩子们放下 手中的活动,有的孩子们迅速的抱头蹲到桌子下,但由 于长时间没有进行地震安全知识学习,个别幼儿出现抱 住头乱跑乱跳的现象,危险解除回到教室后我们对乱跑 乱跳的孩子再次进行了安全教育。在第二次演习中孩子 们已经能快速的抱头躲避,安全撤离。班级来的新小朋 友也适应很快,没有哭闹。希望随着演习的次数增多, 孩子们更能掌握地震时疏散及避震动作基本要领。
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