幼儿园体育游戏:连体人.docx
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1、幼儿园体育游戏:连体人一、活动目标:1 .两人合作练习侧身走,发展身体的控制能力,锻炼身体平衡性;2 .能关注同伴,乐于与同伴一起做游戏,体验齐心协力能成功。二、活动重难点:探索与伙伴如何协同走,发展协同走的能力。三、活动准备:1 .在室内或室外场地上安放一些障碍物(视具体情况而定);2 .泡沫棒4-6条;3 .充气球2-3个。四、活动过程:(一)准备部分:1 .引导语:小朋友们准备好了吗?我们大家一起来做运动。放音乐(我们一起走成一个 大圈圈,向前走、侧着走,跑一跑,我们一起拍拍手,我们一起扭扭脖子,找个好朋友一起 走一走、跑一跑,两人面对面、手拉手一起走一走、跑一跑、跳一跳。)2 .小结:
2、一一有好朋友在一起做运动真开心啊!现在老师带大家来到一片树林里,看 看小朋友们能不能和小伙伴一起穿越这片树林。(二)基本部分:L玩法一:连体人穿树林将椅子排成两列当树林(在音乐厅可直接用长凳代替,在楼顶可用木条摆出间隔适宜的 “树林区”)。幼儿分为两队,每对里两两组合、面对面拉着手,侧身穿过“树林”,身体不 能碰到“树林”。指导要点:(1)开始游戏时,可让幼儿两人一组自主练习;(2)强调规则:侧身行走时两人双手相握不能松开、身体不要碰到椅子(必要时,可 加以提示指导:如两人前脚同时起步、行走过程中保持同速等);(3)在幼儿练习充分后,组织两队比赛,比比哪队能最快、最安全地穿过丛林。3 .玩法二
3、:巨手连体人将椅子(或木条)距离拉开,扩大“树林二两名幼儿需各握住泡沫棒的一侧,侧身走 过或跑过“树林”。指导要点:(1)第一轮可让幼儿两人双手握着一根泡沫棒穿越树林,后一轮增加一个、让幼儿双 手各握住一根泡沫棒,并保持连根棒的高度相同;(2)根据实际情况适当调整难度,如:加长路线、增加宽度。4 .玩法三:连体人运西瓜两名幼儿手持两根泡沫棒将气球抬起,运达目的地。指导要点:提醒幼儿用泡沫棒夹球时注意两手间的距离,用力要适度(过猛会将球弹起、过轻球会 漏走),如发现幼儿完成这一过程有难度,可在旁边空地上先做练习。()结束部分:1 .带领儿童整理队伍原地踏步调整情绪和状态,播放舒缓的音乐,做些放松运动;(摇 摇脑袋、伸伸懒腰、扭扭小腰、拍拍大腿)一一我们和小伙伴穿越了好多树林,有些累了吧,一起来放松一下。2 .游戏总结,对游戏中表现良好的幼儿进行表扬,如有时间可让幼儿总结这次活动中的 感受、经验。
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