工作简报模板.docx

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1、某某学校德育工作简中艮某某县某某部门20XX年X月XX日本期摘要【我们的节日】某部门广泛开展aXXXXXXXX主题教育实践活动【校园来风】某某某到某某一中开展助学活动某某中心学校“学守则、见行动”文娱汇演【简讯】某某中学师生开展慰问孤寡老人志愿服务活动某某中心学校市级德育课题进行中期抽样问卷调查某某中心学校举行某某教育活动启动仪式【校园来风】某某到某某一中开展助学活动X月X日，某某到某某一中开展助学活动,看望结对帮扶对象（20XX级两位学子），给两位同学送来助学金。学校某某参加活动。活动上，某某等播放了XX拍摄的一段送给两位同学的祝福视频。视频既展现了XX的阳刚之气，又不失温馨场景。某某对XX

2、们的帮助表示感谢，他勉励两位学子要常怀感恩之心，刻苦学习，以优异的成绩回报部队官兵的关爱。最后两位同学也现场录制一段短视频，表达他们对XXX的感激之情，并表示一定努力学习，考上理想大学，不辜负XXXX的殷切希望。据悉，某某自发筹集资金，资助某某一中20XX级两位家庭生活困难又品学兼优的同学，从高一年开始资助,直至高三年毕业。（余XX张XX）某某中心学校“学守则、见行动”文娱汇演为丰富校园文化生活，展示我校学生社团活动成果，全面贯彻落实小学生守则和小学生日常行为规范，进一步加强我校小学生日常行为规范及文明礼仪教育，弘扬中华传统美德，促进良好校风、班风及学风的形成，20XX年4月13日，某某中心学

3、校在操场上隆重举行“学守则、见行动”文娱汇演，经过层层选拔，6所基层小学共选送了14个节目参加今天的演出活动。演出在配乐诗朗诵行为规范三字歌中拉开序幕，之后，现代感十足的唱歌跳舞，传统的民族乐器笛子演奏，还有生活气息浓厚的小品一个个精彩纷呈的节目轮翻上场，令人目不暇接，台上精彩不断，台下掌声连连。这次文娱汇演，是对同学们文化艺术水平的一次大检阅，展示了我校校园文化特色和学生的个性特长，丰富了校园文化生活，提高了同学们遵纪守法的意识。丰富多彩、形式多样的文艺节目使我校师生放松了大脑，放飞了心情，张扬了个性，同时也让同学们受到了一次很好的艺术教育和美的熏陶。（某某）【简讯】日前，某某中学师生志愿者40余人在校团委某某某某的带领下来到某某敬老院，开展慰问孤寡老人志愿服务活动。此次慰问活动，不仅体现了学校对孤寡老人的尊重和关心，弘扬尊老敬老的中华传统美德，增强同学们的敬老意识。6月X日，市级德育课题某某乡土文化教育与小学德育整合的研究在某某中心学校多个实验班级进行中期抽样问卷调查。6月X日日上午的升旗仪式上，某某中心学校举行了以“爱我中华心系某某”为主题的某某教育活动启动仪式，拉开了本学期某某教育活动的序幕。随着庄严的某某旗缓缓升起，启动仪式正式开始。邓某某校长做了讲话。