小英雄雨来作业设计.docx

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1、小英雄雨来作业设计一、看拼音，写词语。f1ngji6nngebohuangm6ng()()()()二、照样子仿写句子。1.雨来像小鸭子一样抖着头上的水。三、读课文，概括课文主要内容。小英雄雨来(节选)一文描写了在战争时期，十二岁的为了掩，同斗智斗勇并巧妙脱险的故事。作者刻画了一位的小英雄形象。四、课内片段阅读。扁鼻子军官的目光立刻变得凶恶可怕，他向前弓着身子，伸出两只大手。啊！那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。雨来疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手来,在雨来的脸上打了两巴掌，又把他脸上的肉揪起一块，咬着牙拧。雨来的脸立刻变成白一块，青一块，紫一块。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨来打个趣

2、起，后退几步，后脑勺正碰在柜板上，但立刻又被抓过来，肚子撞在炕沿上。雨来半天才喘过气来，脑袋里像有一窝蜂，嗡嗡地叫。他两眼直冒金星，鼻子流着血。一滴一滴的血滴下来，溅在课本那几行字上：“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”鬼子打得累了，雨来还是咬着牙，说：“没看见！”1 .请用“一”画出描写鬼子毒打雨来的动词。从中可以看出鬼子的2 .鬼子打得累了，雨来还是咬着牙，说：“没看见！”从这句话中我体会到雨来的品质。3 .请你给这一片段写上小标题。4 .下列对选文内容理解不恰当的一项是()(2分)A.画的句子将鲜血和爱国巧妙地联系在了一起。B.文中的两处“咬着牙”是为了表现人物使劲的样子。C.文中写鬼子对雨来的毒打，突出了雨来的英勇无畏。5 .从选文中可以看出雨来是一个怎样的人？